摘要
在高职院校声乐教学中,作品情感表达与舞台实践的结合是培养优秀声乐人才的关键。情感表达是声乐艺术的灵魂,能够增强声乐作品的艺术感染力。文章首先阐述了声乐作品中情感表达的重要性,它不仅是声乐艺术的灵魂,能够增强作品的感染力,也是培养表演者综合素质的重要手段。然后分析了影响作品情感表达的因素,包括演唱者对作品的理解、声音条件、音乐技巧、情感体验和表达能力等。接着论述了舞台实践在声乐教学中的作用,它可以提高表现力和自信心,积累经验,为职业生涯做好准备,也能提高教学水平和效果。最后提出了在声乐教学中,应制定合理的教学计划培养情感表达,组织舞台实践活动提高表现力,建立评价机制对情感表达进行评估等建议。
出处
《中国音乐剧》
2024年第2期97-100,共4页
China Musical
基金
“大思政”背景下红歌与高职声乐课程融合育人的构建研究,编号2023skyb15。
