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素质教育背景下小学数学生活化教学的实施策略

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摘要生活化教学是指教师在课堂教学过程中,通过融入生活化元素,使知识以更具有生活化的形式予以呈现,其是非常典型的以素质教育理念为指导的创新性教学模式.从小学数学课堂教学的角度来看,生活化教学能够改善课堂学习环境,使数学知识以更符合学生认知水平的方式呈现,同时可以降低学习难度,这对激发学生的学习兴趣、提升学生的学习质量起到了关键作用.文章先分析了小学数学生活化教学的可行性,然后探究了小学数学生活化教学的关键点,最后结合不同教学环节提出了小学数学生活化教学的实施策略.

作者吕慧莲

机构地区中国矿业大学附属小学

出处《数学学习与研究》 2024年第7期11-13,共3页

关键词小学数学素质教育生活化教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2024年第7期

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