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壮族特色舞蹈融入高职舞蹈教育专业教学的价值表现及路径——以壮族扁担舞为例被引量：1

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摘要壮族扁担舞是中华优秀传统文化的重要组成部分,在高职舞蹈教育专业中融入壮族扁担舞,可以提升学生的人文素养与艺术素养。高职院校应该阐述清楚壮族扁担舞的艺术特征与表演形式,明确壮族扁担舞融入高职舞蹈教育专业教学的价值,通过将壮族扁担舞纳入专业教学计划、设计循序渐进的壮族扁担舞教学内容、优化壮族扁担舞教学策略、制订合理的壮族扁担舞考核标准等路径,提高二者融合教育效果。

作者王婵

机构地区广西幼儿师范高等专科学校

出处《广西教育》 2024年第15期160-164,共5页

关键词壮族特色舞蹈扁担舞高职舞蹈教育

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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广西教育

2024年第15期

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