摘要
新课标下中职体育教学,要求学生以认识体育锻炼对健康的重要性为前提,积极参与课外体育活动,最大限度地发展运动能力、健康行为等。新课标下中职体育教学一体化有利于减轻教师压力和打造特色校园,在增强教学效果、促进学生全面发展方面具有显著优势。各级教育工作者均应清楚地认识到新课标下中职体育教学一体化的特点与优势,从而加强宣传动员,加大教育投入,精心设计一体化教学结构、教学内容、教学目标和教学方法,组织多元评价,保障教学秩序,促进中职体育教学质量的提高。
出处
《亚太教育》
2024年第12期174-177,共4页
Asia-Pacific Education
