徜徉教育的心灵之旅——读《教学勇气——漫步教师心灵》有感

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摘要有的书读完也就放下了,除了偶尔在不经意间提起,再也难寻记忆的踪迹;有的书读完却总是放不下,总会在某时某刻再次打开,重启一场对话智者的心灵之旅。正如此刻,我又端坐在书桌前,轻轻翻开了《教学勇气——漫步教师心灵》(以下简称《教学勇气》)的封面,仿佛看到帕克·帕尔慕正笑嘻嘻地看着我,似乎在说:“来吧,来吧,让我们来一次徜徉教育的心灵之旅。”

作者王庭宏

机构地区安徽省无为市教育局教研室

出处《教育文汇》 2024年第6期71-72,共2页

关键词心灵之旅教学勇气教师心灵封面徜徉漫步

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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