摘要
在工程教育领域,结果导向的教育(Outcome-Based Education,OBE)理念强调将学生的学习成果置于核心位置。在建筑工程领域,安全与成本密切相关,而工程估价专业人才对于工程项目的预算和成本控制至关重要。通过阐释OBE理念导向下,工程估价课程的改革目标、思路和措施,探讨如何通过混合教学模式在工程估价课程中培养学生的建筑安全意识,使其成为既懂得成本控制又充分重视安全的复合型专业人才,以满足行业对高素质工程技术及管理人员的需求。
出处
《建筑安全》
2024年第7期98-102,共5页
Construction Safety
基金
四川大学高等教育教学改革项目工程(第十期)资助(编号:SCH10310)。
