摘要
课堂教学是对学生进行中华优秀传统文化教育、落实立德树人根本任务、提升学生学科核心素养的主渠道,化学课程承担着培养学生文化自信和厚植家国情怀的重要使命,在化学教学中积极传承与弘扬中华优秀传统文化,是培养学生文化自信的有效途径。如何在中学化学教学中融入传统文化元素,培养学生的文化素养,尤其是对中华优秀传统文化的理解和传承,已成为我们务必关注并探索研究的重要课题。营造文化情境,激发兴趣导入。在化学教学中,教师应立足化学学科,深入挖掘并展现教材中蕴含的传统文化元素,以此为桥梁构建丰富多样的课堂教学活动。
出处
《湖北教育》
2024年第30期76-76,78,共2页
