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生物学课程中多方面果酒改进实验

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摘要随着素质教育的深入推进和课程改革的不断深化,对生物学实验进行改进也是适应教育发展需求的必然趋势。通过改进生物实验,可以更好地培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的科学素养和综合素质,为学生的未来发展奠定坚实的基础。其中,制作果酒实验是一个经典实验,通过该实验学生可以亲身体验果酒制作的过程,了解微生物发酵的原理和作用。

作者包晓燕

机构地区南京市文枢高级中学

出处《文理导航》 2024年第32期82-84,共3页

关键词果酒泡菜坛葡萄酒折射仪

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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