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应用型本科高校“一站式”学生社区管理育人进路研究——以宿迁学院为例

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摘要 管理育人在大学生思想引导、学业指导、行为教导过程中发挥着重要功能,是育人实践的“硬”手段、“强”措施,更是“大思政”的重要保障、主要形式。文章围绕高校属性、社区功能、育人进路等方面,对其如何嵌入应用型本科高校“一站式”学生社区综合管理模式建设,在提升新时代应用型高校学生社区场域育人工作系统化、精细化、科学化水平过程中扮演什么样的角色、起着怎样的作用予以进一步研究。
作者 高雷
机构地区 宿迁学院
出处 《办公室业务》 2024年第20期187-189,共3页
基金 2023年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题指导项目研究成果,项目编号:23FYHLX084。
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