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探讨初中英语语法教学的优化策略

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摘要 英语语法是英语学习的重要组成部分,对于初中学生来说,掌握扎实的语法知识是提高英语综合能力的基础。然而,传统的初中英语语法教学往往存在一些问题,如教学方法单一、学生缺乏兴趣、语法知识与实际运用脱节等。因此,探讨初中英语语法教学的优化策略具有重要的现实意义。
作者 巴桑玉珍
机构地区 拉萨阿里河北完全中学
出处 《故事家（下）》 2024年第7期52-54,共3页
关键词 初中英语语法教学 英语综合能力 优化策略 教学方法 英语语法 语法知识 缺乏兴趣 英语学习
分类号 G63 [文化科学—教育学]
故事家（下）
2024年 第7期

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