摘要
为解决传统的课堂教学方式难以激发学生兴趣,也难以培养软硬件协同系统设计能力的问题,针对本科院校集成电路类课程,提出树立工程价值观、开展项目式设计、实施研究式教学等多种教学改革举措,旨在提高学生在集成电路领域软硬件协同的系统设计能力与创新能力。
出处
《计算机教育》
2024年第11期131-135,共5页
Computer Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“反映性实践论理念下硬件类实习课程创新能力培养的改革与实践”(HNJG-2022-0091)
“大数据时代智能化环境下的高校青年教师教学模式创新与实践”(HNJG-2022-0371)。
