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在比读思辨中教学古典白话小说
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调语文教学应注重培养和训练学生的思维能力。比读思辨是应用于阅读教学过程中侧重文本间或文本内进行互文比较的一种教学方法。经典性与思想性并存的古典白话小说为比读思辨教学实践提供了丰厚的土壤,可以使初中生在学习中锻炼逻辑思维能力,深切感受中国古典小说的魅力。
作者
成茜娅
贺昱
机构地区
江南大学人文学院
出处
《中学语文教学参考》
2024年第42期39-42,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
比读思辨
核心素养
古典白话小说教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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