摘要
面对成人继续教育的挑战和机遇,专业技能与实践操作能力的培养成为人才教育的关键点。在此背景下,葡萄酒专业人才的培养需针对教学环境的变化进行适应性调整,以新的教育理念,打造包含主动参与和全程互动的教学模式,高效地培养出具备葡萄酒产业高质量应用型人才。
出处
《中国食品工业》
2024年第22期155-158,共4页
China Food Industry
基金
中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题“基于市场需求导向的成人继续教育创新发展模式实践研究—以宁夏葡萄酒产业人才培养为例”,项目编号:2023-906Y。
