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检索式阅读与结构化写作

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摘要考场作文的读者是特殊情境下“检索式阅读”的阅卷者,因此考场写作要在强烈的“读者意识”观照下进行“结构化写作”:开篇明确提出观点,全文用过渡衔接词明示行文逻辑结构,段落内部用有层次感的连词、副词强化段内逻辑结构,末段用重申而不重复观点的表达收束全文。

作者郑可菜

机构地区浙江省温州中学

出处《语文教学通讯》 2025年第1期64-66,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词考场作文检索式阅读结构化写作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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