摘要
新时代背景下,基础教育在早期创新人才的培养过程中发挥着越来越重要的作用。在基础教育阶段要对拔尖创新人才进行有效的培养,必须思考几个关键问题。首先,明确拔尖创新人才的概念界定及其关键特质的表现;其次,厘清基础教育阶段拔尖创新人才在基础教育阶段的正确鉴别方式;最后,针对基础教育阶段在拔尖创新人才培养方面存在的问题和遭遇的困境,提出有效培养拔尖创新人才的实施方略和建议,确保基础教育阶段拔尖创新人才在培养过程的有效性与培养结果的丰富性。
出处
《中小学教材教学》
2025年第1期4-9,共6页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
