期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优化议论文写作教学,培养语文思维品质

在线阅读下载PDF

导出

摘要思维是能力的核心,也是议论文写作的核心。只有达到一定高度才能发现事物的特别之处,以形成个性化见解。议论文的写作实际上就是思维品质的培养过程,在教学中需要结合生活实际,以提升学生写作热情;需要借助有效策略,以培养学生的辩证思维;需要借助虚实结合,以提升学生的思维品质。面向学生,教师需要引导他们在学习的过程中养成独立思考以及自主质疑探究的良好习惯,这样才能够促进思维的纵深拓展。

作者吴红彦

机构地区云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学

出处《语文世界(中旬刊)》 2025年第2期52-53,共2页

关键词高中语文议论文写作思维品质

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1尹甜甜.运用说理思维提升语文思维品质——以高考议论文写作教学为例[J].华夏教师,2017(6):43-44. 被引量：5
2周燕萍.议论文写作教学与学生思维品质的培养[J].北京教育（普教版）,1996(5):36-36. 被引量：2

共引文献5

1蒋云辉.关于高中议论文写作的思考[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(4):75-75.
2陈焱.开展时事写作促进学生思维发展的策略[J].学周刊,2018(18):134-135. 被引量：2
3蔡丽华.高中语文写作教学的几点思考——以议论文教学为例[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(10):72-72.
4方海玲.高中语文议论文写作教学策略探究[J].中学生作文指导,2019,0(34):3-3.
5莫燕军.基于核心素养的高考作文考情分析与提升策略[J].文学教育,2020(24):94-95. 被引量：1

1AI时代学什么、怎么教?联合国发布最新“能力框架”[J].当代教育家,2024(12):29-30.
2蒋维峰.初中生议论文写作教学的启蒙探究[J].初中生写作（下半月）,2024(12):0028-0030.
3杨春艳.单元视域下的高中议论文写作的教学策略研究——以“如何阐述自己的观点”单元写作任务为例[J].进展,2024(23):152-154.
4崔森.面向学生全面发展的初中数学跨学科理念创新应用思考[J].课堂内外(高中版),2024(51):152-154.
5江艺敏.构建以学生党员为主导的高校思政教育新模式[J].华东纸业,2022(2):81-83. 被引量：2
6刘建.尺规作图的教学价值[J].小学科学,2025(7):112-114.
7牛伟丽.小学数学思维能力培养策略研究[J].科幻画报,2023(16):0127-0129.
8阿孜古·艾尼玩尔.新课程下的高中地理教学研究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2025(1):057-060.
9危思捷.运用生活小实验激发幼儿科学学习兴趣构建高效课堂的策略研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2025(1):033-036.
10张小兰,张红军.高中地理深度教学维度之知识体系建构策略研究[J].安徽教育科研,2025(2):117-119.

语文世界(中旬刊)

2025年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部