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指向语言交际:“实用性阅读与交流”学习任务群的践行策略——以《蟋蟀的住宅》教学为例

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摘要 2022年版课标提出的“实用性阅读与交流”学习任务群,“旨在引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察、获取、整合有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息”。教学四年级上册《蟀的住宅》一课时,笔者积极创设了情境化的学习任务和实践化的学习活动。

作者沈培英

机构地区江苏苏州市吴江区八都学校

出处《小学语文教学》 2025年第5期69-70,共2页

关键词语文实践活动情境化践行策略交际情境学习任务群实践化交流对象语言交际

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2025年第5期

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