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任务群式小学语文单元整体作业设计

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摘要任务群式单元整体作业设计,教师应聚焦单元核心,整体规划单元作业目标,优化作业结构,统筹安排单元作业内容,创新作业形式,以提升作业实效。文章以“统编版”小学语文一年级下册第八单元作业设计为例,探讨基于任务群的单元整体作业设计路径,旨在提高语文作业质量,发展学生综合运用语言的能力。

作者徐林珍

机构地区江苏省苏州市吴江区同里实验小学

出处《新课程研究》 2025年第1期52-54,共3页 New Curriculum Research

关键词小学语文单元整体作业任务群

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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