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中华优秀传统文化主题意义下的初中英语语法教学实践

Teaching Practice of Junior High School English Grammar Based on the Theme of Chinese Excellent Traditional Culture

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摘要阐述中华优秀传统文化主题意义下的初中英语语法教学的内涵和基本原则。以沪教牛津版初中《英语》八年级(下)Module 2 Arts and crafts语法知识点——被动语态复习课为例,研究中华优秀传统文化主题意义下的初中英语语法教学实施路径,即以传播中华优秀传统文化为核心任务驱动,以问题链激发深度阅读,以合作探究内化语法规则,以运用实践活化目标语法,以本土文化实现语法的迁移创新,最终实现学生对中华优秀传统文化的积极传承和自觉传播。

作者吴杨平 Wu Yangping

机构地区广东省深圳市龙华区外国语学校教育集团

出处《英语教师》 2025年第4期127-132,共6页 English Teachers

关键词中华优秀传统文化初中英语主题意义语法教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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