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关于大学教学督导的实践与认识 被引量:20

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摘要 构建大学教学督导体系是中国高等教育大发展过程中产生的新课题。文章从建立大学教学督导体系的背景及其主要职能、当前国内大学教学督导体系的若干模式、大学教学督导工作的实践。
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2002年第6期46-48,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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