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浅谈医学微生物学实验教学改革与探索
被引量:
3
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摘要
本文论述了医学微生物学实验教学存在的几个问题和改革的思路,通过加强实验教学与改革,来激发学生的学习兴趣和求知欲,提高实验教学质量,增强实验教学效果,全面培养学生的能力。
作者
董开忠
曹永春
机构地区
西北民族大学理科实验中心
出处
《高校实验室工作研究》
2003年第3期24-25,共2页
关键词
医学微生物学
实验教学
教学改革
学习兴趣
教学质量
教学效果
高校
分类号
R37-4 [医药卫生—病原生物学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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