现代社会需要教育美学

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摘要师范生学习《教育学》的目的,其中之一是提高对教师工作的认识,巩固专业思想,但实际效果却有较大差距,如何解决这一难题,笔者从《美学概论》得到了启示.《概论》分美为两大类,即现实美和艺术美,实际上,教育活动本身就涵盖了这两个方面.爱美之心人皆有之,我们能否编写一部《教育美学》,充分揭示教育活动这两方面的美,从美学领域有深度有力度地对学生进行热受教育的专业思想教育,以适应现代社会对教育及对搞好教育的需要.

作者牛瑾

机构地区昆明师专教育学

出处《昆明师专学报（哲学社会科学版）》 1997年第1期9-13,共5页

关键词教育美学现实美艺术美现代社会《美学概论》研究对象

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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