少年儿童阅读规律研究
被引量:29
The Research about Reading Regularity of Children
摘要
以少年儿童阅读心理过程为依据 。
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2003年第5期65-70,共6页
Library Work and Study
参考文献1
-
1(意)亚米契斯.爱的教育[M].上海:华东师大出版社,1995.5..
同被引文献208
-
1唐淑香,孙娟.湖南省大学生课外阅读调查与分析[J].图书馆建设,2009(3):63-66. 被引量:29
-
2尹德谟.语言习得与“行为—认知教学法”[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2004,23(4):48-53. 被引量:19
-
3潘洪建,魏游,环蓉.大学生阅读:现状与对策[J].扬州大学学报(高教研究版),2009,13(5):69-73. 被引量:21
-
4周衍安,吴乃域.课堂生态系统中师生角色探析——兼谈后现代主义的角色观[J].高校教育管理,2003(2):52-55. 被引量:26
-
5程敏.英美文学作品标题翻译浅析[J].长春教育学院学报,2013,29(16). 被引量:3
-
6文秋芳.英语学习成功者与不成功者在方法上的差异[J].外语教学与研究,1995,27(3):61-66. 被引量:1153
-
7孙萍.《圣经》对英美文学作品的影响探析[J].芒种,2012(23):71-72. 被引量:3
-
8惠兆阳,王梓娇,史磊.浅谈《第二十二条军规》与陌生化[J].商业文化(学术版),2010(12):279-279. 被引量:2
-
9孙娟.小学阅读教学中读写结合的策略初探[J].安徽文学(下半月),2010(9):203-204. 被引量:82
-
10洪颖.“行为——认知”教学法与我国外语教学[J].现代教育科学(高教研究),2009,0(S1):220-221. 被引量:2
引证文献29
-
1赵丽颖.学龄前儿童阅读的动机的激发与培养[J].读与写(教育教学刊),2019,0(11):68-69. 被引量:1
-
2王秀珍,琳良.论图书馆少儿读者工作的创新[J].内蒙古图书馆工作,2004(3):85-87. 被引量:2
-
3梅红.儿童阅读兴趣及其培养[J].江西图书馆学刊,2005,35(1):31-32. 被引量:11
-
4孙萍.课外阅读一个不容忽视的问题——小学生课外阅读问题调查分析[J].图书馆工作与研究,2005(4):87-88. 被引量:25
-
5邓少滨,阎光霞.儿童阅读心理学的建立与应用刍议[J].图书馆学刊,2005,27(5):138-139. 被引量:4
-
6阎光霞,邓少滨.深化阅读指导服务已是当务之急[J].图书馆工作与研究,2006(4):111-112. 被引量:13
-
7蔡楚舒.儿童阅读循环圈视野中的阅读指导工作[J].图书馆,2006(4):101-103. 被引量:21
-
8许军娥.儿童生态环境与构建儿童阅读系统工程的思考[J].湖南科技学院学报,2006,27(9):48-52. 被引量:7
-
9阎光霞,邓少滨.大连市小学生阅读心理调查及分析[J].中小学图书情报世界,2007(1):22-24. 被引量:2
-
10廖连生.儿童阅读心理探析及其教育策略[J].福建图书馆理论与实践,2007,28(2):27-29. 被引量:8
二级引证文献183
-
1陆伟环.幼儿阅读的观察与思考——兼谈图书馆少儿图书的馆藏建设[J].传媒论坛,2020,3(2):117-118.
-
2张时岑.影响图书馆儿童阅读环境因素及对策——以六盘水市图书馆为例[J].六盘水师范高等专科学校学报,2007,19(4):87-88. 被引量:2
-
3张晓珍.少儿馆应注重培养儿童的综合能力[J].中小学图书情报世界,2009(11):19-20.
-
4暴丽岩.如何做好图书馆少儿读者的阅读指导工作[J].佳木斯教育学院学报,2010(4):218-218. 被引量:1
-
5程岩.承载社会教育责任 开展少儿阅读指导[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(6):92-93. 被引量:3
-
6于丽波.概论图书馆对少年儿童网络阅读的指导对策[J].黑龙江史志,2012(23):67-68. 被引量:2
-
7邵一秋.如何培养民族地区青少年读者的阅读兴趣[J].图书情报工作,2010,54(S2):64-66.
-
8孟广菊.在亲子阅读活动中拓展少儿图书馆多元化服务领域[J].图书情报工作,2009,53(S1):149-151. 被引量:7
-
9武冬梅.浅谈图书馆少儿阅读的指导服务工作[J].黑龙江史志,2014(19). 被引量:1
-
10文杰.少儿图书馆教育职能的延伸和拓展[J].图书馆工作与研究,2006(2):110-112. 被引量:29
;