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“O”的想像——培训创造性思维(二)
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作者
孙心若
机构地区
北京市宣武区青少年科技馆
出处
《科技辅导员》
2001年第6期46-47,共2页
Science Instructor
关键词
创造性思维
学生培养
讨论激励法
想像力
图形“O”
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
林钧昌.
科学研究中的讨论激励法[J]
.曲阜师范大学学报(自然科学版),1993,19(2):103-107.
被引量:1
科技辅导员
2001年 第6期
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