摘要
目的评价大学生开展口腔社区实践的效果.方法在武汉大学口腔医学院的56名1998级本科生中开展了社区口腔实践,并对其进行问卷调查评价.结果 82%的学生认为该项目能树立学生以预防为主的观念,75%的学生认为该项目提高了自己的语言表达能力、人际沟通能力等综合素质,87.5%的学生认为该项目提高了自己在社区服务的能力,85.7%的学生认为小学生能从该项目中受益.结论本科生开展口腔社区实践是可行的,有助于提高学生的综合素质,增强学生以预防为主的观念,符合教学改革的发展趋势.
出处
《西北医学教育》
2003年第4期278-279,共2页
Northwest Medical Education
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目 (2 0 0 2 30 96)
