中职生学习心理障碍形成原因及对策

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摘要一、中职生学习心理障碍形成原因1.缺乏学习的兴趣和动机中职生缺乏学习兴趣的原因是多样的。首先,这批学生在初中阶段学习本身就基础薄弱,再加上中职专业课内容增加,同时要求学生学好抽象理论和提高动手能力。学生的学习内容比初中增加了很多难度。其次,很多学生对所学专业刚开始并没有充分的了解,只是盲目选择,导致对所学知识缺少内在的学习动机,从而出现各种各样的学习问题而不能及时解决。

作者林佳炜

机构地区浙江省长兴县职教中心校

出处《学子（理论版）》 2015年第15期87-87,共1页

关键词学习心理障碍学习动机内部心理状态学习毅力阶段学习学习活动学习潜能学习过程学习态度学习效果

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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