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提高教研活动质量促进幼儿全面发展

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摘要教研组是幼儿园中的教学基层组织,教研组工作质量的高低,关系到幼儿园教学质量的高低。抓好基层教研组的教研活动质量,有助于提高幼儿园的教育教学水平和教师的业务水平。

作者江立

机构地区昆明市教育科学研究院

出处《课程教材教学研究（幼教研究）》 2009年第2期33-34,共2页

关键词教研组长教育教学水平教师专业素质基层组织教育指导纲要基本组织形式教研成果业务水平人格

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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课程教材教学研究（幼教研究）

2009年第2期

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