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利用现代教学设备 提高品德教学效果
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摘要
多媒体具有直观、形象的优势,在教学中,教师如果能够充分发挥多媒体的优势,有利于激发学生的学习兴趣与求知欲,使学生自觉地吸收知识,主动地进行行为实践,从而能动地形成良好的思想品德素质。如何创设学生感兴趣的教学情境,提高教育效果一直是我们思想品德教师感到困惑的问题。
作者
李素巧
机构地区
河北省河间市华北石油管理局第四中学
出处
《中小学电教(下)》
2009年第1期32-32,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
现代教学设备
思想品德教师
思想品德素质
教学效果
教学情境
吸收知识
思想品德课教学
思想品德教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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