我国政府教育投资行为的偏差与矫正被引量：6

The Deviation and Rectification of the Educational Investments of Our Government

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摘要政府教育投资的增加,既取决于一国的经济发展水平,也取决于政府的教育投资行为。我国政府教育投资行为的偏差主要表现在财政性教育投入不足,未能发挥教育投资的主渠道作用;教育投资的三级分配不合理,未能满足社会对教育的“公共需要”;教育投资的地区差距拉大,未能确保国民受教育的机会均等。为矫正我国政府在教育投资行为上的偏差,我们必须增强教育投资立法力度,认真落实教育投资指标,完善教育投资转移支付制度,强化社会对政府投资行为的监督,建立专家咨询制度。

作者马佳宏祝荣

机构地区广西师范大学教育科学学院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2004年第2期18-20,共3页 forum on contemporary education

关键词教育投资行为中国政府财政性教育投入地区差距受教育机会转移支付制度专家咨询制度

分类号 G526.7 [文化科学—教育技术学]

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