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健康教育促进婴幼儿良好进食行为的研究
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摘要
目的 :评价早期干预在促进儿童良好进食行为中的作用。选择 5 0例新生儿对喂养人持续开展培养孩子良好进食行为的健康教育 ,另设 5 0名儿童为对照组 ,比较两组儿童 1岁 ,3岁时的进食行为。结果 :实验组儿童 1岁 ,3岁时进食行为显著好于对照组。结论
作者
陈宁
龚飞跃
周树芳
李若碧
机构地区
云南省第一人民医院
出处
《卫生软科学》
2004年第3期143-144,共2页
Soft Science of Health
基金
云南省与浙江大学省校合作项目:早期干预促进儿童身心发展的实验研究
关键词
健康教育
婴幼儿
进食行为
干预试验
分类号
R174 [医药卫生—妇幼卫生保健]
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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