国际生理学知识竞赛对教学改革的启发 被引量：8

1

作者 丛滨海 吴照堂 +4 位作者 朱晓燕 林丽 马蓓 王伟忠 倪鑫 《基础医学教育》 2015年第3期193-194,共2页

国际医学生生理学知识竞赛由马来亚大学医学院主办,为来自世界各地的生理学教师和医学生提供了很好的交流平台。通过竞赛,与国际一流医学院校交流,学习他们先进的教学理念和经验,在教学实践中进行双语教学、强调对生理学知识的理解和应... 国际医学生生理学知识竞赛由马来亚大学医学院主办,为来自世界各地的生理学教师和医学生提供了很好的交流平台。通过竞赛,与国际一流医学院校交流,学习他们先进的教学理念和经验,在教学实践中进行双语教学、强调对生理学知识的理解和应用、注重以问题为中心的小组讨论,提高了生理学理论课教学质量。 展开更多

关键词 生理学 教学方法 教学改革 知识竞赛

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虚拟实验在生理学实验教学中的应用初探 被引量：9

2

作者 丛滨海 吴照堂 +3 位作者 李潇寒 张琰敏 朱晓燕 倪鑫 《基础医学教育》 2015年第6期544-545,共2页

基于计算机多媒体技术的虚拟实验室,作为一种新的实验教学手段而受到重视。虚拟实验的优势在于可以弥补真实动物实验中的技术缺陷。然而,虚拟实验在激发学生学习兴趣,锻炼学生科学思维方面存在显著不足。文章对虚拟实验的利弊做了分析,... 基于计算机多媒体技术的虚拟实验室,作为一种新的实验教学手段而受到重视。虚拟实验的优势在于可以弥补真实动物实验中的技术缺陷。然而,虚拟实验在激发学生学习兴趣,锻炼学生科学思维方面存在显著不足。文章对虚拟实验的利弊做了分析,并提供了实际应用的基本模式。 展开更多

关键词 生理学 教学方法 虚拟实验

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长学制生理学课程教学改革初探 被引量：4

3

作者 丛滨海 倪鑫 孙继虎 《医学教育探索》 2007年第6期492-493,525,共3页

总结多年来的七年制生理学教学经验,我们以发挥学生主动学习的积极性和重视能力培养为指导思想,对长学制生理学教学实施了一些改革,包括课程结构调整、授课模式优化、加强讨论式教学、开展总结式教学、改革试验课、开展小型科研设计6个... 总结多年来的七年制生理学教学经验,我们以发挥学生主动学习的积极性和重视能力培养为指导思想,对长学制生理学教学实施了一些改革,包括课程结构调整、授课模式优化、加强讨论式教学、开展总结式教学、改革试验课、开展小型科研设计6个方面。 展开更多

关键词 教学改革 生理学 长学制 七年制

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生理学主讲教员负责制教学的体会 被引量：2

4

作者 丛滨海 倪鑫 《医学教育探索》 2007年第3期209-210,223,共3页

主讲教员负责制可以加强教员的责任感;利于启发式教学和针对性教学的实施;而且能够密切师生关系,促进教学反馈。

关键词 基础医学教育 教学改革 生理学 主讲教员负责制

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妊娠期接触糖皮质激素对子代大鼠海马SGK mRNA表达的影响

5

作者 丛滨海 黎跃华 +5 位作者 孙婷婷 朱晓燕 温健男 胡佳 盛慧 倪鑫 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第12期1495-1498,共4页

目的:研究妊娠期大鼠接触糖皮质激素(GCs)对子代大鼠海马组织血清和糖皮质激素调节蛋白激酶(SGK)表达的影响,并初步探讨其可能原因。方法:根据大鼠发情周期进行合笼,次晨阴道涂片发现精子作为受孕0.5d。孕鼠随机分为对照组和地塞米松组... 目的:研究妊娠期大鼠接触糖皮质激素(GCs)对子代大鼠海马组织血清和糖皮质激素调节蛋白激酶(SGK)表达的影响,并初步探讨其可能原因。方法:根据大鼠发情周期进行合笼,次晨阴道涂片发现精子作为受孕0.5d。孕鼠随机分为对照组和地塞米松组,每组10只。地塞米松组大鼠在妊娠第14日起皮下注射地塞米松0.1mg/(kg·d),对照组注射等量生理盐水。取出生后1、7和42d的子代大鼠海马组织,采用real-time PCR法检测SGK和糖皮质激素受体(GR)mRNA表达情况。结果:地塞米松组子代出生时体质量明显低于对照组,随后出现追赶性生长;地塞米松组子代在出生后1、7、42d,其海马组织SGK和GR mRNA表达较对照组明显减少(P<0.05)。结论:妊娠晚期接触GCs可使子代大鼠海马SGK和GR的基础表达降低。 展开更多

关键词 妊娠 糖皮质激素 印痕效应 海马 SGK

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Urocortin的心血管作用

6

作者 丛滨海 倪鑫 《生理科学进展》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期349-352,共4页

Urocortin(Ucn)是一含40个氨基酸的多肽,属于促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)家族的新成员。它不仅在脑组织中表达,而且也存在于外周组织,特别是在心脏中高表达。Ucn有高效的心血管作用,它可以降血压、增强心脏收缩力,还可提高心肌细胞... Urocortin(Ucn)是一含40个氨基酸的多肽,属于促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)家族的新成员。它不仅在脑组织中表达,而且也存在于外周组织,特别是在心脏中高表达。Ucn有高效的心血管作用,它可以降血压、增强心脏收缩力,还可提高心肌细胞对缺血-再灌注损伤的抵抗力。本文集中讨论了Ucn的心血管作用及其作用机制的研究进展。 展开更多

关键词 UROCORTIN 促肾上腺皮质激素释放激素 促肾上腺皮质激素释放激素受体 心血管

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第二军医大学生理学教研室

7

作者 丛滨海 《基础医学教育》 2015年第3期F0003-F0003,共1页

第二军医大学生理学教研室创建于第二军医大学成立伊始（1949年），是国家首批硕士学位授予点（1978年）和博士学位授予点（1981年），并培养了全军第一位博士；首批“211”工程重点建设学科（1996年）、总后首批立项建设的优秀课程（1... 第二军医大学生理学教研室创建于第二军医大学成立伊始（1949年），是国家首批硕士学位授予点（1978年）和博士学位授予点（1981年），并培养了全军第一位博士；首批“211”工程重点建设学科（1996年）、总后首批立项建设的优秀课程（1998年）、国家重点学科（2001年）、教育部分子神经生物学重点实验室和全军神经生理学重点实验室核心建设单位之一（2009年）。 展开更多

关键词 第二军医大学 神经生理学 教研室 “211”工程 分子神经生物学 重点实验室 学位授予 2009年

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长链非编码RNA HIF1A-AS1对大鼠心肌缺血再灌注损伤的调控作用 被引量：1

8

作者 张冠鑫 丛滨海 +5 位作者 张加俊 王崇 袁扬 王国坤 韩林 徐志云 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第2期131-135,共5页

目的研究长链非编码RNA HIF1A-AS1对大鼠缺血再灌注损伤的调控作用,并初步探索其机制。方法构建大鼠心肌缺血再灌注损伤和心肌细胞缺氧/复氧损伤模型,利用实时定量PCR检测HIF1A-AS1的表达。采用siRNA抑制心肌细胞HIF1A-AS1的表达并制备... 目的研究长链非编码RNA HIF1A-AS1对大鼠缺血再灌注损伤的调控作用,并初步探索其机制。方法构建大鼠心肌缺血再灌注损伤和心肌细胞缺氧/复氧损伤模型,利用实时定量PCR检测HIF1A-AS1的表达。采用siRNA抑制心肌细胞HIF1A-AS1的表达并制备缺氧/复氧损伤模型,用MTT法检测心肌细胞生长活力,ELISA法检测培养液中乳酸脱氢酶的水平,蛋白质印迹法检测自噬相关蛋白Beclin-1的表达变化。结果 HIF1A-AS1在缺血再灌注大鼠心肌组织和缺氧/复氧损伤心肌细胞中表达上调。抑制HIF1A-AS1表达可保护心肌细胞,逆转缺氧/复氧刺激导致的心肌细胞生长活力降低、乳酸脱氢酶分泌水平增高、自噬标志蛋白Beclin-1表达增高现象。结论抑制长链非编码RNA HIF1A-AS1,可能通过抑制心肌细胞的过度自噬抵抗缺血再灌注诱导的心肌损伤。 展开更多

关键词 长链非编码RNA HIF1A-AS1 自噬 心脏肌细胞 心肌再灌注损伤

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形态和功能课程整合的探索与实践 被引量：4

9

作者 朱晓燕 唐晓露 +1 位作者 丛滨海 倪鑫 《基础医学教育》 2015年第11期951-953,共3页

第二军医大学基础部自2011年以来,首先在临床医学八年制专业进行课程体系整合,主要采用"以器官系统为中心"的形态和功能课程整合的教学模式,分别从教学理念转变、教学团队建设、课程整合、教材建设、教学实施及教学效果评估... 第二军医大学基础部自2011年以来,首先在临床医学八年制专业进行课程体系整合,主要采用"以器官系统为中心"的形态和功能课程整合的教学模式,分别从教学理念转变、教学团队建设、课程整合、教材建设、教学实施及教学效果评估等教学环节的各个方面进行了教学改革。文章介绍了生理学教研室在泌尿生殖系统形态和功能整合课程中,采用"以问题为主线"的教学模式,贯彻"以学生为主体、教师为主导"的教学理念进行的探索与实践。 展开更多

关键词 基础医学 课程整合 泌尿生殖系统 教学改革

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国际医学生生理学竞赛题库建设与实践 被引量：2

10

作者 朱晓燕 丛滨海 +1 位作者 盛慧 倪鑫 《基础医学教育》 2016年第12期1013-1015,共3页

根据多年来进行国际生理学竞赛培训和竞赛指导中积累的经验,通过对竞赛赛制、题型和参考教材的深入分析,建立了覆盖面广、题量大、细节化和灵活性高的国际生理竞赛全英文试题库,并在竞赛培训时进行应用。使用过程中不断吸收参训学员的... 根据多年来进行国际生理学竞赛培训和竞赛指导中积累的经验,通过对竞赛赛制、题型和参考教材的深入分析,建立了覆盖面广、题量大、细节化和灵活性高的国际生理竞赛全英文试题库,并在竞赛培训时进行应用。使用过程中不断吸收参训学员的反馈意见,及时更新和改进试题库以使其不断完善,从而确保实现竞赛培训的最优效果。 展开更多

关键词 生理学 国际生理学竞赛 题库 实践经验

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选择性雌激素受体调节剂用于防治冠心病的研究进展 被引量：2

11

作者 宋超 丛滨海 倪鑫 《心脏杂志》 CAS 2010年第1期133-135,共3页

雌激素作用的多样性及组织选择性的发现,促进了选择性雌激素受体调节剂(SERMs)的发展。SERMs是一类雌激素受体的配体,通过组织、信号转导通路或受体亚型特异性的方式产生激动剂或拮抗剂效应。作为雌激素受体的配体,SERMs具有调节心血管... 雌激素作用的多样性及组织选择性的发现,促进了选择性雌激素受体调节剂(SERMs)的发展。SERMs是一类雌激素受体的配体,通过组织、信号转导通路或受体亚型特异性的方式产生激动剂或拮抗剂效应。作为雌激素受体的配体,SERMs具有调节心血管功能的作用:扩张冠状动脉、调节缺血损伤和心肌肥大及改善血脂、胆固醇谱等,而且其作用还受到共激活因子、共抑制因子以及雌激素结合蛋白的调控。因此,SERMs的作用表现有组织或通路的特异性。未来SERMs研制的策略是,保持其有益作用,去除不良副反应,使之可应用于冠心病等心血管疾病的防治。 展开更多

关键词 雌激素 雌激素受体调节剂 心血管 冠状动脉疾病

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海军军医大学生理学教研室

12

作者 丛滨海 《基础医学教育》 2023年第12期F0003-F0003,共1页

海军军医大学生理学教研室由我国著名的生理学家朱鹤年教授和卢振东教授创建于1949年,是国家首批硕士学位(1978年)和博士学位(1981年)授予点,培养了全军第一位博士,是我国生理学师资培育和人才培养的摇篮。生理学科是“211”工程首批重... 海军军医大学生理学教研室由我国著名的生理学家朱鹤年教授和卢振东教授创建于1949年,是国家首批硕士学位(1978年)和博士学位(1981年)授予点,培养了全军第一位博士,是我国生理学师资培育和人才培养的摇篮。生理学科是“211”工程首批重点建设学科(1996年),被评为首批国家重点学科(2001年)。2009年成为教育部分子神经生物学重点实验室和全军神经生物学重点实验室核心成员单位,2019年进入军队“双重”学科建设,2021年成为“基础医学”国家双一流重点建设学科。 展开更多

关键词 硕士学位 分子神经生物学 博士学位 双一流 重点实验室 军医大学 国家重点学科 生理学教研室

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组织激肽释放酶1改善大鼠心脏缺血/再灌注损伤后线粒体功能障碍 被引量：3

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作者 刘彦波 韩晓雨 +3 位作者 王贤冬 马诗语 丛滨海 刘希光 《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期528-534,共7页

目的 探讨组织激肽释放酶1(KLK1)对心脏缺血/再灌注损伤大鼠线粒体功能的影响及其机制。方法 通过KLK1重组腺病毒感染实现大鼠心脏KLK1过表达,然后采用冠状动脉左前降支结扎和再灌注的方法建立大鼠心脏缺血/再灌注损伤模型,检测梗死区... 目的 探讨组织激肽释放酶1(KLK1)对心脏缺血/再灌注损伤大鼠线粒体功能的影响及其机制。方法 通过KLK1重组腺病毒感染实现大鼠心脏KLK1过表达,然后采用冠状动脉左前降支结扎和再灌注的方法建立大鼠心脏缺血/再灌注损伤模型,检测梗死区面积和心脏缺血危险区细胞凋亡情况;分离大鼠心脏缺血危险区心肌组织线粒体,检测线粒体功能(线粒体过氧化物生成量、线粒体膜电位、线粒体ATP生成量)。分离新生大鼠心肌细胞,通过KLK1重组腺病毒感染实现KLK1过表达,然后建立心肌细胞缺氧/复氧损伤模型,对心肌细胞缺氧/复氧损伤模型应用缓激肽1型受体(B1R)阻断剂R715或缓激肽2型受体(B2R)阻断剂HOE140处理,利用MTT法检测细胞活力,并观察线粒体功能的变化。结果 在大鼠心脏缺血/再灌注损伤模型中,KLK1过表达能减轻心肌缺血/再灌注损伤,使心肌梗死区面积减小、缺血危险区细胞凋亡减少(P均<0.01);改善心脏缺血/再灌注损伤后线粒体功能障碍,降低过氧化物生成量、增加线粒体膜电位和线粒体ATP生成量(P均<0.01)。在离体大鼠心肌细胞缺氧/复氧模型中,KLK1过表达能减轻心肌细胞损伤(P<0.05)、改善线粒体功能障碍(P<0.05,P<0.01),并且其作用可被B2R阻断剂HOE140抑制。结论 KLK1能改善心脏缺血/再灌注损伤后线粒体功能障碍,这可能是其具有心脏保护作用的重要机制。 展开更多

关键词 组织激肽释放酶类 心脏 再灌注损伤 线粒体

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生理学教学中整合医学英语培训的探索 被引量：6

14

作者 吴照堂 谭兴 +2 位作者 高灵通 朱晓燕 丛滨海 《基础医学教育》 2020年第2期125-128,共4页

生理学是研究人体生命活动规律的学科,是构筑医学生医学理论体系、培养科学素质的重要基础。随着国家对外开放,医学生国际交流日益频繁,深化医学专业英语教学的需求变得更加迫切。结合海军军医大学生理学教研室多年的生理学教学经验,探... 生理学是研究人体生命活动规律的学科,是构筑医学生医学理论体系、培养科学素质的重要基础。随着国家对外开放,医学生国际交流日益频繁,深化医学专业英语教学的需求变得更加迫切。结合海军军医大学生理学教研室多年的生理学教学经验,探索出在生理学教学中整合医学英语培训的新模式,并提出从学科教育出发、语言教育并重、结合PBL的系统教学理念。文章主要从教学准备、实施和效果评价三方面阐述教学经验。 展开更多

关键词 生理学 教学改革 八年制教学 医学专业英语

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《特殊环境生理学》课程设计与实践探索 被引量：2

15

作者 高灵通 盛慧 +2 位作者 朱晓燕 丛滨海 高路 《解放军医院管理杂志》 2021年第10期984-986,共3页

为贯彻习近平主席在全军院校长集训开班式上强调的新时代军事教育方针,深化院校教育改革创新,培养德才兼备的高素质专业化新型军事医学人才,通过部队调研和查阅资料自编特殊环境生理学教材,在临床医学八年制专业开设特殊环境生理学课程... 为贯彻习近平主席在全军院校长集训开班式上强调的新时代军事教育方针,深化院校教育改革创新,培养德才兼备的高素质专业化新型军事医学人才,通过部队调研和查阅资料自编特殊环境生理学教材,在临床医学八年制专业开设特殊环境生理学课程。经过两年多的教学实践,通过教材认可度、课程建设、授课模式和实用性及为军服务等四个维度对学员进行问卷调查,分析问卷调查的结果并探讨相应的教改措施。以期发现问题,评估教学质量、优化教学方案,激发学员学习兴趣,进一步提高教学质量。 展开更多

关键词 新型军事医学人才 特殊环境生理学 课程设计 教改措施 问卷调查

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miRNAs在心脏损伤和修复中的作用 被引量：1

16

作者 马诗语 王贤冬 +2 位作者 王逸飞 黄美能 丛滨海 《现代医药卫生》 2017年第18期2796-2799,共4页

miRNAs是一种小非编码RNA,通过阻断mRNA翻译或诱导mRNA降解,调节基因表达。miRNAs的生物学作用非常广泛,几乎涉及所有细胞类型的各种生理活动。尤其在心血管系统方面,miRNAs的生物学作用成为近年来的研究热点。急性心肌梗死（AMI）是一... miRNAs是一种小非编码RNA,通过阻断mRNA翻译或诱导mRNA降解,调节基因表达。miRNAs的生物学作用非常广泛,几乎涉及所有细胞类型的各种生理活动。尤其在心血管系统方面,miRNAs的生物学作用成为近年来的研究热点。急性心肌梗死（AMI）是一种常见的心血管损伤,其引起的心肌组织损伤往往导致心脏重构, 展开更多

关键词 微RNAS 心肌梗死 心脏损伤 心脏修复 再灌注损伤 干细胞 综述

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国际生理学知识竞赛培训模式的探讨

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作者 谭兴 刘媛媛 +4 位作者 王立源 盛慧 朱晓燕 高路 丛滨海 《基础医学教育》 2023年第11期931-933,共3页

国际生理学知识竞赛(inter-medical school physiology quiz,IMSPQ)是目前亚太地区最有影响力的医学类国际竞赛之一。培训和参加IMSPQ是一项有意义的基础医学教育课题,能拓展生理学教学的广度和深度,实现教学相长,使学生掌握生理学知识... 国际生理学知识竞赛(inter-medical school physiology quiz,IMSPQ)是目前亚太地区最有影响力的医学类国际竞赛之一。培训和参加IMSPQ是一项有意义的基础医学教育课题,能拓展生理学教学的广度和深度,实现教学相长,使学生掌握生理学知识的同时提高教师的教学能力。通过多年参赛,海军军医大学形成一套培训模式,主要包括:带队教师采用轮换制,提升教师教学水平;选拔学生采用淘汰制,督促学生自主学习;培训方式以自学和讨论为主,深化学生对知识的理解和应用;组织校内生理学知识竞赛,扩大竞赛的影响。 展开更多

关键词 生理学 知识竞赛 教学改革 自主学习 医学专业英语

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Q&A

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作者 刘书雅 丛滨海 《科学世界》 2025年第1期124-125,共2页

Q:打碎的水银温度计,可以用牛奶或鸡蛋清来处理吗?A:汞(Hg)俗称“水银”,室温下呈液态,常用于温度计与血压计等。汞能以单质、无机汞化台物和有机汞化合物三种形式存在,均具有毒性。单质汞常温下即可蒸发,主要通过呼吸系统进入人体。吸... Q:打碎的水银温度计,可以用牛奶或鸡蛋清来处理吗?A:汞(Hg)俗称“水银”,室温下呈液态,常用于温度计与血压计等。汞能以单质、无机汞化台物和有机汞化合物三种形式存在,均具有毒性。单质汞常温下即可蒸发,主要通过呼吸系统进入人体。吸入大量的汞会引发汞中毒,从而出现过敏、战栗、胸痛、肾损伤和记忆力下降等症状。 展开更多

关键词 有机汞化合物 水银温度计 鸡蛋清 汞中毒 无机汞 呼吸系统 肾损伤 单质汞

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microRNA-22在心肌梗死中的作用（英文） 被引量：3

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作者 丛滨海 朱晓燕 倪鑫 《生理学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期571-578,共8页

心肌梗死是临床常见的疾病,由于其极高的发病率和致死率,一直受到医学界的高度关注。心肌梗死导致心肌细胞死亡,由于成年心肌细胞几乎丧失再生能力,损伤后心脏的修复主要通过纤维化实现。同时,存活的心肌细胞进行性发生肥大,以维持心脏... 心肌梗死是临床常见的疾病,由于其极高的发病率和致死率,一直受到医学界的高度关注。心肌梗死导致心肌细胞死亡,由于成年心肌细胞几乎丧失再生能力,损伤后心脏的修复主要通过纤维化实现。同时,存活的心肌细胞进行性发生肥大,以维持心脏的泵血功能。然而,纤维化和肥大也导致了心脏重构,使心脏功能失代偿,最终发展为心力衰竭。近年来研究显示,microRNA(miRNA)在心血管疾病中具有重要的作用。microRNA-22(miR-22)作为一种在心脏中高表达的miRNA,许多研究已证实miR-22在心肌梗死及心脏重构的过程中发挥了重要作用。本文主要总结了近年来的主要研究进展,包括miR-22对氧化应激、细胞凋亡、细胞自噬、心肌肥大、心脏纤维化和心脏再生的调节作用。 展开更多

关键词 MICRORNA 心肌细胞 心肌梗死 心脏重构

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