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杭州市基层医疗机构护理人员专业现状分析及开展成人中专补缺教育实践
被引量:
2
1
作者
单解忠
车坤祥
张柏平
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第2期99-101,共3页
目的掌握杭州市基层医疗机构在职护理人员的基本专业现状,同时就开展护理专业成人中专补缺教育的实践进行总结分析。方法采用整群抽样、问卷调查的形式,对杭州市乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构护理人员的学历、职称进行调查分析,并...
目的掌握杭州市基层医疗机构在职护理人员的基本专业现状,同时就开展护理专业成人中专补缺教育的实践进行总结分析。方法采用整群抽样、问卷调查的形式,对杭州市乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构护理人员的学历、职称进行调查分析,并针对学历和职称不合要求的护理人员开展护理专业成人中专补缺教育的实践。结果杭州市基层医疗机构护理人员中有21.2%的护理人员不具备规定学历,17.5%的护理人员无专业技术职称。对上述护理人员进行成人中专补缺教育的实践方案为:明确定位,明确对象,明确目标,明确分工,明确程序。结论杭州市基层医疗机构护理人员的学历、职称普遍偏低,开展护理专业成人中专学历补缺教育是解决此问题的有效的方法。
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关键词
护理
中专
成人教育
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职称材料
强化创新意识 构建先进的医学成人教育教学管理理念
2
作者
单解忠
车坤祥
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第3期200-201,共2页
医学成人教育教学改革的不断深入,对教学管理工作者提出了新的要求。本文就医学成人教育教学管理中如何强调人本意识、科研意识与创新意识进行阐述。
关键词
医学
成人教育
教学管理
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职称材料
改革医学成人教育重视学生社会素质的培养
被引量:
2
3
作者
王军芬
单解忠
徐建
《杭州医学高等专科学校学报》
CAS
2004年第3期98-100,共3页
本文针对医务人员社会素质缺乏的现状 ,提出了成人教育在改善这一现状方面可采取的几点措施 :重视医务人员职业道德的培养 ;改革教学过程 ,培养学生科学探索的精神 ;
关键词
社会素质
职业道德
心理素质
科研设计
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职称材料
杭州乡村医生现状调查及对策研究
被引量:
9
4
作者
陶顺发
张柏平
单解忠
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第5期302-304,共3页
农村卫生工作是我国卫生工作的重点,乡村医生在农村卫生保健工作中起着十分重要的作用。随着就医模式的转变及初级卫生保健的日益普及,乡村医生的作用益发明显。本文对杭州市乡村医生的现状进行了调查分析,并就如何解决乡村医生现存的问...
农村卫生工作是我国卫生工作的重点,乡村医生在农村卫生保健工作中起着十分重要的作用。随着就医模式的转变及初级卫生保健的日益普及,乡村医生的作用益发明显。本文对杭州市乡村医生的现状进行了调查分析,并就如何解决乡村医生现存的问题,加强乡村医生队伍的建设与管理,健全农村公共卫生服务体系提出对策。
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关键词
乡村医生
现状
对策研究
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职称材料
开展全科医学教育培训工作的几点体会
5
作者
单解忠
车坤祥
张柏平
《浙江医学教育》
2007年第2期27-28,共2页
1997年国家做出了"加快发展全科医学,培养全科医生"的重要决策。从2000年开始,杭州开展了全科医学教育培训工作。通过几年的实践,我们觉得要做好这项工作,统一思想是前提、领导重视是关键、政策措施是保障、规范管理是根本。
关键词
全科医学教育
培训
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职称材料
题名
杭州市基层医疗机构护理人员专业现状分析及开展成人中专补缺教育实践
被引量:
2
1
作者
单解忠
车坤祥
张柏平
机构
杭州师范大学成人教育学院
杭州市卫生局
出处
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第2期99-101,共3页
文摘
目的掌握杭州市基层医疗机构在职护理人员的基本专业现状,同时就开展护理专业成人中专补缺教育的实践进行总结分析。方法采用整群抽样、问卷调查的形式,对杭州市乡镇卫生院和城市社区卫生服务机构护理人员的学历、职称进行调查分析,并针对学历和职称不合要求的护理人员开展护理专业成人中专补缺教育的实践。结果杭州市基层医疗机构护理人员中有21.2%的护理人员不具备规定学历,17.5%的护理人员无专业技术职称。对上述护理人员进行成人中专补缺教育的实践方案为:明确定位,明确对象,明确目标,明确分工,明确程序。结论杭州市基层医疗机构护理人员的学历、职称普遍偏低,开展护理专业成人中专学历补缺教育是解决此问题的有效的方法。
关键词
护理
中专
成人教育
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
强化创新意识 构建先进的医学成人教育教学管理理念
2
作者
单解忠
车坤祥
机构
杭州师范大学成人教育学院
出处
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第3期200-201,共2页
文摘
医学成人教育教学改革的不断深入,对教学管理工作者提出了新的要求。本文就医学成人教育教学管理中如何强调人本意识、科研意识与创新意识进行阐述。
关键词
医学
成人教育
教学管理
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
改革医学成人教育重视学生社会素质的培养
被引量:
2
3
作者
王军芬
单解忠
徐建
机构
杭州师范学院医学院成教处
出处
《杭州医学高等专科学校学报》
CAS
2004年第3期98-100,共3页
文摘
本文针对医务人员社会素质缺乏的现状 ,提出了成人教育在改善这一现状方面可采取的几点措施 :重视医务人员职业道德的培养 ;改革教学过程 ,培养学生科学探索的精神 ;
关键词
社会素质
职业道德
心理素质
科研设计
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
杭州乡村医生现状调查及对策研究
被引量:
9
4
作者
陶顺发
张柏平
单解忠
机构
杭州师范大学成教学院
出处
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007年第5期302-304,共3页
文摘
农村卫生工作是我国卫生工作的重点,乡村医生在农村卫生保健工作中起着十分重要的作用。随着就医模式的转变及初级卫生保健的日益普及,乡村医生的作用益发明显。本文对杭州市乡村医生的现状进行了调查分析,并就如何解决乡村医生现存的问题,加强乡村医生队伍的建设与管理,健全农村公共卫生服务体系提出对策。
关键词
乡村医生
现状
对策研究
分类号
R197.62 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
开展全科医学教育培训工作的几点体会
5
作者
单解忠
车坤祥
张柏平
机构
杭州师范学院
杭州市卫生局
出处
《浙江医学教育》
2007年第2期27-28,共2页
文摘
1997年国家做出了"加快发展全科医学,培养全科医生"的重要决策。从2000年开始,杭州开展了全科医学教育培训工作。通过几年的实践,我们觉得要做好这项工作,统一思想是前提、领导重视是关键、政策措施是保障、规范管理是根本。
关键词
全科医学教育
培训
Keywords
general practice education
training
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
杭州市基层医疗机构护理人员专业现状分析及开展成人中专补缺教育实践
单解忠
车坤祥
张柏平
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007
2
在线阅读
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职称材料
2
强化创新意识 构建先进的医学成人教育教学管理理念
单解忠
车坤祥
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007
0
在线阅读
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职称材料
3
改革医学成人教育重视学生社会素质的培养
王军芬
单解忠
徐建
《杭州医学高等专科学校学报》
CAS
2004
2
在线阅读
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职称材料
4
杭州乡村医生现状调查及对策研究
陶顺发
张柏平
单解忠
《杭州师范学院学报(医学版)》
2007
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
开展全科医学教育培训工作的几点体会
单解忠
车坤祥
张柏平
《浙江医学教育》
2007
0
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职称材料
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