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体育选项课分班异步教学模式在公体篮球教学中的应用研究 被引量:13
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作者 卢桂兵 席莉 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2016年第5期122-126,共5页
随着高校体育教学工作改革的不断推进,寻求一种新的教学模式来改变高校体育教学现状显得势在必行。从健康和学生全面发展的角度出发,以合肥工业大学、中国科技大学、安徽大学、安徽建筑大学、合肥师范学院5所学校的600名学生为研究对象... 随着高校体育教学工作改革的不断推进,寻求一种新的教学模式来改变高校体育教学现状显得势在必行。从健康和学生全面发展的角度出发,以合肥工业大学、中国科技大学、安徽大学、安徽建筑大学、合肥师范学院5所学校的600名学生为研究对象,运用文献资料法、教学实验法、数理统计法等方法,对体育选项课分班异步教学模式的教学效果进行验证。实践证明,体育选项课分班异步教学模式有利于调动学生的积极性;有利于培养学生的体育兴趣;有利于提高学生的理论知识水平、技能水平、身体素质;有利于促进学生的体质健康。 展开更多
关键词 选项课 异步教学 身体形态 身体成分 应用研究
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在高校篮球选项课教学中运用选择性注意策略的实验研究 被引量:1
2
作者 卢桂兵 廖顺建 席莉 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2018年第1期95-98,共4页
为适应普通高校体育教学课程改革,将选择性注意策略引入篮球选项课教学中,通过一学期的教学实验取得了良好的教学效果。实验表明:篮球选项课教学中运用选择性注意策略能够较好地促进学生学习的积极性,提升教学效果;提高体育教学的有效... 为适应普通高校体育教学课程改革,将选择性注意策略引入篮球选项课教学中,通过一学期的教学实验取得了良好的教学效果。实验表明:篮球选项课教学中运用选择性注意策略能够较好地促进学生学习的积极性,提升教学效果;提高体育教学的有效性和学生的自学自练能力;在学生练习方面更有针对性,学生掌握运动技能的信心得到增强,更能获得成功体验。 展开更多
关键词 高校 篮球选项课 选择性注意策略 实验研究
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体育选项课分班异步教学模式在公体篮球教学中的应用研究 被引量:1
3
作者 卢桂兵 席莉 《德州学院学报》 2016年第6期106-110,共5页
在高等教育改革不断深化的背景下,高校体育课教学模式改革势在必行.以"健康第一"为指导思想,促进学生全面发展为目标.采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,以合肥师范学院、安徽建筑大学、安徽大学、中国科技... 在高等教育改革不断深化的背景下,高校体育课教学模式改革势在必行.以"健康第一"为指导思想,促进学生全面发展为目标.采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,以合肥师范学院、安徽建筑大学、安徽大学、中国科技大学、合肥工业大学2015、2016级公共篮球选项课12个公共体育篮球班的600名学生为研究对象,对体育选项课分班异步教学模式进行实证检验.实践证明,分班异步教学模式有利于因材施教,调动学生的积极性;有利于提高学生的理论知识水平、技能水平、身体素质和解决问题的能力. 展开更多
关键词 篮球 选项课 异步教学 应用研究
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运动干预对小学生体质健康水平的影响 被引量:3
4
作者 卢桂兵 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2015年第2期59-61,共3页
以合肥市经开区莲花小学、方兴小学、习友小学、锦绣小学、芙蓉小学5所学校三年级共1 592人为研究对象,通过运动处方、自觉训练和监督指导的运动干预方式,对研究对象进行为期1年的跟踪实验研究,探讨运动干预对小学生体质健康水平的影响... 以合肥市经开区莲花小学、方兴小学、习友小学、锦绣小学、芙蓉小学5所学校三年级共1 592人为研究对象,通过运动处方、自觉训练和监督指导的运动干预方式,对研究对象进行为期1年的跟踪实验研究,探讨运动干预对小学生体质健康水平的影响程度.研究结果表明:引起小学生体质健康水平变差的主要因素之一是缺乏运动,运动干预对改善小学生的体质健康状况效果明显. 展开更多
关键词 运动干预 小学生 体质 健康水平 效果分析
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运动干预对小学生体质健康水平影响研究 被引量:9
5
作者 卢桂兵 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2015年第5期33-37,共5页
运用文献资料法、调查法、实验法、数理统计等方法,根据学生个体的不同,通过运动处方、自觉训练和监督指导的运动干预方式对小学生进行长达一年的实验研究,探讨运动干预对改善小学生体质健康水平的影响程度。结果表明:引起小学生体质健... 运用文献资料法、调查法、实验法、数理统计等方法,根据学生个体的不同,通过运动处方、自觉训练和监督指导的运动干预方式对小学生进行长达一年的实验研究,探讨运动干预对改善小学生体质健康水平的影响程度。结果表明:引起小学生体质健康水平变差的主要因素之一是缺乏运动;运用运动干预的方式对改善小学生的体质健康状况有明显的效果,为提高小学生体质健康水平找到好的方式和方法,也为进一步推广运动干预方案在青少年体育活动中开展提供科学的依据。 展开更多
关键词 运动干预 小学生 体质 健康水平
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2009-2010赛季CBA冠军争夺战技战术特点分析 被引量:2
6
作者 卢桂兵 董丹丹 《内江科技》 2011年第6期146-146,共1页
2009-2010赛季CBA联赛已结束了,从总决赛五场比赛的技术统计和战术表现可看出两队的技战术水平有了长足的进步,内线实力大为加强,队员之间的配合更加娴熟,但队员的心理调节能力还显得不过成熟,尤其足防守的攻击性方面还有待进行一步加强。
关键词 篮球 CBA 技战术
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指关节柔韧度对投篮命中率影响的实验研究 被引量:1
7
作者 卢桂兵 《兰州文理学院学报(自然科学版)》 2015年第2期93-96,共4页
采用调查法、逻辑分析法,在加强指关节柔韧度科学训练的基础上,分析指关节柔韧度的好坏能否提高投篮命中率.结果表明,投篮动作的特殊性和指腕关节的解剖生理结构有着密切的关系.指关节柔韧度对三分球和远距离的两分球投篮命中率有明显... 采用调查法、逻辑分析法,在加强指关节柔韧度科学训练的基础上,分析指关节柔韧度的好坏能否提高投篮命中率.结果表明,投篮动作的特殊性和指腕关节的解剖生理结构有着密切的关系.指关节柔韧度对三分球和远距离的两分球投篮命中率有明显的显著性差异,对近距离两分球和罚球命中率没有明显的显著性差异.实践证明,加强指关节柔韧度的训练对提高投篮命中率是切实可行的,可以推广应用. 展开更多
关键词 指关节 柔韧度 投篮命中率 实验研究
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比赛式教学法在高校篮球专业课教学中的应用研究 被引量:5
8
作者 卢桂兵 《西昌学院学报(自然科学版)》 2015年第1期143-146,150,共5页
近年来,为了满足社会发展需求,各大高校纷纷对体育课程进行改革,但效果不佳。体育院系的篮球专业课也不例外,在对安徽省几所有体育专业的高校篮球专业课教学大纲调查和任课教师的访谈中发现,技战术的教学仍然是篮球专业课的主要内容,学... 近年来,为了满足社会发展需求,各大高校纷纷对体育课程进行改革,但效果不佳。体育院系的篮球专业课也不例外,在对安徽省几所有体育专业的高校篮球专业课教学大纲调查和任课教师的访谈中发现,技战术的教学仍然是篮球专业课的主要内容,学生学习的积极性不高,教学效果不理想。针对这一现象,对有体育专业的院校篮球专业课运用比赛式教学法进行实验研究,旨在找出能提高篮球专业课教学效果的方法,从而提高学生技战术水平和学生身体素质的目的,使之达到篮球专业课教学目标的要求。 展开更多
关键词 篮球教学 比赛式教学 应用研究
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游戏法在篮球教学中的应用 被引量:1
9
作者 卢桂兵 《佳木斯职业学院学报》 2014年第3期416-,418,共2页
采用"游戏法"的教学手段进行教学可以提高学生的体育兴趣,有利于提高教学效力。但在篮球课教学中常常被演边为枯燥、单调的技能训练。通过分析体育游戏在课堂教学、学生生理、心理等方面的作用,充分利用体育游戏调动学生学习... 采用"游戏法"的教学手段进行教学可以提高学生的体育兴趣,有利于提高教学效力。但在篮球课教学中常常被演边为枯燥、单调的技能训练。通过分析体育游戏在课堂教学、学生生理、心理等方面的作用,充分利用体育游戏调动学生学习的积极性,对学生掌握动作要领起到积极作用,提高篮球课的教学效果。 展开更多
关键词 游戏法 篮球教学 应用
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第16届广州亚运会中国男篮攻防能力分析
10
作者 卢桂兵 《合肥师范学院学报》 2013年第6期103-107,共5页
第16届亚运会男子篮球比赛在中国广州圆满结束,中国队最终以小比分险胜对手取得冠军,但从比赛中发现中国男篮在体能和攻防能力等方面还存在问题,有待加强。本文通过对第16届亚运会中国男篮与对手攻防能力进行分析研究,找出中国男篮与对... 第16届亚运会男子篮球比赛在中国广州圆满结束,中国队最终以小比分险胜对手取得冠军,但从比赛中发现中国男篮在体能和攻防能力等方面还存在问题,有待加强。本文通过对第16届亚运会中国男篮与对手攻防能力进行分析研究,找出中国男篮与对手之间存在的不足,为今后中国男篮的训练提供理论依据。 展开更多
关键词 第16届亚运会 中国男篮与对手 进攻能力 防守能力 对比分析
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浅析中国男篮运动员体能训练的重要性
11
作者 卢桂兵 《吉林省教育学院学报》 2014年第6期113-115,共3页
体能是各种运动的基础和保障,没有好的体能,技战术水平就不能得到充分的发挥。篮球运动也不例外,由于篮球运动的技、战术在多年的发展中已日趋完善和稳定,训练和比赛中体能的作用显得更为重要。通过查阅资料、访问专家,在分析中国男篮... 体能是各种运动的基础和保障,没有好的体能,技战术水平就不能得到充分的发挥。篮球运动也不例外,由于篮球运动的技、战术在多年的发展中已日趋完善和稳定,训练和比赛中体能的作用显得更为重要。通过查阅资料、访问专家,在分析中国男篮体能和体能训练概念的基础上,进一步探讨体能训练与技、战术的关系。 展开更多
关键词 中国男篮 体能训练 重要性
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天长市商业健身俱乐部的发展现状和应对策略
12
作者 卢桂兵 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第7期158-159,共2页
采用问卷和实地调查等方法,对天长市商业健身俱乐部的基本情况展开了调查,在分析天长市商业健身俱乐部会员的基本情况和其在经营过程中存在的主要问题的基础上提出建议,为更好的促进天长市商业健身行业的健康发展提供理论依据.
关键词 天长市 商业 健身俱乐部 发展现状
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大学体育选修课教学模式下学习评价方式改革研究 被引量:2
13
作者 席莉 卢桂兵 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2016年第4期96-101,共6页
采用文献资料法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法等方法,结合教学实践,围绕终身体育的指导思想,以提高学生身体健康水平为目标,构建了以知识技能、身体机能、身体形态、身体素质、学习态度、自评互评、竞赛成绩为主体的学习评价体... 采用文献资料法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法等方法,结合教学实践,围绕终身体育的指导思想,以提高学生身体健康水平为目标,构建了以知识技能、身体机能、身体形态、身体素质、学习态度、自评互评、竞赛成绩为主体的学习评价体系,通过实践来验证学习评价体系的效果。实践证明,新的评价体系更适合学生,能够全面考察学生,促进学生技能水平和身体健康水平的提高,满足公共体育课教学的需求。 展开更多
关键词 体育与健康 学习评价 心肺功能 进步幅度
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大学体育选修课学习评价体系研究
14
作者 席莉 卢桂兵 《德州学院学报》 2016年第6期82-89,共8页
学习评价体系的构建与实施是体育课教学的重要环节,是检验教师教学质量和学生学习效果的有效手段.采用文献资料法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法,结合教学实践和相关理论依据,围绕"健康第一"、终身体育的指导思想,以... 学习评价体系的构建与实施是体育课教学的重要环节,是检验教师教学质量和学生学习效果的有效手段.采用文献资料法、问卷调查法、对比分析法、数理统计法,结合教学实践和相关理论依据,围绕"健康第一"、终身体育的指导思想,以提高学生身体健康为目标,构建以知识技能、身体机能、身体形态、身体素质、学习态度、自评互评、竞赛成绩为主体的学习评价体系,以学生体育效果评价的若干理论问题和个体评价标准为研究方向,对学习评价指标的设计、评价的目的与内容、评价的方式与评分方法以及结果进行初步的实践性研究. 展开更多
关键词 体育与健康 学习评价 心肺功能 进步幅度
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高度和远度对单腿下落过程影响的生物力学研究 被引量:3
15
作者 王正江 卢桂兵 张阳 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第10期901-905,共5页
目的:研究高度和远度对单腿下落过程中相关生物力学特征的影响。方法:采用踢球法和单腿前跳法选取30名右侧为优势侧的体育学院男生作为受试者,运用Vicon红外高速运动捕捉系统和Kis-tler三维测力台对受试者进行不同高度(20 cm、40 cm和60... 目的:研究高度和远度对单腿下落过程中相关生物力学特征的影响。方法:采用踢球法和单腿前跳法选取30名右侧为优势侧的体育学院男生作为受试者,运用Vicon红外高速运动捕捉系统和Kis-tler三维测力台对受试者进行不同高度(20 cm、40 cm和60 cm)和远度(30 cm、50 cm和70 cm)的单腿下落测试,采集着地过程中优势侧的地面反作用力峰值及下肢三关节的屈伸角度等运动学数据,用3×3混合多元方差分析检测高度和远度对单腿下落过程的影响,检验水准选择α=0.05。结果:各方向GRF峰值及对应时间、下肢三关节屈伸峰值角度及对应时间、踝内翻峰值角度在不同高度间的差异有统计学意义;而向后方向GRF峰值及各方向GRF峰值对应时间、踝伸及内翻峰值角度、髋屈峰值角度在不同远度间的的差异有统计学意义。结论:(1)单腿下落过程中,随着下落高度的增加,地面反作用力峰值逐渐增大,而地面反作用力峰值的出现时间则越来越早;同时,下肢三关节的屈伸峰值角度、踝内翻峰值角度及相应峰值角度的出现时间都逐渐延长。(2)单腿下落过程中,随着远度(水平距离)的增加,向后方向地面反作用力峰值逐渐增大,而各方向地面反作用力峰值出现时间则越来越早;另一方面,远度能促使踝内翻峰值角度和髋屈曲峰值角度增加,从而使踝屈曲峰值角度减小以及对应时间延长。 展开更多
关键词 垂直高度 水平距离 单腿下落 运动学 动力学
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2009~2010赛季CBA冠军争夺战技战术特点分析 被引量:3
16
作者 刘帅 卢桂兵 《内江科技》 2011年第7期160-160,共1页
2009~2010赛季CBA联赛已结束了,从总决赛五场比赛的技术统计和战术表现可看出两队的技战术水平有了长足的进步,内线实力大为加强,队员之间的配合更加娴熟,但队员的心理调节能力还显得不够成熟,尤其是防守与攻击性方面还有待进行一步加强。
关键词 篮球 CBA 技战术
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大学生自信水平与父母教养方式的关系研究 被引量:1
17
作者 董丹丹 卢桂兵 《内江科技》 2011年第6期77-77,共1页
探讨大学生自信水平与父母教养方式的关系。采用父母教养方式评价量表(EMBU)和个人评价问卷(PEI)对河南400名在校大学生进行团体测试,结果显示:父母的严厉惩罚和拒绝否认与大学生自信水平呈显著负相关,母亲的情感温暖与大学生的自信水... 探讨大学生自信水平与父母教养方式的关系。采用父母教养方式评价量表(EMBU)和个人评价问卷(PEI)对河南400名在校大学生进行团体测试,结果显示:父母的严厉惩罚和拒绝否认与大学生自信水平呈显著负相关,母亲的情感温暖与大学生的自信水平呈显著正相关,其它各因子与大学生自信水平相关不显著。 展开更多
关键词 父母教养方式 自信 大学生
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体育锻炼对不同性别大学生抑郁的干预研究
18
作者 董丹丹 卢桂兵 《兰州文理学院学报(自然科学版)》 2024年第6期114-117,共4页
为了考察体育锻炼对大学生抑郁的干预作用,采用体育活动等级量表(PARS-3)、情绪调节策略量表和HPQ-9抑郁量表对1 516名大学生进行了调查.研究发现,体育锻炼与大学生抑郁呈显著负相关;认知重评在体育锻炼与大学生抑郁之间起完全中介作用... 为了考察体育锻炼对大学生抑郁的干预作用,采用体育活动等级量表(PARS-3)、情绪调节策略量表和HPQ-9抑郁量表对1 516名大学生进行了调查.研究发现,体育锻炼与大学生抑郁呈显著负相关;认知重评在体育锻炼与大学生抑郁之间起完全中介作用;性别在体育锻炼-认知重评-抑郁这一中介模型中调节了前半段路径.研究结果表明,体育锻炼能够通过认知重评的中介作用,改善大学生抑郁的程度,不同性别的大学生进行体育锻炼,对认知重评的预测也不同. 展开更多
关键词 体育锻炼 大学生抑郁 情绪调节
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运动干预对大学生健康体适能的影响 被引量:15
19
作者 卢桂兵 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2018年第2期64-67,共4页
探讨运动干预对大学生健康体适能的影响.选取非体育专业的27名大学生进行运动干预实验,方案为12周中等强度的有氧耐力和力量性练习,实验结果表明:12周的运动干预能够有效改善大学生身体成分比率,提高心肺功能,增强肌肉力量和耐力,有利... 探讨运动干预对大学生健康体适能的影响.选取非体育专业的27名大学生进行运动干预实验,方案为12周中等强度的有氧耐力和力量性练习,实验结果表明:12周的运动干预能够有效改善大学生身体成分比率,提高心肺功能,增强肌肉力量和耐力,有利于提高身体柔韧性.运动干预可以改善大学生健康状况,提高大学生健康体适能水平. 展开更多
关键词 运动干预 大学生 身体成分 心肺功能 肌肉力量
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运动干预对肥胖大学生体质健康及心理指标的影响 被引量:18
20
作者 卢桂兵 董丹丹 《吉林体育学院学报》 2018年第5期59-63,共5页
探讨运动干预方案对肥胖大学生体质健康水平及心理指标的影响。方法:选取合肥师范学院非体育专业单纯性肥胖大学生41人(其中男22人、女19人),进行为期15周的中等强度"有氧运动+力量练习"运动干预实验;实验前后测试受试者各项... 探讨运动干预方案对肥胖大学生体质健康水平及心理指标的影响。方法:选取合肥师范学院非体育专业单纯性肥胖大学生41人(其中男22人、女19人),进行为期15周的中等强度"有氧运动+力量练习"运动干预实验;实验前后测试受试者各项指标,并对结果进行比较和分析(43个身体健康指标和9个心理健康指标)。结果:实施运动干预后肥胖大学生在体形态、体成分、心肺机能、身体素质、心理健康等各项量化指标均有所变化,且多项指标存在显著差异。结论:15周的运动干预实验可以改善肥胖大学生的体形态和体成分,提高心肺机能和身体素质,促进心理健康。 展开更多
关键词 运动干预 肥胖大学生 身体健康 心理健康
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