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1
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“双师型”教师专业标准的解构与重构 |
唐林伟
董桂玲
周明星
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《职业技术教育》
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2005 |
92
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2
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应用型大学培养高技能人才课程模式的反思与构建——以天津工程师范学院“本科+技师”培养模式为例 |
唐林伟
刘晓
周明星
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《职业技术教育》
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2006 |
18
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3
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中国社会转型期职业教育功能的嬗变 |
唐林伟
马庆发
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
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2008 |
11
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4
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高等职业教育“质量”辨 |
唐林伟
方华
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2011 |
6
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5
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技能型创业教育向素质型创业教育的转变 |
唐林伟
杨寿林
Richard Y.Z.ZHONG
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
6
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6
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高等职业教育校企合作长效机制研究:布迪厄场域理论的视角 |
唐林伟
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2013 |
30
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7
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中国现代职业教育理论体系:样态与超越 |
唐林伟
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
13
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8
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高等职业教育文化研究述评 |
唐林伟
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
21
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9
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试论职业教育的价值体系 |
唐林伟
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
23
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10
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人工智能时代,我们需要怎样的技能? |
唐林伟
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《职教论坛》
北大核心
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2017 |
8
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11
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职业教育办学模式论纲 |
唐林伟
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
14
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12
|
对我国职业教育学发展困境的一些思考 |
唐林伟
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《职教论坛》
北大核心
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2017 |
8
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13
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为现代职业教育发展营造“不唯学历凭能力”的社会氛围 |
唐林伟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2014 |
8
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14
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再谈“双师型”教师 |
唐林伟
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《职教论坛》
北大核心
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2015 |
5
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15
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技术知识视角下的职业教育有效教学路径探析 |
唐林伟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2013 |
10
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16
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职业院校“双师型”教师研究综述 |
唐林伟
周明星
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《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
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2005 |
103
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17
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学徒制的现代化 |
唐林伟
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《职教论坛》
北大核心
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2016 |
7
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18
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技能熟化:意涵、过程与影响因素 |
唐林伟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
6
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19
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职业教育知识论初探 |
唐林伟
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《职教论坛》
北大核心
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2010 |
6
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20
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慕课,“幕课”还是“暮课”? |
唐林伟
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《职教论坛》
北大核心
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2015 |
3
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