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题名社会转型期工科大学生价值观念的特点及其管理策略
被引量：2
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作者
刘燕
吴强
高沁翔
周渝慧
孙长索
杨琴
马强
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机构
北京交通大学土木建筑工程学院
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出处
《北京交通大学学报（社会科学版）》
2003年第3期60-62,共3页
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文摘
社会转型期工科大学生的价值观念具有鲜明的时代性 ,表现出较强的自我意识以及务实和功利的倾向。为此 ,在教育引导和管理策略上应该以“三个代表”重要思想为指导 ,坚持积极的正面引导 ,注重人文精神的培养 ,强化整体思维方式 ,树立可持续发展的成才观。
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关键词
转型期
工科大学生
价值观念
管理策略
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Keywords
social transformation
college engineering students
values
managerial strategies
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分类号
G412
[文化科学—教育技术学]
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题名加强资助育人工作的探索与思考
被引量：10
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作者
孙长索
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机构
北京交通大学
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出处
《北京教育（德育）》
2010年第1期39-40,共2页
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文摘
自2007年国家新的资助政策出台以来,国家对家庭经济困难学生的资助力度逐渐加大,基本实现了"不让一个学生因经济困难而辍学"的承诺。但是,学生的基本学习、生活问题解决后。
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关键词
育人工作
资助力度
问题解决
勤工助学岗位
资助工作
暑期社会实践
国家助学贷款
社会主义价值观
助
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名知识型员工非正式地位对创新行为的影响研究
被引量：10
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作者
孙长索
郭名
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机构
北京交通大学经济管理学院
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出处
《科研管理》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第6期184-193,共10页
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基金
北京市社会科学项目:“京津冀技能人才职业地位提升研究”(19GLB025,2019.11—至今)
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文摘
非正式地位是员工竞相争取的宝贵资源,它能有效地改善个体的自我认知、情感和行为表现。本研究以知识型员工为研究对象,基于社会认同理论,将创新期望与差错氛围引入非正式地位与创新行为关系的分析框架中,构建差错氛围调节创新期望在非正式地位和创新行为之间起中介作用的模型,对问卷调查法收集到461份有效问卷进行实证分析。研究结果表明:(1)非正式地位对创新行为有显著的正向影响,创新期望在其中起到部分中介作用;(2)差错氛围正向调节创新期望与创新行为的关系,还进一步正向调节知识型员工非正式地位通过创新期望影响创新行为的中介机制。
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关键词
知识型员工
非正式地位
创新行为
创新期望
差错氛围
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Keywords
knowledge employees
informal status
innovation behavior
innovation expectation
error management atmosphere
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
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