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癫狂梦醒汤联合利培酮对癫狂病患者认知功能及个人和社会功能的影响
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作者 张弘国 杨兆南 +1 位作者 刘文佳 安春平 《临床和实验医学杂志》 2025年第3期319-323,共5页
目的探讨癫狂梦醒汤联合利培酮对癫狂病患者认知功能、个人和社会功能的影响。方法前瞻性选取2022年10月至2024年3月哈尔滨市第一专科医院收治的100例癫狂病患者,按照随机数字表法将其分为利培酮组和联合组,每组各50例。利培酮组给予利... 目的探讨癫狂梦醒汤联合利培酮对癫狂病患者认知功能、个人和社会功能的影响。方法前瞻性选取2022年10月至2024年3月哈尔滨市第一专科医院收治的100例癫狂病患者,按照随机数字表法将其分为利培酮组和联合组,每组各50例。利培酮组给予利培酮治疗:利培酮1 mg/次,2次/d,治疗1周后将剂量增加至4~6 mg/d,连续治疗12周。联合组给予癫狂梦醒汤联合利培酮治疗:利培酮治疗同利培酮组,癫狂梦醒汤1剂/d,连续治疗12周。记录两组患者的疗效,治疗前、治疗12周后的症状严重程度[阳性和阴性精神症状评定量表(PANSS)评分]、认知功能[精神分裂症认知功能成套测验(MCCB)评分]、个人与社会表现量表(PSP)评分、血清学指标[神经生长因子(NGF)、脑源性神经营养因子(BDNF)、胶质纤维酸性蛋白(GFAP)]水平变化情况,并观察两组不良反应发生情况。结果联合组总有效率为92.00%,显著高于利培酮组(76.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗12周后,两组患者的PANSS评分均较治疗前降低,联合组PANSS评分为(36.14±4.11)分,低于利培酮组[(48.35±4.96)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗12周后,两组患者的MCCB评分、PSP评分均较治疗前升高,联合组MCCB评分、PSP评分分别为(52.24±5.36)、(77.22±8.06)分,均高于利培酮组[(49.13±5.11)、(64.29±7.22)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗12周后,两组患者的NGF、BDNF水平均较治疗前升高,GFAP水平均较治疗前降低,且联合组NGF、BDNF水平分别为(46.86±8.51)、(39.24±6.62)μg/L,均高于利培酮组[(40.37±8.09)、(33.72±5.87)μg/L],GFAP水平为(1.86±0.24)μg/L,低于利培酮组[(2.24±0.43)μg/L],差异均有统计学意义(P<0.05)。联合组总不良反应发生率为4.00%,与利培酮组(10.00%)比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论采用癫狂梦醒汤联合利培酮对癫狂病患者进行治疗可提升疗效,缓解阳性及阴性症状,改善患者认知功能、个人和社会功能,修复受损神经元,且安全性良好。 展开更多
关键词 精神分裂症 癫狂病 癫狂梦醒汤 利培酮 认知功能 个人与社会表现量表评分
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滨海盐渍土磷的变化 被引量:1
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作者 陈学根 施志达 +2 位作者 李建龙 熊文治 杨兆南 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 1993年第6期330-333,共4页
近10年来,江苏省滨海盐渍土磷状况发生较大变化,土壤速效磷含量明显提高,全磷量降低。土壤pH和施用磷肥是影响滨海盐渍土磷变化的主要因素。
关键词 滨海盐渍土 磷素 土壤磷素 盐碱土
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滨海盐渍土有效钾含量及其影响因子 被引量:1
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作者 陈学根 施志达 +2 位作者 李建龙 熊文治 杨兆南 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 1992年第4期207-209,共3页
近10年来,江苏滨海盐渍土速效钾含量明显下降,部分砂质土壤已呈现缺钾的势态。研究了导致土壤速效钾下降的因子及施用钾肥的效果。
关键词 滨海盐渍土 钾肥 施肥
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焦虑和心流体验在护理专科生压力知觉与手机成瘾间的链式中介作用 被引量:1
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作者 荣水清 杨兆南 +10 位作者 杨丽妲 王琼艺 杨艳杰 乔正学 邱晓惠 柯思源 周佳玮 杜小妹 段维 王易知 杨秀贤 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期539-543,共5页
目的探讨焦虑和心流在护理专科生压力知觉和手机成瘾间的链式中介作用。方法2021年12月,采用中文版压力知觉量表、GAD-7焦虑症筛查量表、心流量表和大学生手机成瘾倾向量表对黑龙江省某护理专科院校4179名大一、大二学生进行横断面调查... 目的探讨焦虑和心流在护理专科生压力知觉和手机成瘾间的链式中介作用。方法2021年12月,采用中文版压力知觉量表、GAD-7焦虑症筛查量表、心流量表和大学生手机成瘾倾向量表对黑龙江省某护理专科院校4179名大一、大二学生进行横断面调查,回收有效问卷3050份,用SPSS 26.0统计软件进行共同方法偏差检验、描述统计、相关分析,采用AMOS 24.0进行中介效应检验。结果(1)3050名学生中,手机成瘾者为714人(23.41%)。(2)压力知觉[(27.31±9.56)分]与焦虑[7.00(1.00,10.00)分]、心流体验[(12.00±3.40)分]、手机成瘾[(42.42±13.05)分]均呈正相关(r=0.441,0.517,0.476,均P<0.05);焦虑与心流体验、手机成瘾呈正相关(r=0.430,0.538,均P<0.05);心流体验与手机成瘾呈正相关(r=0.490,P<0.01)。(3)焦虑、心流体验在压力知觉和手机成瘾间起单独的中介和链式中介作用,效应值分别占总效应的26.06%(0.165/0.633)、23.54%(0.149/0.633)和3.48%(0.022/0.633)。结论压力知觉不仅能直接影响护理专科生手机成瘾,而且通过焦虑和心流体验的独立中介作用和链式中介效应间接影响护理专科生手机成瘾。 展开更多
关键词 压力知觉 手机成瘾 焦虑 心流体验 护理专科生
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护理专科生消极完美主义与学业拖延:焦虑的中介作用和消极认知情绪调节策略的调节作用
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作者 王琼艺 杨兆南 +10 位作者 杨丽妲 荣水清 邱晓惠 乔正学 卜天一 胡晓朦 李渊博 刘俊岭 范清和 杨艳杰 杨秀贤 《中华行为医学与脑科学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第12期1122-1127,共6页
目的探讨护理专科生消极完美主义对学业拖延的影响,以及焦虑的中介作用和消极认知情绪调节策略的调节作用。方法2022年12月,采用消极完美主义问卷、学业拖延测评量表、广泛性焦虑量表和认知情绪调节问卷对黑龙江省某医学专科学校4178名... 目的探讨护理专科生消极完美主义对学业拖延的影响,以及焦虑的中介作用和消极认知情绪调节策略的调节作用。方法2022年12月,采用消极完美主义问卷、学业拖延测评量表、广泛性焦虑量表和认知情绪调节问卷对黑龙江省某医学专科学校4178名学生进行横断面调查,回收有效问卷4004份,用SPSS 26.0统计软件进行共同方法偏差检验、描述统计、相关分析,采用PROCESS宏程序进行中介调节效应分析。结果(1)护理专科生消极完美主义得分为(120.48±23.40)分、焦虑得分为(12.75±5.36)分、消极认知情绪调节策略得分为(44.82±11.20)分、学业拖延得分为(42.95±14.30)分。(2)消极完美主义与焦虑呈正相关(r=0.311,P<0.01)、与学业拖延呈正相关(r=0.113,P<0.01),学业拖延与焦虑呈正相关(r=0.190,P<0.01),与消极认知情绪调节策略呈正相关(r=0.260,P<0.01)。(3)焦虑在消极完美主义和学业拖延中起部分中介作用,直接效应和中介效应分别占总效应的49.11%(0.055/0.112)和50.89%(0.057/0.112)。(4)消极完美主义对焦虑的影响受到消极认知情绪的调节,消极完美主义对焦虑的预测作用在高消极认知情绪的护理专科生中更强(β=0.231,P<0.001)。结论护理专科生消极完美主义可通过焦虑预测学业拖延,认知情绪调节策略调节消极完美主义对焦虑的预测作用。 展开更多
关键词 焦虑 消极认知情绪调节 学业拖延 调节作用 中介作用 消极完美主义
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彝族受艾滋病影响儿童共情感恩与亲社会行为的关系 被引量:4
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作者 刘婷 周佳玮 +9 位作者 杨秀贤 曲美霞 刘洋 乔正学 何健生 杨兆南 柯思源 张宜凝 王新伦 杨艳杰 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期57-60,共4页
目的探讨受艾滋病影响儿童中共情反应、感恩水平和亲社会行为之间的关系,分析感恩在共情和亲社会行为之间的中介作用。方法在四川省凉山彝族自治州一所中学通过整群抽样选取350名受艾滋病影响的中学生作为研究对象,采用人际反应指数量... 目的探讨受艾滋病影响儿童中共情反应、感恩水平和亲社会行为之间的关系,分析感恩在共情和亲社会行为之间的中介作用。方法在四川省凉山彝族自治州一所中学通过整群抽样选取350名受艾滋病影响的中学生作为研究对象,采用人际反应指数量表、中文版感恩问卷和亲社会行为倾向量表进行问卷调查。结果受艾滋病影响儿童的共情对亲社会行为具有直接正向预测作用(r=0.514,P<0.001),感恩可正向预测亲社会行为(r=0.482),P<0.001),共情与感恩之间也呈正相关关系(r=0.383,P<0.001)。感恩在受艾滋病影响儿童的共情与亲社会行为间的中介效应有统计学意义。结论感恩在受艾滋病影响儿童共情与亲社会行为之间起部分中介作用,未来对受艾滋病影响儿童的心理辅导工作应该更多关注积极心理和积极行为。 展开更多
关键词 受艾滋病影响儿童 共情 亲社会行为 感恩
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凉山州受艾滋病影响彝族青少年社交焦虑现状及影响因素 被引量:2
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作者 杨兆南 杨秀贤 +11 位作者 周佳玮 曲美霞 刘洋 乔正学 何健生 张宜凝 孙野 解韵加 柯思源 王帅 王新伦 杨艳杰 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期499-502,共4页
目的了解凉山州受艾滋病影响彝族青少年的社交焦虑现状,探究社交焦虑的影响因素,为降低受艾滋病影响彝族青少年的社交焦虑提供理论依据。方法采用一般情况调查问卷、社交焦虑问卷、社会支持量表、孤独感量表对435名受艾滋病影响彝族青... 目的了解凉山州受艾滋病影响彝族青少年的社交焦虑现状,探究社交焦虑的影响因素,为降低受艾滋病影响彝族青少年的社交焦虑提供理论依据。方法采用一般情况调查问卷、社交焦虑问卷、社会支持量表、孤独感量表对435名受艾滋病影响彝族青少年进行问卷调查。采用t检验、方差分析、Pearson相关分析、分层线性回归分析对该人群的社交焦虑现状进行单因素和多因素分析。结果社交焦虑的总分为(8.40±3.66)分,社交回避及苦恼得分(3.15±1.63)分和害怕否定评价得分(5.32±2.64)分,显著高于常模;该人群社交焦虑检出率为57.9%,其中男生和女生社交焦虑检出率分别为55.5%和61.2%。分层线性回归分析结果显示,孤独感是社交焦虑的主要影响因素,对社交焦虑有显著的正向预测作用(β=-0.28,P<0.01,ΔR2=10.3%),社会支持对社交焦虑有负向预测作用(β=-0.18,P<0.01,ΔR2=5.2%),消极应对方式对社交焦虑水平有正向预测作用(β=-0.23,P<0.01,ΔR2=4.4%)。结论凉山州受艾滋病影响彝族青少年的社交焦虑水平较高,孤独感、社会支持与消极应对方式是其社交焦虑水平的主要影响因素。在未来针对该人群的社交焦虑干预时,应重点关注孤独感水平、社会支持以及应对方式,采取针对性的措施降低其社交焦虑水平,进而提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 社交焦虑 孤独感 社会支持 受艾滋病影响青少年
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大学生心理资本与手机成瘾:压力知觉、负性情绪的中介作用和社会支持的调节作用 被引量:15
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作者 张宜凝 乔正学 +6 位作者 周佳玮 杨秀贤 杨艳杰 杨兆南 柯思源 何健生 王帅 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期250-255,共6页
目的探讨大学生心理资本、压力知觉、负性情绪、社会支持与手机成瘾行为之间的关系及内在作用机制。方法采用手机成瘾指数量表、积极心理资本问卷、压力知觉量表、正性负性情绪量表、领悟社会支持量表对836名在校大学生进行问卷调查,通... 目的探讨大学生心理资本、压力知觉、负性情绪、社会支持与手机成瘾行为之间的关系及内在作用机制。方法采用手机成瘾指数量表、积极心理资本问卷、压力知觉量表、正性负性情绪量表、领悟社会支持量表对836名在校大学生进行问卷调查,通过SPSS 22.0软件进行统计分析,使用SPSS-PROCESS进行中介效应、调节效应分析。结果(1)在本研究中大学生心理资本得分为(123.38±17.96)分,压力知觉得分为(38.76±6.39)分,负性情绪得分为(22.46±6.45)分,社会支持得分为(63.36±12.40)分,手机成瘾得分为(39.31±10.01)分。心理资本与压力知觉、负性情绪和手机成瘾呈负相关(r=-0.66,-0.37,-0.28,均P<0.01)。压力知觉与负性情绪和手机成瘾呈正相关(r=0.50,0.38,均P<0.01)。社会支持与心理资本呈正相关(r=0.50,P<0.01),与压力知觉、负性情绪、手机成瘾呈负相关(r=-0.41,-0.30,-0.12,均P<0.01)。(2)心理资本一方面通过压力知觉的中介作用对手机成瘾产生影响(β=-0.20,SE=0.03,95%CI:-0.27~-0.13);另一方面心理资本通过压力知觉与负性情绪的链式中介作用对手机成瘾产生影响(β=-0.04,SE=0.01,95%CI:-0.06~-0.01)。社会支持调节心理资本影响压力知觉的中介效应。结论压力知觉和负性情绪是心理资本与手机成瘾关系的重要桥梁,社会支持能够调节心理资本对压力知觉的作用。 展开更多
关键词 手机成瘾 心理资本 压力知觉 负性情绪 社会支持
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认知行为疗法改善受艾滋病影响儿童自我意识水平的个案研究 被引量:4
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作者 何健生 周佳玮 +10 位作者 杨秀贤 曲美霞 刘洋 乔正学 杨兆南 孙野 解韵加 柯思源 王帅 王新伦 杨艳杰 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2021年第7期778-779,共2页
受艾滋病影响儿童更容易产生消极的社会心理和认知结果[1],迫切需要在对这些儿童的物质救助基础上进一步开展心理干预[2]。本研究拟对一名凉山州自我意识水平较低的受艾滋病影响儿童使用认知行为疗法进行心理咨询,目的是探究认知行为疗... 受艾滋病影响儿童更容易产生消极的社会心理和认知结果[1],迫切需要在对这些儿童的物质救助基础上进一步开展心理干预[2]。本研究拟对一名凉山州自我意识水平较低的受艾滋病影响儿童使用认知行为疗法进行心理咨询,目的是探究认知行为疗法对受艾滋病影响儿童自我意识水平的改善作用及其可行性,为受艾滋病影响儿童心理健康提供有效的干预方法。 展开更多
关键词 认知行为疗法 受艾滋病影响儿童 自我意识 个案研究
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高中生感知教师支持和学业拖延的关系:未来取向和学业投入的链式中介作用
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作者 刘淑芳 杨兆南 +7 位作者 牛慧敏 方昌 荣水清 王琼艺 杨艳杰 邱晓惠 乔正学 杨秀贤 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第9期833-838,共6页
目的探讨高中生未来取向和学业投入在感知教师支持与学业拖延间的链式中介作用。方法 2021年12月至2022年2月,采用感知教师支持问卷、青少年未来取向量表、学业投入量表和学业拖延量表学生版(general procrastination scale-for student... 目的探讨高中生未来取向和学业投入在感知教师支持与学业拖延间的链式中介作用。方法 2021年12月至2022年2月,采用感知教师支持问卷、青少年未来取向量表、学业投入量表和学业拖延量表学生版(general procrastination scale-for student populations,GPS)对550名高中生进行调查。采用EpiData 3.1软件录入数据,使用SPSS 26.0软件中的单因素方差分析、Pearson相关分析及Bootstrap法检验对数据进行处理与分析。结果感知教师支持、未来取向、学业投入、学业拖延的得分分别为(3.77±0.80)分,(3.22±0.48)分,(68.11±18.08)分,(52.32±11.78)分。相关分析结果显示,学业拖延与感知教师支持、未来取向和学业投入均呈负相关(r=-0.32,-0.38,-0.49,均P<0.01),感知教师支持与未来取向、学业投入呈正相关(r=0.40,0.43,均P<0.01),未来取向和学业投入呈正相关(r=0.56,P<0.01)。中介效应分析结果显示,感知教师支持对学业拖延直接效应显著(效应值为-0.10,95%CI=-0.19~-0.02)),占总效应的32.26%;未来取向和学业投入在感知教师支持和学业拖延之间存在中介效应(效应值为-0.05,95%CI=-0.09~-0.02;效应值为-0.09,95%CI=-0.15~-0.05),占总效应的16.13%、29.03%;未来取向、学业投入在感知教师支持和学业拖延之间具有链式中介作用(效应值为-0.07,95%CI=-0.10~-0.04),占总效应的22.58%。结论感知教师支持不仅能直接作用于学业拖延,还分别通过未来取向、学业投入的中介作用,以及而且还通过未来取向和学业投入的链式中介作用对学业拖延产生影响。 展开更多
关键词 感知教师支持 学业拖延 未来取向 学业投入 高中生
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四川省凉山州受艾滋病影响儿童焦虑情况及影响因素分析 被引量:2
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作者 郎蓉 周佳玮 +11 位作者 杨秀贤 曲美霞 刘洋 乔正学 何健生 谢韵佳 柯思源 王帅 杨兆南 孙野 王新伦 杨艳杰 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期150-154,共5页
目的了解凉山州彝族受艾滋病影响儿童(简称受艾影响儿童)焦虑现状及其影响因素。方法采用问卷调查法对凉山州某两所学校223名受艾影响儿童的焦虑情绪现状进行调查并分析其影响因素。结果223名受艾影响儿童平均年龄为(15.24±2.79)岁... 目的了解凉山州彝族受艾滋病影响儿童(简称受艾影响儿童)焦虑现状及其影响因素。方法采用问卷调查法对凉山州某两所学校223名受艾影响儿童的焦虑情绪现状进行调查并分析其影响因素。结果223名受艾影响儿童平均年龄为(15.24±2.79)岁,其中男童120名(53.8%),女童103名(46.2%),使用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表测得其焦虑情绪检出率为72.6%;受艾影响女童焦虑水平高于男童(t=12.59,P<0.05);受艾影响儿童中13~18岁儿童焦虑水平高于6~12岁儿童(t=17.11,P<0.05);家庭矛盾发生越频繁,受艾影响儿童焦虑问题越严重(t=7.37,P<0.05);受艾影响儿童焦虑与儿童自我意识各维度、青少年社会支持各维度呈负相关,与儿童被忽视各维度呈正相关;儿童身体状况(β=0.195)、年龄段(β=0.204)、性别(β=0.163)、交流忽视(β=0.199)和情感忽视(β=0.259)可以显著预测受艾影响儿童焦虑。结论凉山州彝族受艾影响儿童焦虑问题较为严重,亟需心理干预,可从儿童自我意识、被忽视和社会支持入手,缓解当地受艾影响儿童的焦虑问题。 展开更多
关键词 彝族 受艾滋病影响儿童 焦虑 影响因素
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