氨磷汀对抗百草枯急性中毒的初步研究 被引量：9

1

作者 林周孟 梁玲波 +4 位作者 李建勇 梁瑞莲 刘姗 任韵 姚朗 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期170-171,共2页

目的探讨氨磷汀对抗百草枯急性中毒的作用。方法NIH小鼠经口染毒百草枯200mg/kg,于染毒后0、15、30、45、60、75、90、105min和7h分次腹腔注射20mg/kg的氨磷汀,第2、3天(d2～d3)再每12h一次腹腔注射氨磷汀20mg/kg,共给药13次,累计剂量26... 目的探讨氨磷汀对抗百草枯急性中毒的作用。方法NIH小鼠经口染毒百草枯200mg/kg,于染毒后0、15、30、45、60、75、90、105min和7h分次腹腔注射20mg/kg的氨磷汀,第2、3天(d2～d3)再每12h一次腹腔注射氨磷汀20mg/kg,共给药13次,累计剂量260mg/kg;对照组同样注射等容量生理盐水。结果氨磷汀组小鼠平均存活时间为(74.5±23.6)h,较生理盐水组(53.1±26.0)h明显延长(t=3.497,P=0.001<0.01)。Kaplan-Meier生存曲线分析也显示2组小鼠的存活时间具有显著性差异(P=0.003<0.01)。结论氨磷汀可延长百草枯急性中毒小鼠的存活时间。 展开更多

关键词 氨磷汀 百草枯 急性中毒

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存放时间及存放温度对蔬菜亚硝酸盐含量的影响 被引量：15

2

作者 林周孟 吴叶仙 +6 位作者 李建勇 何春拉 黄燕华 金寒洁 曾育富 莫亚朝 卢晓翠 《职业与健康》 CAS 2008年第24期2676-2678,共3页

目的研究不同存放时间及存放温度对生、熟蔬菜亚硝酸盐含量的影响,为减少亚硝酸盐危害提供依据。方法用格里斯试剂比色法测定生、熟蔬菜室温(25～29℃)和冰箱(4℃)存放温度下,随存放时间亚硝酸盐含量的变化。结果生大白菜存放时间超过24... 目的研究不同存放时间及存放温度对生、熟蔬菜亚硝酸盐含量的影响,为减少亚硝酸盐危害提供依据。方法用格里斯试剂比色法测定生、熟蔬菜室温(25～29℃)和冰箱(4℃)存放温度下,随存放时间亚硝酸盐含量的变化。结果生大白菜存放时间超过24 h,亚硝酸盐含量显著性升高(P<0.05);冰箱存放比室温存放延缓亚硝酸盐升高(P<0.05);生空心菜存放24 h亚硝酸盐含量显著性下降(P<0.05),超过24 h逐渐升高;熟大白菜、熟包菜隔顿(6 h)亚硝酸盐含量下降,隔夜(12 h)亚硝酸盐含量升高。结论生蔬菜存放时间不超过24 h,熟蔬菜即熟即食有助于减轻亚硝酸盐危害。 展开更多

关键词 亚硝酸盐 蔬菜

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芒果甙抗肿瘤作用研究进展 被引量：5

3

作者 林周孟 何春拉 孟晓静 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2009年第4期663-664,共2页

芒果甙（mangiferin），又名芒果素、知母宁．是一种四羟基吡啶的碳糖甙．属双苯吡酮类化合物。芒果甙可从漆树科芒果树和扁桃树的叶、果实、树皮及龙胆科植物东北龙胆、川西獐芽菜、水龙骨科植物光石韦等中提取得到。现代药理和临床研... 芒果甙（mangiferin），又名芒果素、知母宁．是一种四羟基吡啶的碳糖甙．属双苯吡酮类化合物。芒果甙可从漆树科芒果树和扁桃树的叶、果实、树皮及龙胆科植物东北龙胆、川西獐芽菜、水龙骨科植物光石韦等中提取得到。现代药理和临床研究证明．芒果甙有多方面的生理活性和药理作用， 展开更多

关键词 芒果甙 抗肿瘤作用 酮类化合物 东北龙胆 水龙骨科 药理作用 生理活性 临床研究

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热带医学专业信息资源库几个重要问题的思考及其改进 被引量：1

4

作者 林周孟 吴娴波 +3 位作者 杨光 罗炳德 刘昌政 王京鑫 《热带医学杂志》 CAS 2007年第7期713-714,710,共3页

基于校园网和广东省专业信息资源库平台,构建"热带医学专业信息资源库"。对试题库、动画库、专家库、powerpoint教学资源库等几个重要问题进行思考,提出改进的建议。

关键词 热带医学 资源库 151工程

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循环导师制及课外科研对应急型预防医学生培养的意义 被引量：5

5

作者 林周孟 王亚惠 +1 位作者 李建勇 姚朗 《医学教育探索》 2009年第6期680-682,共3页

根据南方医科大学公共卫生与热带医学学院对首届预防医学专业本科生推行"循环导师制"及开展课外科研活动的情况,探讨"循环导师制"对提高学生综合素质的意义,指出实施过程中应该注意的问题;探讨本科生参与课外科研... 根据南方医科大学公共卫生与热带医学学院对首届预防医学专业本科生推行"循环导师制"及开展课外科研活动的情况,探讨"循环导师制"对提高学生综合素质的意义,指出实施过程中应该注意的问题;探讨本科生参与课外科研活动的意义及教师与学生应该注意的问题,最后指出开展科研活动存在的问题以及探讨解决方案。 展开更多

关键词 课外科研 预防医学生 循环导师制

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医学教学资源库的现状分析与建设策略 被引量：19

6

作者 林周孟 罗炳德 +1 位作者 吴娴波 李建勇 《西北医学教育》 2007年第1期42-42,57,共2页

介绍了医学教学资源库的组成和作用，分析了资源库的现状，指出资源库存在的问题，医学教学资源库需包舍的一般内容以及部分资源的常用获取方法。

关键词 医学 资源库 现状 多媒体

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有效开展大学生课外科研活动的初步探讨 被引量：2

7

作者 林周孟 李建勇 +3 位作者 梁玲波 梁瑞莲 刘姗 姚朗 《医学教育探索》 2008年第3期283-284,共2页

结合自身参加课外科研活动的经历,从大学生的角度探讨如何充分利用这种难得的锻炼机会,更加有效地开展课外科研活动,提高大学生的综合素质和实践能力。

关键词 课外科研活动 大学生

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个人净水器及其前置处理系统的研究报告

8

作者 林周孟 马煜清 +3 位作者 关健荣 龚丽芬 李洪才 叶卓明 《职业与健康》 CAS 2009年第1期15-17,共3页

目的研制可供个人在野外随身携带为应急使用的个人净水器及其前置处理系统。方法用Autocad计算机制图软件绘制工程图,到模具工厂打模;用净水消毒复合介质作净水器主体管的填充介质,果壳类活性炭作前置处理系统的填充介质。结果生产个人... 目的研制可供个人在野外随身携带为应急使用的个人净水器及其前置处理系统。方法用Autocad计算机制图软件绘制工程图,到模具工厂打模;用净水消毒复合介质作净水器主体管的填充介质,果壳类活性炭作前置处理系统的填充介质。结果生产个人净水器及其前置处理系统,净水效果杀菌率达到99.9%,杀灭大肠杆菌噬菌体f2达99.999%,剩余浊度<5度,不但能杀灭细菌和病毒,还可以除去部分重金属毒物和致癌物质、农药以及水中色、嗅、味,滤过水无致突变性,吸附亚硝酸盐最高滤过率为60%。结论该个人净水器及其前置处理系统可供野外随身携带应急使用。 展开更多

关键词 个人净水器 净水消毒复合介质 前置处理系统

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浅谈课外科研对大学生综合能力的提升 被引量：11

9

作者 李建勇 林周孟 +3 位作者 梁玲波 梁瑞莲 任韵 姚朗 《医学教育探索》 2008年第11期1222-1223,共2页

结合医学本科生1年的课外科研经验,从自身的实际体验中,谈谈参与科研活动后自己在主动学习能力、创新思维能力、科研实践能力、团队协作能力等综合能力方面的进步。

关键词 课外科研 预防医学综合性实验 大学生 创新能力

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素质模型与应急型公共卫生人才的培养 被引量：3

10

作者 李建勇 林周孟 姚朗 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期74-75,共2页

关键词 公共卫生人才 专业培养 急型 模型 素质 突发公共卫生事件 公共卫生事业 个性特征

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1950-2000年汕头市病毒性传染病流行状况分析 被引量：1

11

作者 张敏红 赵卫 +3 位作者 林周孟 周焕汉 马锦霞 朱利 《热带医学杂志》 CAS 2008年第12期1270-1271,1284,共3页

目的调查汕头地区近50年病毒性传染病的流行情况,为病毒性传染病预防和控制措施的实施提供科学依据。方法收集1950-2000年汕头市病毒性传染病疫情资料,采用描述流行病学方法进行分析。结果建国以后汕头地区发生过9种病毒传染性疾病:天花... 目的调查汕头地区近50年病毒性传染病的流行情况,为病毒性传染病预防和控制措施的实施提供科学依据。方法收集1950-2000年汕头市病毒性传染病疫情资料,采用描述流行病学方法进行分析。结果建国以后汕头地区发生过9种病毒传染性疾病:天花(甲类)、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、麻疹、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、艾滋病、流行性感冒。统计资料同时显示,天花已经灭绝,发病率明显上升的病种主要有登革热、病毒性肝炎、艾滋病,发病明显下降的病种主要有脊髓灰质炎、流行性感冒、狂犬病、流行性乙型脑炎、麻疹。结论汕头地区需要重点监测的传染病为登革热、艾滋病、流行性感冒、麻疹、病毒性肝炎。 展开更多

关键词 汕头市 病毒性传染病 流行状况

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大学生参加课外科研活动的体会及思考 被引量：1

12

作者 龚丽芬 林周孟 +3 位作者 关健荣 马煜清 李洪才 叶卓明 《医学教育探索》 2008年第10期1069-1070,共2页

笔者通过参加大学生课外科研活动,针对如何选择课题、如何开展课题、如何总结课题三方面总结自身科研体会,并对大学生参加课外科研的意义进行深入思考。

关键词 大学生 课外科研活动

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反恐演习对预防医学专业学生应急能力培养的启发

13

作者 林周孟 李建勇 姚朗 《中华医学教育杂志》 2009年第4期45-46,共2页

目的探讨如何培养预防医学专业学生的应急能力。方法通过开展反恐演习，使预防医学专业学生亲身经历突发公共卫生事件。结果学生了解了常见的生物和化学毒剂的种类、毒性特点、防治措施，学会了如何在事故现场抢救伤员、运送伤员、处理... 目的探讨如何培养预防医学专业学生的应急能力。方法通过开展反恐演习，使预防医学专业学生亲身经历突发公共卫生事件。结果学生了解了常见的生物和化学毒剂的种类、毒性特点、防治措施，学会了如何在事故现场抢救伤员、运送伤员、处理现场，还懂得了突发公共卫生事件的处理原则和程序。结论反恐演习对应急型公共卫生人才的培养具有很大的作用。 展开更多

关键词 反恐演习 预防医学专业学生 应急能力

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