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班级人脸识别签到系统的设计
1
作者
于淞涛
相婷
(
指导
)
《中小学信息技术教育》
2024年第S01期85-85,共1页
问题的来源临近冬季,班级内每天都有生病请假的同学。班主任每天需要不断进班查看并统计到校学生情况。有时候,班主任要去进修或者学习,不在学校的时候,还需要麻烦其他教师对班内学生到校情况进行统计,十分不方便。作品设计的目的和意...
问题的来源临近冬季,班级内每天都有生病请假的同学。班主任每天需要不断进班查看并统计到校学生情况。有时候,班主任要去进修或者学习,不在学校的时候,还需要麻烦其他教师对班内学生到校情况进行统计,十分不方便。作品设计的目的和意义为减少班主任到班内查看学生到校情况的频率,解决班主任不在校内无法查看本班学生到校情况的问题。
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关键词
班主任
人脸识别
签到系统
班级
目的和意义
校内
生病
统计
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题名
班级人脸识别签到系统的设计
1
作者
于淞涛
相婷
(
指导
)
机构
北京市通州区马驹桥学校
不详
出处
《中小学信息技术教育》
2024年第S01期85-85,共1页
文摘
问题的来源临近冬季,班级内每天都有生病请假的同学。班主任每天需要不断进班查看并统计到校学生情况。有时候,班主任要去进修或者学习,不在学校的时候,还需要麻烦其他教师对班内学生到校情况进行统计,十分不方便。作品设计的目的和意义为减少班主任到班内查看学生到校情况的频率,解决班主任不在校内无法查看本班学生到校情况的问题。
关键词
班主任
人脸识别
签到系统
班级
目的和意义
校内
生病
统计
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
班级人脸识别签到系统的设计
于淞涛
相婷
(
指导
)
《中小学信息技术教育》
2024
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