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习近平关于党的自我革命的重要思想的方法论
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作者 秦书生 《学术界》 北大核心 2025年第2期5-14,共10页
习近平总书记关于党的自我革命的重要思想是一个科学的思想体系,具有鲜明的方法论特色,包括以下五个方面:坚持人民至上,自我革命要始终坚持以人民为中心的价值取向;坚持守正创新,在继承和发展中续写马克思主义建党学说新篇章;坚持反躬自... 习近平总书记关于党的自我革命的重要思想是一个科学的思想体系,具有鲜明的方法论特色,包括以下五个方面:坚持人民至上,自我革命要始终坚持以人民为中心的价值取向;坚持守正创新,在继承和发展中续写马克思主义建党学说新篇章;坚持反躬自省,依靠党自身的力量发现问题、纠正偏差,不断完善自我;坚持问题导向,以正视问题的勇气和刀刃向内的坚定不断推进党的自我革命;坚持系统观念,从长远视角、全局视野和整体战略出发推进自我革命。这“五个坚持”相互支撑、相互促进,逐层递进,从价值取向、理论渊源、内在驱动、现实需要、系统思维等五个维度彰显了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的方法论特色。 展开更多
关键词 自我革命 人民至上 守正创新 反躬自省 问题导向 系统观念
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党的自我革命制度规范体系的运行机制构建
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作者 秦书生 高琦珈 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2025年第1期1-11,共11页
构建党的自我革命制度规范体系的运行机制对于提高党的长期执政能力、保持党的先进性和纯洁性具有重要的制度保障作用。其主要内容包括党的自我革命制度规范体系的决策与执行机制、协调与协同机制、反馈调节与动态调整机制、动态清除与... 构建党的自我革命制度规范体系的运行机制对于提高党的长期执政能力、保持党的先进性和纯洁性具有重要的制度保障作用。其主要内容包括党的自我革命制度规范体系的决策与执行机制、协调与协同机制、反馈调节与动态调整机制、动态清除与常态惩治机制、制度创新与持续完善机制。这些机制相互联系、协同运作,通过决策、执行、协调、反馈、调整、清除、创新等环节的有机衔接,形成闭环运行模式,共同推动党的自我革命制度规范体系高效运转,既确保了党的自我革命制度规范体系的科学性和系统性,又增强了其执行力和适应性,为党的自我革命提供了坚实的制度保障。 展开更多
关键词 党的自我革命 制度规范体系 运行机制
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我国推进绿色发展的困境与对策——基于生态文明建设融入经济建设的探究 被引量:33
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作者 秦书生 王旭 付晗宁 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2015年第7期168-171,180,共5页
绿色发展是以生态文明为价值取向,以实现经济社会的可持续发展为目标,以绿色经济为基本发展形态的一种经济发展方式。一些企业没有树立绿色发展理念,缺乏绿色营销意识和手段,缺乏绿色技术创新的积极性和主动性。绿色发展的政策支持力度... 绿色发展是以生态文明为价值取向,以实现经济社会的可持续发展为目标,以绿色经济为基本发展形态的一种经济发展方式。一些企业没有树立绿色发展理念,缺乏绿色营销意识和手段,缺乏绿色技术创新的积极性和主动性。绿色发展的政策支持力度不够,法律建设相对滞后。解决这些问题应加强企业绿色教育,推行绿色生产,完善企业绿色管理,实施绿色营销策略,加大绿色发展的技术支撑、政策支持和法律保障。 展开更多
关键词 绿色发展 生态文明 绿色生产 绿色技术
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习近平的绿色发展思想探析 被引量:93
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作者 秦书生 杨硕 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第6期4-11,共8页
习近平的绿色发展思想是基于世界范围内的绿色发展潮流、我国资源危机与环境恶化日趋严峻以及我国坚持走可持续发展道路的背景下提出的。习近平的绿色发展思想包括以下几个方面:转变经济发展方式是实现绿色发展的重要前提;发展循环经济... 习近平的绿色发展思想是基于世界范围内的绿色发展潮流、我国资源危机与环境恶化日趋严峻以及我国坚持走可持续发展道路的背景下提出的。习近平的绿色发展思想包括以下几个方面:转变经济发展方式是实现绿色发展的重要前提;发展循环经济是推进绿色发展的重要手段;大力发展绿色技术是绿色发展的重要技术支撑;正确处理经济发展同生态环境保护关系是推进绿色发展的基本要求;发展绿色消费是推进绿色发展的重要途径;改善人民群众的生存环境是我国走绿色发展道路的根本目标。习近平的这些绿色发展思想具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 习近平 绿色发展 可持续发展 生态文明
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习近平高校立德树人思想的逻辑阐释 被引量:50
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作者 秦书生 李毅 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第8期1-8,共8页
习近平高校立德树人思想内涵丰富,思想深邃,形成了系统的思想体系。坚持和加强党的领导,坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,是高校立德树人的根本依循;把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,培育社会主义核心价值观,是高校... 习近平高校立德树人思想内涵丰富,思想深邃,形成了系统的思想体系。坚持和加强党的领导,坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,是高校立德树人的根本依循;把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,培育社会主义核心价值观,是高校立德树人工作的根本任务;加强师德师风建设,提升教师整体素质,使各教师主体肩负起新时代立德树人的使命与责任,是高校推进立德树人工作的关键问题;加强大学文化建设,注重文化浸润、感染、熏陶、滋养大学生的心灵,是高校推进立德树人工作的有效抓手;构建全员、全程、全方位德育共同体,实现全程育人、全方位育人,是高校推进立德树人工作的重要方法。 展开更多
关键词 习近平 立德树人 高校 思想政治教育
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习近平美丽中国建设思想及其重要意义 被引量:26
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作者 秦书生 胡楠 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期633-638,共6页
习近平美丽中国建设思想的提出具有深刻的国际国内背景,其基本内容包括:人与自然和谐相处是美丽中国建设的基本要求;拥有天蓝、地绿、水清的自然生态环境是美丽中国建设的首要目标;实现中华民族永续发展是美丽中国建设的应有之义;让广... 习近平美丽中国建设思想的提出具有深刻的国际国内背景,其基本内容包括:人与自然和谐相处是美丽中国建设的基本要求;拥有天蓝、地绿、水清的自然生态环境是美丽中国建设的首要目标;实现中华民族永续发展是美丽中国建设的应有之义;让广大人民群众享有更多的生态福祉是美丽中国建设的根本目标;坚持节约资源和保护环境的基本国策,建立资源节约型、环境友好型社会是美丽中国建设的重要措施;构筑绿色发展的生态体系是推进美丽中国建设的重要途径;深化生态文明体制改革,加强生态文明制度建设是美丽中国建设的根本保障。习近平美丽中国建设思想具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 习近平 美丽中国 生态文明 绿色发展
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公众参与生态文明建设探析 被引量:22
7
作者 秦书生 张泓 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第4期86-90,共5页
生态文明建设是全民族的事业,必须紧紧依靠人民群众。生态文明是人们反思工业文明纠正传统发展观的必然选择,公众参与生态文明建设能够发挥公众的社会合力作用和整体功能,公众参与生态文明建设也是"美丽中国"建设的必然要求... 生态文明建设是全民族的事业,必须紧紧依靠人民群众。生态文明是人们反思工业文明纠正传统发展观的必然选择,公众参与生态文明建设能够发挥公众的社会合力作用和整体功能,公众参与生态文明建设也是"美丽中国"建设的必然要求。我国现阶段公众参与生态文明建设存在公众主动参与意识不强、参与能力和参与动力不足等问题,必须加以解决。只有通过全社会积极参与和不懈努力,才能推动生态文明建设伟大事业的大发展。公众应从经济、政治、文化、社会四个层面参与生态文明建设。公众参与生态文明建设能够发挥出公众的社会合力作用,加快生态文明建设的进程。 展开更多
关键词 生态文明 生态文明建设 公众参与
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技术系统自组织演化分析 被引量:12
8
作者 秦书生 陈凡 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2003年第1期34-37,共4页
技术系统具有自创生、自生长、自适应、自复制等自组织特性。技术系统的演化是一个自组织过程。人类解放和自由进步是技术系统自组织演化的序参量。公众的社会需求和企业追求经济价值是促进技术系统自组织进化的吸引子。技术系统内部要... 技术系统具有自创生、自生长、自适应、自复制等自组织特性。技术系统的演化是一个自组织过程。人类解放和自由进步是技术系统自组织演化的序参量。公众的社会需求和企业追求经济价值是促进技术系统自组织进化的吸引子。技术系统内部要素之间存在着非线性相互作用是技术系统自组织演化的动力。涨落、环境选择的作用推动技术系统的自组织演化。 展开更多
关键词 技术 技术系统 自组织机制 演化 动力
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绿色消费与生态文明建设 被引量:8
9
作者 秦书生 遆永娟 王宽 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2013年第5期138-141,共4页
绿色消费是一种生态化消费方式,体现了生态文明的价值观。推行绿色消费是加强生态文明建设的重要途径。我国推行绿色消费面临的困境在于:消费者购买绿色产品的能力不足;绿色市场发育不完善;企业对绿色产品的开发力度不够;政府对绿色消... 绿色消费是一种生态化消费方式,体现了生态文明的价值观。推行绿色消费是加强生态文明建设的重要途径。我国推行绿色消费面临的困境在于:消费者购买绿色产品的能力不足;绿色市场发育不完善;企业对绿色产品的开发力度不够;政府对绿色消费的政策支持不够等。基于此,我国政府应加强公民绿色消费意识和企业环境意识的培育,加强绿色管理,实施绿色营销策略,为消费者提供绿色产品。此外,应建立独立的绿色服务部门,在规范绿色市场秩序、加强宏观管理等方面采取有效措施,为绿色消费提供行政保障。 展开更多
关键词 绿色消费 生态文明 绿色产品
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生态文明要求推动消费模式绿色化转向 被引量:4
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作者 秦书生 遆永娟 王宽 《环境保护》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第7期44-46,共3页
我国虽然在推进绿色消费方面取得了一些成就,但仍然存在着很多的问题。推进绿色消费需要政府、企业、社会各方面共同努力,通过强化企业绿色管理、营造良好的绿色消费支持环境等一系列措施才能解决。
关键词 消费模式 生态文明 绿色化 绿色消费 消费需要 绿色管理 支持环境 企业
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马克思恩格斯生态文明思想及其传承与发展 被引量:11
11
作者 秦书生 王宽 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2014年第1期39-43,共5页
马克思恩格斯深刻的生态文明思想,主要包括人与自然和谐相处思想、循环经济思想、生态制度思想。生态马克思主义从马克思恩格斯生态文明思想中吸收了大量观点,形成独具特色的生态文明思想。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平等中... 马克思恩格斯深刻的生态文明思想,主要包括人与自然和谐相处思想、循环经济思想、生态制度思想。生态马克思主义从马克思恩格斯生态文明思想中吸收了大量观点,形成独具特色的生态文明思想。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平等中国共产党人把马克思主义生态文明思想与中国生态文明建设实践相结合,形成中国马克思主义生态文明思想,丰富发展了马克思主义生态文明思想。 展开更多
关键词 生态文明 人与自然 生态马克思主义 传承 发展
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以绿色技术创新促进生态文明建设 被引量:8
12
作者 秦书生 付晗宁 《环境保护》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第15期36-38,共3页
绿色技术创新在技术创新的各阶段引入生态观念,从而引导技术创新朝有利于节约资源、保护环境的方向发展。推动生态文明建设离不开绿色技术做支撑,走出我圈绿色技术创新耐临的困境,需要从环境支撑策略和企业策略两方面入手,为绿色技... 绿色技术创新在技术创新的各阶段引入生态观念,从而引导技术创新朝有利于节约资源、保护环境的方向发展。推动生态文明建设离不开绿色技术做支撑,走出我圈绿色技术创新耐临的困境,需要从环境支撑策略和企业策略两方面入手,为绿色技术创新提供有利的市场环境。 展开更多
关键词 绿色技术创新 生态文明建设 保护环境 生态观念 节约资源 市场环境 支撑
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胡锦涛可持续发展思想探析 被引量:3
13
作者 秦书生 王宽 张瑞 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第3期310-314,共5页
胡锦涛可持续发展思想是科学发展观的重要组成部分,这一思想的提出有着深刻的国内国际背景。胡锦涛提出了要节约资源与保护环境,实现资源与环境可持续发展的思想;提出了转变经济增长方式,发展绿色经济、循环经济、低碳经济,推进绿色发... 胡锦涛可持续发展思想是科学发展观的重要组成部分,这一思想的提出有着深刻的国内国际背景。胡锦涛提出了要节约资源与保护环境,实现资源与环境可持续发展的思想;提出了转变经济增长方式,发展绿色经济、循环经济、低碳经济,推进绿色发展、循环发展、低碳发展的经济可持续发展思想;提出了提高人民群众的生活质量和健康素质,通过发展保障社会公平正义,通过加强和创新社会管理实现社会可持续发展的思想。 展开更多
关键词 胡锦涛 可持续发展 资源与环境 经济 社会
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复杂性视野中的技术 被引量:8
14
作者 秦书生 陈凡 《科学技术与辩证法》 CSSCI 北大核心 2003年第2期60-62,共3页
文章阐述了复杂性技术产生与复杂性技术观产生的必然性 ,复杂性技术系统的复杂性本质特征以及技术系统的自组织特性 ,指出了技术是由技术、科学、自然、社会组成的复杂技术系统的一个子系统 ,技术系统本身也具有复杂性 ,阐明了复杂性技... 文章阐述了复杂性技术产生与复杂性技术观产生的必然性 ,复杂性技术系统的复杂性本质特征以及技术系统的自组织特性 ,指出了技术是由技术、科学、自然、社会组成的复杂技术系统的一个子系统 ,技术系统本身也具有复杂性 ,阐明了复杂性技术观的基本含义和现实意义。 展开更多
关键词 复杂性技术观 技术系统 技术 复杂性 自组织
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绿色大学建设面临的障碍及其破除 被引量:8
15
作者 秦书生 杨硕 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第2期40-45,共6页
建设绿色大学,开展绿色教育,有助于推进生态文明建设。目前,我国一些高校对于绿色大学建设缺乏足够认识,绿色教育课程普及不够,绿色校园建设资金投入不足,缺乏绿色大学建设的长效激励机制。人类中心主义价值取向泛滥、生态哲学思想缺失... 建设绿色大学,开展绿色教育,有助于推进生态文明建设。目前,我国一些高校对于绿色大学建设缺乏足够认识,绿色教育课程普及不够,绿色校园建设资金投入不足,缺乏绿色大学建设的长效激励机制。人类中心主义价值取向泛滥、生态哲学思想缺失、缺乏可持续发展理念以及高等教育发展的自身阻滞都是造成上述障碍的深层原因。欲破除绿色大学建设面临的诸多障碍,需要加强绿色校园建设,积极营造大学的绿色文化氛围;将绿色教育融入课程体系,加强绿色人才培育;引导学生参与生态文明实践,培养学生良好的生态道德规范;统筹规划,建立完善的绿色大学管理制度;重视绿色大学建设,加大对绿色大学建设的支持。 展开更多
关键词 绿色大学 绿色教育 生态文明
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习近平生态文明建设思想的辩证法阐释 被引量:5
16
作者 秦书生 张海波 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第12期22-26,共5页
习近平生态文明建设思想蕴含着丰富的辩证法。习近平善于运用普遍联系观点去观察分析问题,他认为,人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,解决好人与自然和谐共生问题,他强调要把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、... 习近平生态文明建设思想蕴含着丰富的辩证法。习近平善于运用普遍联系观点去观察分析问题,他认为,人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,解决好人与自然和谐共生问题,他强调要把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设紧密结合起来。习近平提出要以系统工程的思路抓生态文明建设,运用整体性思维谋划生态文明建设。习近平运用唯物辩证法分析了经济发展与环境保护的关系,为我们正确认识和处理经济发展与环境保护的矛盾指明了方向。习近平的生态红线思想是一种底线思维,具有深刻的辩证法底蕴。 展开更多
关键词 习近平 生态文明建设思想 系统思维 底线思维
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论复杂性技术观 被引量:4
17
作者 秦书生 陈凡 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2003年第2期38-40,共3页
复杂性技术观有两方面含义:一是指在观察当代技术现象时,用复杂性思维方法作为驾驭手段,把技术放到科学、自然、经济和社会的复杂系统中进行综合的和系统的考察,在这样广阔的背景下探索技术创新、技术开发等技术活动过程的一般理论,揭... 复杂性技术观有两方面含义:一是指在观察当代技术现象时,用复杂性思维方法作为驾驭手段,把技术放到科学、自然、经济和社会的复杂系统中进行综合的和系统的考察,在这样广阔的背景下探索技术创新、技术开发等技术活动过程的一般理论,揭示技术系统演化的一般规律,并在此基础上来建立复杂技术系统的概念体系和普遍适用的基本原理、观点和方法。二是指用复杂性思维观察技术系统本身的复杂性,分析技术系统由简单到复杂、由低级到高级自组织演化过程的序参量、吸引子、演化动力,揭示技术系统的复杂性与适应性的关系。 展开更多
关键词 复杂性技术观 技术 复杂性 自组织 复杂系统
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习近平全面深化改革的系统思维 被引量:7
18
作者 秦书生 杨斌 《学习论坛》 北大核心 2017年第4期57-60,共4页
习近平将全面深化改革作为一项复杂的系统工程,运用系统思维谋划改革全局,运用系统方法分析和解决改革实践中的具体问题。习近平全面深化改革的系统思维体现在以下几个方面:以系统思维统筹谋划全面深化改革总布局,推动各项改革相互促进... 习近平将全面深化改革作为一项复杂的系统工程,运用系统思维谋划改革全局,运用系统方法分析和解决改革实践中的具体问题。习近平全面深化改革的系统思维体现在以下几个方面:以系统思维统筹谋划全面深化改革总布局,推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合;以系统思维谋划全面深化改革要注重合理组合改革各要素,使全面深化改革的战略布局结构趋向最优化;改革开放要在全球化的大视野中谋划与推进,科学分析全面深化改革系统内部与外部环境的关系,进一步扩大开放;以系统思维统筹谋划全面深化改革,还要凝聚改革共识,汇聚发展合力,增强改革的协同性。 展开更多
关键词 习近平 全面深化改革 系统思维
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论中国马克思主义科学技术观的基本特征 被引量:3
19
作者 秦书生 王旭 王宽 《科学.经济.社会》 CSSCI 2013年第2期12-16,共5页
中国马克思主义科学技术观是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的理论精髓,是对当代科学技术及其发展规律的概括和总结。中国马克思主义科学技术观的基本特征包括:鲜明的时代特色、立足现实的... 中国马克思主义科学技术观是中国共产党人集体智慧的结晶,是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的理论精髓,是对当代科学技术及其发展规律的概括和总结。中国马克思主义科学技术观的基本特征包括:鲜明的时代特色、立足现实的实践性、显著的创新性、坚持自力更生的自主性和为民、利民的人本性等。 展开更多
关键词 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 科技思想
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生态文明理念融入政治建设之浅见 被引量:4
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作者 秦书生 吕锦芳 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2016年第2期20-24,共5页
把生态文明理念融入政治建设的各个方面,是推进生态文明建设的重要环节,应从以下几方面入手:要建立和健全生态文明的法律法规,完善相关立法,增强相关法律的协调性,加强执法力度;要建立和完善生态环境保护制度;要完善促进生态文明建设的... 把生态文明理念融入政治建设的各个方面,是推进生态文明建设的重要环节,应从以下几方面入手:要建立和健全生态文明的法律法规,完善相关立法,增强相关法律的协调性,加强执法力度;要建立和完善生态环境保护制度;要完善促进生态文明建设的经济政策;要建立和完善领导干部生态绩效考核评价与责任追究制度;要以政府为主导,积极发展生态领域的民主建设;采取有效措施,切实加强党的生态文明建设战略的宣传教育。 展开更多
关键词 生态文明 政治建设 法规制度 政府主导 生态民主
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