自然灾难后身心反应的影响因素:研究与启示 被引量：21

1

作者 臧伟伟 付芳 +1 位作者 伍新春 林崇德 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2009年第3期107-112,128,共7页

所有经历自然灾难的人都会出现应激反应。随着时间的推移,这些反应或消退,或转化为一种创伤后成长(PTG),或恶化为创伤后应激障碍(PTSD)等。根据危险因素模型,这一过程受三类因素影响:(1)前灾难因素,如性别、年龄等;(2)当下灾难因素,如... 所有经历自然灾难的人都会出现应激反应。随着时间的推移,这些反应或消退,或转化为一种创伤后成长(PTG),或恶化为创伤后应激障碍(PTSD)等。根据危险因素模型,这一过程受三类因素影响:(1)前灾难因素,如性别、年龄等;(2)当下灾难因素,如创伤暴露程度等;(3)后灾难因素,如社会支持、复原特征等。其中,后灾难因素得到了更多的关注。在危险-保护因素模式及机体主动模式的基础上,分析了后灾难因素的作用机制,通过研究的整合,探讨了其对于灾后研究和干预的启示。 展开更多

关键词 自然灾难 创伤后应激障碍(PTSD) 创伤后成长(PTG) 危险因素模型

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汶川地震外迁学生的PTSD状况及其与社会支持的关系 被引量：17

2

作者 臧伟伟 张宇迪 伍新春 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第4期59-63,共5页

地震后13个月,外迁学生的PTSD发生率为14.79%,男女生之间PTSD的发生率差异显著,女生的发生率高于男生;不同年级的学生之间PTSD的发生率差异显著,按发生率从高到低的年级排序是高二、初二、高一和初一(分别为24.36%、18.48%、12.36%、3.8... 地震后13个月,外迁学生的PTSD发生率为14.79%,男女生之间PTSD的发生率差异显著,女生的发生率高于男生;不同年级的学生之间PTSD的发生率差异显著,按发生率从高到低的年级排序是高二、初二、高一和初一(分别为24.36%、18.48%、12.36%、3.80%);总社会支持得分和PTSD症状得分呈显著负相关;社会支持与回避症状、警觉性增高症状和闯入性症状之间的关系程度依次降低;社会支持的不同维度和PTSD间的关系差别不大;社会支持负向预测PTSD症状;社会支持不能在PTSD症状和PTSD影响之间的关系中起调节作用。 展开更多

关键词 外迁学生 PTSD 社会支持 汶川地震

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甲酸铯及其他甲酸盐水溶液的物理化学特性 被引量：4

3

作者 臧伟伟 徐同台 +1 位作者 赵忠举 王超 《油田化学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期100-105,51,共7页

综述了作为钻井完井液的甲酸铯及其他甲酸盐盐水的物理化学特性,包括:铯及甲酸铯简介;盐水密度;结晶温度;碱度和活度;沸点和汽化压力;热传导系数和比热容;电阻率;放射性;热稳定性;吸水和解吸水;抗腐蚀性;润滑性。

关键词 甲酸铯 甲酸钾 甲酸盐盐水 物理特性 化学特性 钻井完井液 综述

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无偿献血人群隐匿性乙型肝炎病毒感染调查 被引量：5

4

作者 臧伟伟 齐文革 +1 位作者 杨贺 张玉敏 《实用肝脏病杂志》 CAS 2022年第4期496-499,共4页

目的调查无偿献血人群隐匿性乙型肝炎病毒感染(OBI)情况。方法2021年1月~2021年12月我站无偿献血者血液样本107397份,采用两种ELISA法检测试剂盒进行HBsAg的初次筛查,采用核酸检测(NAT)法对两次HBsAg结果均为阴性的样本进行HBV DNA检测... 目的调查无偿献血人群隐匿性乙型肝炎病毒感染(OBI)情况。方法2021年1月~2021年12月我站无偿献血者血液样本107397份,采用两种ELISA法检测试剂盒进行HBsAg的初次筛查,采用核酸检测(NAT)法对两次HBsAg结果均为阴性的样本进行HBV DNA检测。对血清HBsAg阴性而HBV DNA阳性样本进行HBV血清学标志物检测,并采用实时荧光定量聚合酶链式反应(PCR)法检测核酸和病毒基因分型。结果在筛查的107397例无偿献血人群血样本中,经血清标志物检测后确认为OBI者29例(0.27‰);血清抗-HBc阳性者12例(35.3%),抗-HBe/抗-HBc阳性者8例(23.5%),抗-HBs/抗-HBc阳性者6例(17.7%),抗-HBs/抗-HBe/抗-HBc阳性者3例(8.8%);19~29岁年龄段献血人群OBI感染率为0.09‰,30~39岁人群为0.32‰,40~49岁人群为0.39‰,50~55岁年龄段献血人群OBI感染率为0.41‰,且该年龄段重复献血者OBI感染率为0.31‰;血清抗-HBs/抗-HBc阳性和抗-HBs/抗-HBe/抗-HBc OBI献血者血清病毒载量>1000 IU/mL的占比分别为33.3%和66.7%,显著高于血清仅抗-HBc阳性者(0.0%,P<0.05)或血清抗-HBe/抗-HBc阳性者(0.0%,P<0.05);在29例OBI献血者中,C基因型占比为62.1%,B基因型感染占比为27.6%。结论在初筛血清HBsAg阴性的献血人群中,可能还存在很低比率的OBI人群,对用血安全提出了挑战。全面进行病毒核酸检测的花费-效益关系需要认真研究,提高常规ELISA检测方法的灵敏度也是关键。 展开更多

关键词 隐匿性乙型肝炎病毒感染 乙型肝炎病毒表面抗原 酶联免疫吸附法 核酸检测 无偿献血人群

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浅谈辅导员在心理危机干预工作中的感性行为和理性行为

5

作者 孔德雨 臧伟伟 兰泽龙 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第8期030-033,共4页

论文深入探讨了辅导员在心理危机干预工作中感性和理性之间的相互关系,并提供了解决方案以实现二者的平衡与协调。从感性与理性的角度对辅导员工作的进行分析,探讨了危机信号潜意识忽视、危机话题的处理以及自身情绪压抑等问题。同时,... 论文深入探讨了辅导员在心理危机干预工作中感性和理性之间的相互关系,并提供了解决方案以实现二者的平衡与协调。从感性与理性的角度对辅导员工作的进行分析,探讨了危机信号潜意识忽视、危机话题的处理以及自身情绪压抑等问题。同时,对大学生心理危机事件的表现形式与认知进行研究,进一步探讨了辅导员在干预过程中可能出现的常见问题与误区,着重指出共情与问题解决的平衡,提供了开展心理危机干预工作中解决感性和理性之间平衡问题的有效途径。 展开更多

关键词 辅导员 心理危机 感性 理性 学生工作

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加强对于抑郁大学生的服务和支持——以某工科院校为例 被引量：1

6

作者 臧伟伟 张平 《北京邮电大学学报（社会科学版）》 2020年第3期110-114,共5页

为更深入理解并把握抑郁大学生的特点,促进对于抑郁大学生的服务和支持,通过访谈辅导员搜集31名抑郁大学生相关资料,分析其发病原因、治疗情况以及康复情况。结果发现:抑郁大学生被诊断时所伴随的应激事件以学业压力和宿舍矛盾为主;大... 为更深入理解并把握抑郁大学生的特点,促进对于抑郁大学生的服务和支持,通过访谈辅导员搜集31名抑郁大学生相关资料,分析其发病原因、治疗情况以及康复情况。结果发现:抑郁大学生被诊断时所伴随的应激事件以学业压力和宿舍矛盾为主;大学一年级学生以及女大学生出现抑郁状况的比例更高;近一半的学生会选择休学治疗,不足1/4的学生接受了系统的药物治疗;大学里较完备的辅导资源和支持系统有助于抑郁大学生的康复。 展开更多

关键词 大学生 抑郁 支持

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研究生心理健康现状探析 被引量：6

7

作者 臧伟伟 刘斌斌 王斌 《科教导刊》 2015年第1期160-162,共3页

研究生心理问题已经成为影响其成长成才的重要因素,研究生整体心理健康状况低于同龄人的平均水平,不容乐观。研究生因处在研究、学习、恋爱的关键期,其心理问题具有复杂性和累积性。另外,研究生心理健康具有群体差异性。最后,针对研究... 研究生心理问题已经成为影响其成长成才的重要因素,研究生整体心理健康状况低于同龄人的平均水平,不容乐观。研究生因处在研究、学习、恋爱的关键期,其心理问题具有复杂性和累积性。另外,研究生心理健康具有群体差异性。最后,针对研究生心理健康的现状,提出了相应的对策建议。 展开更多

关键词 研究生 心理健康 现状

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大学新生的自杀意念及相关因素分析 被引量：8

8

作者 臧伟伟 伍新春 《心理技术与应用》 2015年第3期38-41,共4页

目的:了解大学新生的自杀意念出现的时间、原因以及未实施自杀的原因、当时的精神状态。方法:通过问卷测查和访谈的方法对115名大学新生的自杀意念及相关因素进行分析。结果:大学新生自杀意念的发生率为0.5%,大学之前就曾出现过自杀意... 目的:了解大学新生的自杀意念出现的时间、原因以及未实施自杀的原因、当时的精神状态。方法:通过问卷测查和访谈的方法对115名大学新生的自杀意念及相关因素进行分析。结果:大学新生自杀意念的发生率为0.5%,大学之前就曾出现过自杀意念的学生占61.73%,大学以后仍有自杀意念的学生占26.09%,12.17%的学生曾有自杀计划,考虑到父母或亲人是未实施自杀的重要原因,21.74%的学生呈现出焦虑或抑郁状态。结论:大多数大学新生的自杀意念在中学时即出现;学业压力和家庭问题是高中时出现自杀意念的重要原因,父母在学生自杀问题上扮演复杂角色;自杀意念会伴随一定的精神障碍。 展开更多

关键词 大学新生 自杀意念 相关因素

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生态系统理论视域下研究生在学术梯队中的适应性发展 被引量：1

9

作者 臧伟伟 谢悦 《北京科技大学学报（社会科学版）》 2022年第1期80-86,共7页

为促进研究生在学术梯队中的心理适应和成长,进而促进高校学术梯队生态系统的持续发展,研究借鉴生态系统理论,采用质性研究的方法,对某高校学术梯队部分成员进行了深度访谈。研究发现,在团队合作良好的学术梯队中,研究生更倾向于通过融... 为促进研究生在学术梯队中的心理适应和成长,进而促进高校学术梯队生态系统的持续发展,研究借鉴生态系统理论,采用质性研究的方法,对某高校学术梯队部分成员进行了深度访谈。研究发现,在团队合作良好的学术梯队中,研究生更倾向于通过融入和合作的方式谋求自我成长和梯队发展。研究将研究生的发展置于学术梯队生态系统之中,建构了研究生成员、导师成员及梯队系统共同促进和发展的内部作用模型,并着重指出研究生对于学术梯队维持和发展模式的理解有利于促进其融入与合作。 展开更多

关键词 研究生心理适应 高校学术梯队 生态理论视阈 适应性发展

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高校辅导员心理危机工作策略探究

10

作者 臧伟伟 秦涛 《教育教学论坛》 2015年第12期15-16,共2页

高校辅导员在大学生心理危机工作中扮演着重要角色,发挥着举足轻重的作用。辅导员的心理危机工作可从三个方面开展:从建立关系入手加强危机识别,重点识别学生的精神障碍和危险信号;以保证安全为前提进行危机干预,注意及时汇报,加强多方... 高校辅导员在大学生心理危机工作中扮演着重要角色,发挥着举足轻重的作用。辅导员的心理危机工作可从三个方面开展:从建立关系入手加强危机识别,重点识别学生的精神障碍和危险信号;以保证安全为前提进行危机干预,注意及时汇报,加强多方合作;以营造和谐氛围为核心开展心理危机预防,加强情感联结,全方位鼓励求助。 展开更多

关键词 辅导员 心理危机 工作策略

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创伤暴露程度对中学生创伤后成长的影响--复原力的调节作用 被引量：27

11

作者 安媛媛 臧伟伟 +2 位作者 伍新春 林崇德 周佶 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第3期727-732,共6页

采用修订后的创伤后成长问卷(PTGI)、复原力量表(CD-RISC)以及自编的震后创伤暴露程度调查表对汶川地震后异地复学的166名中学生进行问卷调查,探讨复原力在创伤暴露程度和创伤后成长关系中的调节作用。结果表明:主观害怕程度对创伤后成... 采用修订后的创伤后成长问卷(PTGI)、复原力量表(CD-RISC)以及自编的震后创伤暴露程度调查表对汶川地震后异地复学的166名中学生进行问卷调查,探讨复原力在创伤暴露程度和创伤后成长关系中的调节作用。结果表明:主观害怕程度对创伤后成长有正向预测作用,主观害怕程度越高,创伤后成长的水平越高;复原力对主观害怕程度和创伤后成长之间的关系起增强作用;复原力对房屋损毁和创伤后成长之间的关系有一定的增强作用。 展开更多

关键词 汶川地震 创伤后成长 复原力 创伤暴露程度 调节作用

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中小学生的灾难暴露程度对创伤后应激障碍的影响：中介和调节效应 被引量：32

12

作者 伍新春 张宇迪 +1 位作者 林崇德 臧伟伟 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2013年第6期641-648,共8页

汶川地震后1年时,采用灾难暴露程度问卷、主观害怕程度问卷、社会支持问卷和创伤后应激障碍症状量表,对地震极重灾区的3058名中小学生进行调查,考察灾难暴露程度、主观害怕程度、社会支持与创伤后应激障碍的关系。结果发现:(1)震后1年... 汶川地震后1年时,采用灾难暴露程度问卷、主观害怕程度问卷、社会支持问卷和创伤后应激障碍症状量表,对地震极重灾区的3058名中小学生进行调查,考察灾难暴露程度、主观害怕程度、社会支持与创伤后应激障碍的关系。结果发现:(1)震后1年时中小学生创伤后应激障碍的发生率为9.6%,其中有目睹他人死亡经历的学生的创伤后应激障碍发生率为16.2%;(2)灾难暴露程度能正向预测创伤后应激障碍,而主观害怕程度在灾难暴露程度对创伤后应激障碍的影响中起部分中介作用;(3)社会支持在灾难暴露程度与创伤后应激障碍的关系中起调节作用,但不能调节主观害怕程度与创伤后应激障碍之间的关系。其中,无论支持的性质如何,父母和教师的支持都能缓解灾难暴露程度对创伤后应激障碍的影响,而同学和其他人的支持则不具有调节效应。 展开更多

关键词 中小学生 灾难暴露程度 主观害怕程度 社会支持 创伤后应激障碍(PTSD) 中介作用 调节作用

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血站血液检验标本误差影响因素分析

13

作者 臧伟伟 李艳杰 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2022年第1期238-241,共4页

分析血站血液检验样本误差的影响因素,并拟定针对性改进措施。方法:共纳入血液标本53700例,研究从2021年6月开始到2021年12月结束,通过全面调研的方法统计血液检验标本误差的原因,进行统计总结,并综合分析提出改进措施。结果:经统计,53... 分析血站血液检验样本误差的影响因素,并拟定针对性改进措施。方法:共纳入血液标本53700例,研究从2021年6月开始到2021年12月结束,通过全面调研的方法统计血液检验标本误差的原因,进行统计总结,并综合分析提出改进措施。结果:经统计,53700例血液标本中,血液检验标本误差共102例,总占比为0.190%,其中献血者自身原因,包含饮食不当、血管调节不佳、剧烈运动及用药干扰,总占比为0.117%(63/53700);采集原因,包含工作人员操作不当及抗凝管使用不当,总占比为0.015%(8/53700);运输原因包含未及时送检及运输不当,占比为0.011%(6/53700),检测原因包含设备或使用试剂不当、标本处理不当及单据不符,占比为0.047%(25/53700)。结论:血液血站检验标本误差的原因多样,故加强献血者宣教、血液采集、送检及检验等环节的规范操作,促使血液检验标本的误差率降低是其关键。 展开更多

关键词 血液检验标本 血站 误差因素 应对措施

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汶川地震30个月后中小学生的身心状况研究 被引量：22

14

作者 林崇德 伍新春 +3 位作者 张宇迪 臧伟伟 周宵 戴艳 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2013年第6期631-640,共10页

通过对汶川地震极重灾区的中小学生进行问卷调查,考察其在地震30个月后的创伤后应激障碍、抑郁、学习倦怠和创伤后成长等身心状况。结果发现:(1)震后30个月的中小学生创伤后应激障碍和抑郁情况较为严重,发生率分别达到6.6%和69.5%,女生... 通过对汶川地震极重灾区的中小学生进行问卷调查,考察其在地震30个月后的创伤后应激障碍、抑郁、学习倦怠和创伤后成长等身心状况。结果发现:(1)震后30个月的中小学生创伤后应激障碍和抑郁情况较为严重,发生率分别达到6.6%和69.5%,女生和高年级学生是其高危人群;(2)学习倦怠总体情况比较轻微,学习的低效能感相对较严重;(3)创伤后成长的程度较高,且性别和年级间差异与创伤后应激障碍相似;(4)创伤后应激障碍、抑郁及学习倦怠等3个消极变量和创伤后成长之间分别为正相关、零相关和零相关。建议心理疏导人员将重心放在降低创伤后应激障碍和抑郁的程度及激发受灾学生的创伤后成长方面,并充分意识到创伤后成长程度较高的学生也有出现心理不良状况的可能性。 展开更多

关键词 中小学生 汶川地震 创伤后应激障碍(PTSD) 抑郁 学习倦怠 创伤后成长(PTG)

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试论学校心理危机干预体系的构建 被引量：77

15

作者 伍新春 林崇德 +1 位作者 臧伟伟 付芳 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期45-50,共6页

心理危机干预指发生严重突发事件或创伤性事件后采取的迅速、及时的心理干预。危机会造成心理失衡的状态,学校有必要承担起心理危机干预的责任,尽量减轻危机给师生带来的身心问题,恢复其正常的功能水平。学校不仅要在危机后及时进行心... 心理危机干预指发生严重突发事件或创伤性事件后采取的迅速、及时的心理干预。危机会造成心理失衡的状态,学校有必要承担起心理危机干预的责任,尽量减轻危机给师生带来的身心问题,恢复其正常的功能水平。学校不仅要在危机后及时进行心理危机的处理,还需要建立完备的危机干预体系,重视危机前的预防以及危机干预团队的建设。心理危机干预团队的建设应着重考虑成员组成和职能分工两个方面,整合各方面的资源和优势,以保证心理危机干预的有效性。 展开更多

关键词 学校心理危机干预 心理危机干预体系 心理危机干预团队

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灾后中小学生的长期心理援助模式——基于TAT和SAP的比较 被引量：8

16

作者 林崇德 伍新春 +2 位作者 侯志瑾 付芳 臧伟伟 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第4期48-53,共6页

虽然"5.12"汶川地震已经过去了一年多的时间,但是灾区中小学生仍需要持续的心理援助。国外的两种学生心理援助模式——教师作为治疗师(TAT)以及学生帮助计划(SAP),对我国目前相关工作的开展具有很强的借鉴意义。在这两种模式... 虽然"5.12"汶川地震已经过去了一年多的时间,但是灾区中小学生仍需要持续的心理援助。国外的两种学生心理援助模式——教师作为治疗师(TAT)以及学生帮助计划(SAP),对我国目前相关工作的开展具有很强的借鉴意义。在这两种模式的基础上,结合我国的实际情况,本文提出了适合我国的心理援助模式:(1)专家组和教练组相结合,为教师量身定做培训体系;(2)TAT和支架式教学相结合,促进专业力量的提升;(3)TAT与朋辈咨询相结合,增强专业力量的合作;(4)培育学校内部力量,为心理健康教育提供有效保障;(5)学校和家长共同工作,以发挥家长的重要作用;(6)行政力量和民间组织相结合,有效利用外部资源。 展开更多

关键词 汶川地震 中小学生 长期心理援助 TAT SAP

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汶川地震极重灾区中小学校的心理援助现状与需求——以茂县、汶川县和都江堰市为例 被引量：8

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作者 伍新春 侯志瑾 +2 位作者 臧伟伟 张宇迪 常雪亮 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期110-114,共5页

通过对四川省茂县、汶川县、都江堰市等3个极重灾区的32名教育工作者进行访谈,发现在汶川地震极重灾区的中小学校存在如下现象:接受心理援助的多少和交通状况密切关联;国家的对口支援政策初显成效;接受心理援助的需要和内心的排斥以及... 通过对四川省茂县、汶川县、都江堰市等3个极重灾区的32名教育工作者进行访谈,发现在汶川地震极重灾区的中小学校存在如下现象:接受心理援助的多少和交通状况密切关联;国家的对口支援政策初显成效;接受心理援助的需要和内心的排斥以及繁重的工作相矛盾;整体外迁学校的学生适应问题突出;教师承受着来自各方面的巨大压力;大多数教师尽职尽责,极少数教师出现了价值观上的消极转变;教师渴望更多的理解和支持;地震的影响还在持续,长期、专业的心理援助实有必要。本研究的结论是:极重灾区中小学校需要专业、长期的心理援助;心理援助要同时关注地震带来的特殊问题以及被地震激化的固有问题;教师应成为心理援助的重点实施对象;心理援助志愿者制度的建立非常重要;心理援助需要照顾到整体外迁的学校。 展开更多

关键词 汶川地震 极重灾区 中小学校 心理援助现状 心理需求

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国外抗高温高密度甲酸铯/钾钻完井液处理剂与配方 被引量：5

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作者 史凯娇 徐同台 +2 位作者 彭芳芳 臧伟伟 王超 《油田化学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期227-232,共6页

基于卡博特公司的甲酸铯技术手册及发表的论文,综述了甲酸铯钾钻完井液的处理剂、配方及性能,包括处理剂的配伍性及与金属材料、橡胶材料的相容性。

关键词 甲酸铯 钻井液 完井液 处理剂 配伍性 配方 应用性能 高密度 综述

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自然灾难后不同阶段的心理干预 被引量：15

19

作者 付芳 伍新春 +1 位作者 臧伟伟 林崇德 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第3期115-120,140,共7页

自然灾难所造成的影响一般比较持久、广泛,并且不同人群的反应具有很大的异质性,因而灾后的心理干预要分阶段、分层次地进行。灾后的心理干预大致可分为3个阶段:急性应激期、慢性应激期和心理康复期。在每个阶段,受灾人群都呈现出不同... 自然灾难所造成的影响一般比较持久、广泛,并且不同人群的反应具有很大的异质性,因而灾后的心理干预要分阶段、分层次地进行。灾后的心理干预大致可分为3个阶段:急性应激期、慢性应激期和心理康复期。在每个阶段,受灾人群都呈现出不同的心理特点;相应地,心理干预的内容和方式也应有所差异。不仅是受灾人群,灾后的心理救援者也需要在不同的阶段进行不同的心理干预。 展开更多

关键词 自然灾难 心理干预 心理救援者

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整合家庭资源共促大学生心理危机工作

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作者 臧伟伟 《环球市场信息导报（理论）》 2014年第11期146-147,共2页

家庭因素是大学生心理危机形成的重要因素，也是大学生渡过危机的关键资源和重要支持。但由于家庭对大学生心理健康问题存在的一些误区，家校合作有时面临重重困难。学校应利用各种途径促进家庭关注大学生的心理健康，并建立有效的沟通... 家庭因素是大学生心理危机形成的重要因素，也是大学生渡过危机的关键资源和重要支持。但由于家庭对大学生心理健康问题存在的一些误区，家校合作有时面临重重困难。学校应利用各种途径促进家庭关注大学生的心理健康，并建立有效的沟通机制促进家校沟通，以共同做好大学生的心理危机防范工作。 展开更多

关键词 大学生心理 家庭资源 心理健康问题 机工 整合 心理危机 家庭因素 关键资源

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