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迈克尔逊干涉仪实验中系统误差的发现及处理
被引量:
4
1
作者
芦立娟
俞群娣
+1 位作者
张艳春
赵仲飚
《大学物理实验》
2005年第2期73-75,共3页
改变传统观念,重视系统误差的发现及处理,培养发现问题。
关键词
系统误差
迈克尔逊干涉仪
实验
传统观念
发现问题
解决问题
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职称材料
大学物理设计性实验多层次教学与实践
被引量:
5
2
作者
芦立娟
王世来
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》
CAS
2005年第2期185-188,共4页
介绍大学物理设计性实验多层次教学的形式、内容、方法,特别强调在实践及实践过程中对学生各种技能、创新意识、创新能力的培养的重要性。
关键词
多层教学
个性发展
技能和能力培养
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职称材料
分光计观察钠灯谱线的方法及线系归属的研究
被引量:
7
3
作者
芦立娟
沈建尧
《大学物理实验》
2004年第2期16-18,共3页
本文介绍将基础仪器分光计稍作改动后可观察到钠光灯若干条谱线的方法、并通过理论计算对实验所观察到谱线的不归属进行了判断 。
关键词
高等教育
物理实验教学
分光计
钠灯谱线
线系归属
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职称材料
“加权平均”法在不等精度测量中的运用
被引量:
3
4
作者
芦立娟
鲁晓东
竺江峰
《大学物理实验》
2003年第4期53-54,共2页
本文介绍利用分光计测里得堡常数 ,并运用“加权平均”法对不等精度测量进行处理 ,使测量结果更合理、准确。
关键词
“加权平均”法
不等精度测量
分光计
里得堡常数
夫琅和费衍射
光栅
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职称材料
开展设计性实验教学的创新学分制平台
被引量:
8
5
作者
芦立娟
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第3期178-182,共5页
通过创新学分制平台,构筑"五结合"新模式,营造创新开放空间,并运用创新的"启发、引导"法,将创新理念引人大学物理实验设计性层次教学中。努力树立教师的创新服务意识,提高大学生的创新素质。
关键词
创新学分制平台
“五结合”模式
服务意识
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职称材料
物理实验室的发展历史和作用及启示
被引量:
3
6
作者
芦立娟
张继军
《大学物理实验》
2011年第4期81-85,共5页
回顾了物理实验室的发展历史和实验室与科技、经济和社会发展的相互促进、协同发展的互动机制中所起到的历史作用;分析我国实验室的发展及现状;指出我国实验室对创新人才培养所面临的问题;提出高水平实验室的建设及发展应以转变观念为主...
回顾了物理实验室的发展历史和实验室与科技、经济和社会发展的相互促进、协同发展的互动机制中所起到的历史作用;分析我国实验室的发展及现状;指出我国实验室对创新人才培养所面临的问题;提出高水平实验室的建设及发展应以转变观念为主,从而更好地为教学、科研和社会服务。
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关键词
实验室发展
历史作用
发展及现状
面临的问题
转变观念
理念
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职称材料
培养学生物理实验创新意识的途径——探究教学法
被引量:
1
7
作者
芦立娟
竺江峰
《物理通报》
2004年第2期24-25,共2页
基础物理实验中培养学生的创新意识是实验教学的目的之一;在部分实验或在一个实验中部分地运用探究教学法也是引导学生主动发现、探索的一条重要途径.
关键词
物理教学
实验教学
创新意识
探究教学法
实验设计
实验预习
实验报告
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职称材料
高校实验教学立体化创新模式的探索与实践
被引量:
1
8
作者
芦立娟
《大学物理实验》
2014年第3期129-132,共4页
本文在创新的"长效驱动机制"和"目标利益激励机制"下,就如何让教师创新积极性与学生创新积极性相结合,探索和实践将实验教学课与通识选修课相结合的立体化创新模式,以期达到让创新人才培养在教育中驻足,提高学生创...
本文在创新的"长效驱动机制"和"目标利益激励机制"下,就如何让教师创新积极性与学生创新积极性相结合,探索和实践将实验教学课与通识选修课相结合的立体化创新模式,以期达到让创新人才培养在教育中驻足,提高学生创新素质和创新能力。
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关键词
长效驱动
目标利益激励
立体化创新模式
创新人才培养
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职称材料
爱因斯坦光电效应方程验证实验中系统误差的发现
9
作者
芦立娟
周桂云
+1 位作者
洪春辉
李伟
《牡丹江教育学院学报》
2008年第6期105-106,共2页
提供了发现仪器系统误差和解决的方法,并提供了对仪器进行检修和判断滤光片是否合格的依据。
关键词
爱因斯坦光电效应
方程验证
系统误差
发现
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职称材料
驻波共振法测空气绝热系数
被引量:
1
10
作者
芦立娟
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2005年第3期43-44,共2页
介绍用压电陶瓷传感器、信号发生器、示波器及数显游标卡尺,通过驻波共振测空气绝热系数的新方法.
关键词
超声波
传感器
绝热系数
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职称材料
将创新理念引入设计性实验教学探究
11
作者
芦立娟
《物理通报》
2008年第8期34-37,共4页
论述了如何在设计性实验中营造“以人为本”不同层次的宽松软环境下的创新教学平台,在教学过程中运用创新的“启发、引导”法,不断树立教师的创新服务意识,提高大学生的创新素质.
关键词
创新教学平台
“启发
引导”
服务意识
创新素质
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职称材料
光杠杆放大系统位置不正引起系统误差的分析与研究
被引量:
6
12
作者
竺江峰
芦立娟
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》
CAS
2004年第4期374-377,共4页
对光杠杆放大系统中平面反射镜、望远镜和竖尺的相对位置不正而引起系统误差进行了分析、比较、归纳,并得出结论,提出正确放置的方法。
关键词
光杠杆
位置不正
系统误差
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职称材料
利用二极管正向伏安特性的测量训练学生对系统误差的修正
被引量:
4
13
作者
竺江峰
芦立娟
王建盛
《大学物理实验》
2004年第4期60-62,共3页
在用安培表外接法进行二级管正向伏安特性曲线的测量中,加入系统误差修正,强化学生对系统误差分析与修正的训练。
关键词
训练学
学生
化学
安培表
外接法
伏安特性曲线
系统误差分析
二极管
测量
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职称材料
船舶主机转速信号采集与无线传输模拟系统的设计
被引量:
4
14
作者
李峰
温钰珊
+2 位作者
贾存旗
温小飞
芦立娟
《造船技术》
2012年第2期9-12,共4页
船舶主机转速信息是反映船舶工作性能的主要参数之一,也是轮机技术人员监视主机工况的关键信息。本研究介绍了船舶信号采集与无线传输模拟系统的设计过程,及其所运用的各部件的功能和原理,通过设计模拟电路实现了船舶转速信号采集的自...
船舶主机转速信息是反映船舶工作性能的主要参数之一,也是轮机技术人员监视主机工况的关键信息。本研究介绍了船舶信号采集与无线传输模拟系统的设计过程,及其所运用的各部件的功能和原理,通过设计模拟电路实现了船舶转速信号采集的自动化、无线化,并预测了未来船舶主机检测趋势。在一定的范围内,可以替代现有的转速显示设备或者作为备用设备,并节约了大量的工程和技术成本,实现了远程多种端口对船舶转速实时检测的显示。
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关键词
船舶主机
转速
无线传输
实时检测
模拟系统
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职称材料
用图解法拟合线性方程时其不确定度的计算
15
作者
鲁晓东
芦立娟
《大学物理实验》
2005年第4期63-64,共2页
本文给出了用图解法拟合线性方程时其不确定度的计算过程,并讨论了图解法的使用方法。
关键词
图解法
线性方程
不确定度
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职称材料
基于C语言和Origin 7.5的曲率法测普朗克常量
被引量:
2
16
作者
徐敏莲
邹静
+3 位作者
斯塔洁
周乐
芦立娟
邓一兵
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第6期92-95,共4页
介绍了用曲率法测普朗克常数实验的原理及方法。并利用Origin7.5软件文献进行自动高度曲线拟合,再推导出截止电压的数学表达式,最后用C语言编辑程序进行实验数据自动处理。最终证明了曲率法测普朗克常数实验的可行性,也为实验者提供了...
介绍了用曲率法测普朗克常数实验的原理及方法。并利用Origin7.5软件文献进行自动高度曲线拟合,再推导出截止电压的数学表达式,最后用C语言编辑程序进行实验数据自动处理。最终证明了曲率法测普朗克常数实验的可行性,也为实验者提供了快速、准确的数据处理方法,以提高实验效率。
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关键词
曲率法
普朗克常数
C语言
Origin7.5软件
数据处理
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职称材料
改进后的光拍法测量光速研究
被引量:
8
17
作者
张倩云
许灵静
+1 位作者
芦立娟
张艳春
《物理与工程》
2012年第3期26-30,共5页
本实验通过对传统的光拍法进行改进,利用改进后与改进前两种方法分别测量光速,同时利用Excel编程对实验数据进行处理,为实验者提供了快速、准确的计算机数据处理方法,以提高实验效率.最终证明了改进后的光拍法误差较小且具有可行性.
关键词
改进后光拍法
光拍法
光速
EXCEL编程
数据处理
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职称材料
用光速测量仪探究蔗糖溶液折射率与浓度的关系
被引量:
8
18
作者
黄志贝
傅方聪
芦立娟
《大学物理实验》
2011年第5期1-3,共3页
实验应用现有的CG-V型光速测量仪,对其测量光速的光路进行改进,测量不同浓度蔗糖溶液的折射率,并利用计算机软件(Excel)对实验的测量数据进行分析处理,得出蔗糖溶液折射率与浓度的定量关系,并加以验证,使学生能掌握光速测量仪的使用,更...
实验应用现有的CG-V型光速测量仪,对其测量光速的光路进行改进,测量不同浓度蔗糖溶液的折射率,并利用计算机软件(Excel)对实验的测量数据进行分析处理,得出蔗糖溶液折射率与浓度的定量关系,并加以验证,使学生能掌握光速测量仪的使用,更深刻了解透明液体折射率与浓度之间的关系。
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关键词
光速测量
折射率
浓度
定量关系
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职称材料
智能传感器在大学生物理实验中的应用
被引量:
5
19
作者
丁琪
史德俐
芦立娟
《大学物理实验》
2012年第3期75-79,共5页
实验利用智能传感器测量复摆大角度振幅的周期,同时用计算机控制复摆得到实验数据,再利用配套软件根据数据做出图形;配合Excel对实验图形进行分析处理,得出结论。
关键词
复摆
智能
传感器
周期
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职称材料
智能角度传感器的应用设计
被引量:
2
20
作者
汤勤慧
戴宇
+3 位作者
郑寅
鲁晓东
鲁林华
芦立娟
《大学物理实验》
2015年第5期76-79,共4页
本文设计了一种利用单片机对角度传感器采集到的信息进行分析、处理方法,并通过控制电机和阀门来实现控制蓄液池的水位高低。
关键词
单片机
角度传感器
控制
电机
阀门
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职称材料
题名
迈克尔逊干涉仪实验中系统误差的发现及处理
被引量:
4
1
作者
芦立娟
俞群娣
张艳春
赵仲飚
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2005年第2期73-75,共3页
文摘
改变传统观念,重视系统误差的发现及处理,培养发现问题。
关键词
系统误差
迈克尔逊干涉仪
实验
传统观念
发现问题
解决问题
Keywords
systematic error
systematic error detecting
fault-finding capability.
分类号
TH744.3 [机械工程—光学工程]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学物理设计性实验多层次教学与实践
被引量:
5
2
作者
芦立娟
王世来
机构
浙江海洋学院公共实验中心
出处
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》
CAS
2005年第2期185-188,共4页
文摘
介绍大学物理设计性实验多层次教学的形式、内容、方法,特别强调在实践及实践过程中对学生各种技能、创新意识、创新能力的培养的重要性。
关键词
多层教学
个性发展
技能和能力培养
Keywords
multi-leveled teaching
personality enhancement
skill and faculty training
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
分光计观察钠灯谱线的方法及线系归属的研究
被引量:
7
3
作者
芦立娟
沈建尧
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2004年第2期16-18,共3页
文摘
本文介绍将基础仪器分光计稍作改动后可观察到钠光灯若干条谱线的方法、并通过理论计算对实验所观察到谱线的不归属进行了判断 。
关键词
高等教育
物理实验教学
分光计
钠灯谱线
线系归属
Keywords
adapted spectrometer sodium lamp:assignment of Spectrum
分类号
O43-45 [机械工程—光学工程]
O433.4 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
“加权平均”法在不等精度测量中的运用
被引量:
3
4
作者
芦立娟
鲁晓东
竺江峰
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2003年第4期53-54,共2页
文摘
本文介绍利用分光计测里得堡常数 ,并运用“加权平均”法对不等精度测量进行处理 ,使测量结果更合理、准确。
关键词
“加权平均”法
不等精度测量
分光计
里得堡常数
夫琅和费衍射
光栅
Keywords
Spectrometer
Rydberg constant Non-precise Measurement
Weighted Average Method
分类号
O4-34 [理学—物理]
O241.1 [理学—计算数学]
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职称材料
题名
开展设计性实验教学的创新学分制平台
被引量:
8
5
作者
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第3期178-182,共5页
基金
浙江海洋学院教改课题项目
文摘
通过创新学分制平台,构筑"五结合"新模式,营造创新开放空间,并运用创新的"启发、引导"法,将创新理念引人大学物理实验设计性层次教学中。努力树立教师的创新服务意识,提高大学生的创新素质。
关键词
创新学分制平台
“五结合”模式
服务意识
Keywords
creative credit platform
"five-approaeh integrated" mode
sense of service
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
物理实验室的发展历史和作用及启示
被引量:
3
6
作者
芦立娟
张继军
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2011年第4期81-85,共5页
基金
浙江省高等教育学会2009年度研究课题(Z200825)
文摘
回顾了物理实验室的发展历史和实验室与科技、经济和社会发展的相互促进、协同发展的互动机制中所起到的历史作用;分析我国实验室的发展及现状;指出我国实验室对创新人才培养所面临的问题;提出高水平实验室的建设及发展应以转变观念为主,从而更好地为教学、科研和社会服务。
关键词
实验室发展
历史作用
发展及现状
面临的问题
转变观念
理念
Keywords
development of labs
historical function
present conditions
issues concerned
change ideas
rationale
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
培养学生物理实验创新意识的途径——探究教学法
被引量:
1
7
作者
芦立娟
竺江峰
机构
浙江海洋学院
出处
《物理通报》
2004年第2期24-25,共2页
文摘
基础物理实验中培养学生的创新意识是实验教学的目的之一;在部分实验或在一个实验中部分地运用探究教学法也是引导学生主动发现、探索的一条重要途径.
关键词
物理教学
实验教学
创新意识
探究教学法
实验设计
实验预习
实验报告
分类号
O4-4 [理学—物理]
在线阅读
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职称材料
题名
高校实验教学立体化创新模式的探索与实践
被引量:
1
8
作者
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2014年第3期129-132,共4页
基金
浙江省高等教育学会实验室工作研究项目(Y201348)
浙江海洋学院东海科学技术学院课堂教学教改项目
文摘
本文在创新的"长效驱动机制"和"目标利益激励机制"下,就如何让教师创新积极性与学生创新积极性相结合,探索和实践将实验教学课与通识选修课相结合的立体化创新模式,以期达到让创新人才培养在教育中驻足,提高学生创新素质和创新能力。
关键词
长效驱动
目标利益激励
立体化创新模式
创新人才培养
Keywords
long-term innovative motivation
target-interest driven incentives
multi-leveled innovation teaching mode
creative talent training
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
爱因斯坦光电效应方程验证实验中系统误差的发现
9
作者
芦立娟
周桂云
洪春辉
李伟
机构
浙江海洋学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2008年第6期105-106,共2页
文摘
提供了发现仪器系统误差和解决的方法,并提供了对仪器进行检修和判断滤光片是否合格的依据。
关键词
爱因斯坦光电效应
方程验证
系统误差
发现
分类号
O4 [理学—物理]
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职称材料
题名
驻波共振法测空气绝热系数
被引量:
1
10
作者
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2005年第3期43-44,共2页
文摘
介绍用压电陶瓷传感器、信号发生器、示波器及数显游标卡尺,通过驻波共振测空气绝热系数的新方法.
关键词
超声波
传感器
绝热系数
Keywords
ultrasonic
piezoeeramic transducer
sensor
分类号
TB559 [理学—声学]
TQ171.727 [化学工程—玻璃工业]
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职称材料
题名
将创新理念引入设计性实验教学探究
11
作者
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《物理通报》
2008年第8期34-37,共4页
文摘
论述了如何在设计性实验中营造“以人为本”不同层次的宽松软环境下的创新教学平台,在教学过程中运用创新的“启发、引导”法,不断树立教师的创新服务意识,提高大学生的创新素质.
关键词
创新教学平台
“启发
引导”
服务意识
创新素质
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
光杠杆放大系统位置不正引起系统误差的分析与研究
被引量:
6
12
作者
竺江峰
芦立娟
机构
浙江海洋学院物理实验教学中心
出处
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》
CAS
2004年第4期374-377,共4页
文摘
对光杠杆放大系统中平面反射镜、望远镜和竖尺的相对位置不正而引起系统误差进行了分析、比较、归纳,并得出结论,提出正确放置的方法。
关键词
光杠杆
位置不正
系统误差
Keywords
light-lever
mal-position
systematic differentials
分类号
TP212 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
利用二极管正向伏安特性的测量训练学生对系统误差的修正
被引量:
4
13
作者
竺江峰
芦立娟
王建盛
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2004年第4期60-62,共3页
文摘
在用安培表外接法进行二级管正向伏安特性曲线的测量中,加入系统误差修正,强化学生对系统误差分析与修正的训练。
关键词
训练学
学生
化学
安培表
外接法
伏安特性曲线
系统误差分析
二极管
测量
Keywords
system tolerance
adjustment
practice
分类号
O441 [理学—电磁学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
船舶主机转速信号采集与无线传输模拟系统的设计
被引量:
4
14
作者
李峰
温钰珊
贾存旗
温小飞
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《造船技术》
2012年第2期9-12,共4页
文摘
船舶主机转速信息是反映船舶工作性能的主要参数之一,也是轮机技术人员监视主机工况的关键信息。本研究介绍了船舶信号采集与无线传输模拟系统的设计过程,及其所运用的各部件的功能和原理,通过设计模拟电路实现了船舶转速信号采集的自动化、无线化,并预测了未来船舶主机检测趋势。在一定的范围内,可以替代现有的转速显示设备或者作为备用设备,并节约了大量的工程和技术成本,实现了远程多种端口对船舶转速实时检测的显示。
关键词
船舶主机
转速
无线传输
实时检测
模拟系统
Keywords
Ship main engine Rotative speed Wireless transmission Realtime moni-toring Simulation system
分类号
U661 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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职称材料
题名
用图解法拟合线性方程时其不确定度的计算
15
作者
鲁晓东
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2005年第4期63-64,共2页
文摘
本文给出了用图解法拟合线性方程时其不确定度的计算过程,并讨论了图解法的使用方法。
关键词
图解法
线性方程
不确定度
Keywords
graphical solution
linear equations
uncertainty
分类号
O241.1 [理学—计算数学]
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职称材料
题名
基于C语言和Origin 7.5的曲率法测普朗克常量
被引量:
2
16
作者
徐敏莲
邹静
斯塔洁
周乐
芦立娟
邓一兵
机构
浙江海洋学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第6期92-95,共4页
基金
2010年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(zc2010040)
文摘
介绍了用曲率法测普朗克常数实验的原理及方法。并利用Origin7.5软件文献进行自动高度曲线拟合,再推导出截止电压的数学表达式,最后用C语言编辑程序进行实验数据自动处理。最终证明了曲率法测普朗克常数实验的可行性,也为实验者提供了快速、准确的数据处理方法,以提高实验效率。
关键词
曲率法
普朗克常数
C语言
Origin7.5软件
数据处理
Keywords
curvature method
Planck constants
C language
the software of Origin7.5
data processing
分类号
O431.2 [机械工程—光学工程]
在线阅读
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职称材料
题名
改进后的光拍法测量光速研究
被引量:
8
17
作者
张倩云
许灵静
芦立娟
张艳春
机构
浙江海洋学院
出处
《物理与工程》
2012年第3期26-30,共5页
文摘
本实验通过对传统的光拍法进行改进,利用改进后与改进前两种方法分别测量光速,同时利用Excel编程对实验数据进行处理,为实验者提供了快速、准确的计算机数据处理方法,以提高实验效率.最终证明了改进后的光拍法误差较小且具有可行性.
关键词
改进后光拍法
光拍法
光速
EXCEL编程
数据处理
Keywords
improved light shooting method
light shooting method
velocity of light
Excel programming
data processing
分类号
O431-4 [机械工程—光学工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
用光速测量仪探究蔗糖溶液折射率与浓度的关系
被引量:
8
18
作者
黄志贝
傅方聪
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2011年第5期1-3,共3页
文摘
实验应用现有的CG-V型光速测量仪,对其测量光速的光路进行改进,测量不同浓度蔗糖溶液的折射率,并利用计算机软件(Excel)对实验的测量数据进行分析处理,得出蔗糖溶液折射率与浓度的定量关系,并加以验证,使学生能掌握光速测量仪的使用,更深刻了解透明液体折射率与浓度之间的关系。
关键词
光速测量
折射率
浓度
定量关系
Keywords
light gauge
index of refraction
concentration
quantitative relationship
分类号
O435 [机械工程—光学工程]
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职称材料
题名
智能传感器在大学生物理实验中的应用
被引量:
5
19
作者
丁琪
史德俐
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2012年第3期75-79,共5页
文摘
实验利用智能传感器测量复摆大角度振幅的周期,同时用计算机控制复摆得到实验数据,再利用配套软件根据数据做出图形;配合Excel对实验图形进行分析处理,得出结论。
关键词
复摆
智能
传感器
周期
Keywords
ompound pendulum
intelligent
sensor
cycle
分类号
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
智能角度传感器的应用设计
被引量:
2
20
作者
汤勤慧
戴宇
郑寅
鲁晓东
鲁林华
芦立娟
机构
浙江海洋学院
出处
《大学物理实验》
2015年第5期76-79,共4页
文摘
本文设计了一种利用单片机对角度传感器采集到的信息进行分析、处理方法,并通过控制电机和阀门来实现控制蓄液池的水位高低。
关键词
单片机
角度传感器
控制
电机
阀门
Keywords
single chip microcomputer
the sensor of angle
control
motor
the vale
分类号
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
迈克尔逊干涉仪实验中系统误差的发现及处理
芦立娟
俞群娣
张艳春
赵仲飚
《大学物理实验》
2005
4
在线阅读
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职称材料
2
大学物理设计性实验多层次教学与实践
芦立娟
王世来
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》
CAS
2005
5
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职称材料
3
分光计观察钠灯谱线的方法及线系归属的研究
芦立娟
沈建尧
《大学物理实验》
2004
7
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职称材料
4
“加权平均”法在不等精度测量中的运用
芦立娟
鲁晓东
竺江峰
《大学物理实验》
2003
3
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职称材料
5
开展设计性实验教学的创新学分制平台
芦立娟
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009
8
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职称材料
6
物理实验室的发展历史和作用及启示
芦立娟
张继军
《大学物理实验》
2011
3
在线阅读
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职称材料
7
培养学生物理实验创新意识的途径——探究教学法
芦立娟
竺江峰
《物理通报》
2004
1
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职称材料
8
高校实验教学立体化创新模式的探索与实践
芦立娟
《大学物理实验》
2014
1
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职称材料
9
爱因斯坦光电效应方程验证实验中系统误差的发现
芦立娟
周桂云
洪春辉
李伟
《牡丹江教育学院学报》
2008
0
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职称材料
10
驻波共振法测空气绝热系数
芦立娟
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2005
1
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职称材料
11
将创新理念引入设计性实验教学探究
芦立娟
《物理通报》
2008
0
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职称材料
12
光杠杆放大系统位置不正引起系统误差的分析与研究
竺江峰
芦立娟
《浙江海洋学院学报(自然科学版)》
CAS
2004
6
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职称材料
13
利用二极管正向伏安特性的测量训练学生对系统误差的修正
竺江峰
芦立娟
王建盛
《大学物理实验》
2004
4
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职称材料
14
船舶主机转速信号采集与无线传输模拟系统的设计
李峰
温钰珊
贾存旗
温小飞
芦立娟
《造船技术》
2012
4
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职称材料
15
用图解法拟合线性方程时其不确定度的计算
鲁晓东
芦立娟
《大学物理实验》
2005
0
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职称材料
16
基于C语言和Origin 7.5的曲率法测普朗克常量
徐敏莲
邹静
斯塔洁
周乐
芦立娟
邓一兵
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012
2
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职称材料
17
改进后的光拍法测量光速研究
张倩云
许灵静
芦立娟
张艳春
《物理与工程》
2012
8
在线阅读
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职称材料
18
用光速测量仪探究蔗糖溶液折射率与浓度的关系
黄志贝
傅方聪
芦立娟
《大学物理实验》
2011
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
19
智能传感器在大学生物理实验中的应用
丁琪
史德俐
芦立娟
《大学物理实验》
2012
5
在线阅读
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职称材料
20
智能角度传感器的应用设计
汤勤慧
戴宇
郑寅
鲁晓东
鲁林华
芦立娟
《大学物理实验》
2015
2
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