创造性元认知策略知识的结构探索与量表编制

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作者 衣新发 姜兰 《心理技术与应用》 2025年第1期44-55,共12页

创造性元认知策略知识是人类应对不确定性、解决复杂问题以及发展创造性思维的关键因素。基于国内外相关理论和质性访谈,构建了创造性元认知策略知识的结构框架,并编制了适用于大学生的评估量表。通过分析2530名大学生数据,最终形成了... 创造性元认知策略知识是人类应对不确定性、解决复杂问题以及发展创造性思维的关键因素。基于国内外相关理论和质性访谈,构建了创造性元认知策略知识的结构框架,并编制了适用于大学生的评估量表。通过分析2530名大学生数据,最终形成了包含创造性元认知策略知识类型和应用两个分量表的正式量表,共36个项目。探索性因素分析、验证性因素分析以及信效度检验表明,该量表具有良好的项目区分度、内部一致性、稳定性、结构效度和效标效度,能够有效评估大学生的创造性元认知策略知识水平。 展开更多

关键词 创造性元认知策略知识 量表编制 信度 效度

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“新医科”背景下《病理学》教学创新路径探索 被引量：2

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作者 蒲文静 高蓉 +3 位作者 蔺多鑫 陈瑶 尹智伟 衣新发 《中国继续医学教育》 2024年第2期31-36,共6页

针对四年制本科医学检验技术专业《病理学》课程实际教学过程中所凸显出的一系列问题,从育人模式、教学过程、学业评价和能力创新四个方面深入开展教学改革实践。通过构建“课程思政”全程育人新模式、引入教学新理念、融入教学新方法,... 针对四年制本科医学检验技术专业《病理学》课程实际教学过程中所凸显出的一系列问题,从育人模式、教学过程、学业评价和能力创新四个方面深入开展教学改革实践。通过构建“课程思政”全程育人新模式、引入教学新理念、融入教学新方法,将“线上线下、理论实验、基础临床、课内外校内外”有机结合,探索新医科背景下病理学教学创新路径。在病理学课堂教学中构建“贯穿PACE核心要素的三元课堂创新模式”,开展贯穿专业核心能力培养的深度参与式教学,突出了“以学生为中心”理念,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的专业情怀、科研思维、创新思维及专业核心能力,有效推动了教学改革创新,提高了教学效果,助力于高质量人才的培养。 展开更多

关键词 新医科 病理学 教学创新 育人新模式 专业核心能力 探索

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教育家精神融入教学实践的运行逻辑与优化路径 被引量：1

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作者 张尚 衣新发 龙宝新 《中国教育学刊》 CSSCI 2024年第12期91-97,共7页

教育家精神融入教学实践作为弘扬和践行教育家精神的最直接手段,能引发教学实践产生根本性变革,提升人才培养的整体质量。阐述教育家精神融入教学实践的内涵意蕴、运行机制及优化路径,既是广大教师专业发展的迫切需要,也是造就数以万计... 教育家精神融入教学实践作为弘扬和践行教育家精神的最直接手段,能引发教学实践产生根本性变革,提升人才培养的整体质量。阐述教育家精神融入教学实践的内涵意蕴、运行机制及优化路径,既是广大教师专业发展的迫切需要,也是造就数以万计教育家型教师的内在要求。教育家精神融入教学实践本质上是以理思交融为核心,以守规用源为前提,以提质培优为归宿的意向性行动。“精神—意向—行为”三者之间的因果引起性转译、条件满足性检验和反思介入性改进形成了其运行机制。面对执行意向性行动的复杂性与教学实践的结构复杂性,教师可从提升精神内化质量、夯实融入循环机制、强化持续改进动力三个方面优化路径。 展开更多

关键词 教育家精神 教学实践 意向性行动 结构二重性

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创造力的影响因素与教育应用——第十届全国创造力学术研讨会综述(上) 被引量：1

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作者 白新阳 刘芯田 +5 位作者 陈璐萍 陈芊 刘睿祺 刘威 赵庆柏 衣新发 《基础教育参考》 2024年第9期26-37,共12页

在2024年的“第十届全国创造力学术大会”上,与会专家就创造力的定义、创造力的影响因素,以及如何在教育中应用和培养创造力等问题进行了深入讨论,以期进一步促进创造力研究的发展,启迪教育实践中的创新思维产出和应用,为教育改革与发... 在2024年的“第十届全国创造力学术大会”上,与会专家就创造力的定义、创造力的影响因素,以及如何在教育中应用和培养创造力等问题进行了深入讨论,以期进一步促进创造力研究的发展,启迪教育实践中的创新思维产出和应用,为教育改革与发展做出贡献。与会专家认为:创造力不仅包括新颖性和有效性,还应被视为一种复杂的认知过程,涉及多个认知领域的整合。包括个人的认知能力、情感状态、社会环境,以及教育体系对创造力的重视程度等。尤其是,教师的教学方法和学生的自主学习能力对于培养创造力发挥着关键作用。教育体系应更加注重创造力的培养,通过课程设计、教学方法改革以及评价体系的创新,来激发学生的创造潜能。此次研讨会对深化创造力研究,共建创造性教育实践具有重要意义。 展开更多

关键词 创造力 教育创新 个体差异 基因 在线教学

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中国军人心理健康状况的横断历史研究:1990～2007 被引量：95

5

作者 衣新发 赵倩 蔡曙山 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第2期226-236,共11页

使用1990—2007年18年间的142组数据，以横断历史研究的元分析方法，研究了108736位中国军人的心理健康状况随年代的变化趋势。这些数据来自94篇相关研究报告，这些研究都使用了90项症状自评量表（SCL-90）作为心理健康的测评工具。结... 使用1990—2007年18年间的142组数据，以横断历史研究的元分析方法，研究了108736位中国军人的心理健康状况随年代的变化趋势。这些数据来自94篇相关研究报告，这些研究都使用了90项症状自评量表（SCL-90）作为心理健康的测评工具。结果发现：（1）世纪之交的18年间，中国军人的心理健康越来越好；（2）18年间，中国军人在“人际敏感”方面变化最大，而在“躯体化”方面变化最小；（3）18年间，中国军人在“恐怖”方面最没问题，而在“强迫症状”和“人际敏感”方面所表现出的问题一直突出；（4）中国独生子女军人（N=1944）的心理健康状况低于非独生子女军人（N=2649）；（5）中国城市籍军人（N=7808）的心理健康状况低于农村籍军人（N=11459）；（6）中国高中学历军人（N=10189）的心理健康状况低于初中（N=8407）和大学学历（N=863）的军人。 展开更多

关键词 中国军人 心理健康 SCL-90 横断历史元分析

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留学经验与艺术创造力 被引量：13

6

作者 衣新发 林崇德 +4 位作者 蔡曙山 黄四林 陈桄 罗良 唐敏 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第1期190-195,共6页

采用两个艺术创造力测量任务比较了中国留学生、德国大学生和中国国内学生的艺术创造力水平。使用共感评价技术作为评判艺术作品创造程度、技术水平等维度的方法。研究发现:(1)在艺术创造力任务中,中国留学生没有表现出比中国国内学生... 采用两个艺术创造力测量任务比较了中国留学生、德国大学生和中国国内学生的艺术创造力水平。使用共感评价技术作为评判艺术作品创造程度、技术水平等维度的方法。研究发现:(1)在艺术创造力任务中,中国留学生没有表现出比中国国内学生的优势,说明可能多元文化经验对创造力表达的影响是有条件的;(2)德国学生的艺术创造力水平高于中国学生,本结果支持前人研究中有关个人主义文化相对于集体主义文化更有助于创造力表达的相关假设;(3)共感评价技术是艺术创造力研究的有效工具。 展开更多

关键词 留学经验 多元文化经验 艺术创造力 文化差异

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中国教师心理健康状况的横断历史研究：1994~2011 被引量：48

7

作者 衣新发 赵倩 +1 位作者 胡卫平 李骏 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第3期12-22,共11页

在我国深化教育领域综合改革的过程中，1600万的教师群体是最主的依靠力量。教师的心理健康水平是教师整体素质发展的重基础，直接关系到教育教学质量和学生的发展水平。关心教师的心理健康状况和影响因素、为教师的心理健康营造良好的... 在我国深化教育领域综合改革的过程中，1600万的教师群体是最主的依靠力量。教师的心理健康水平是教师整体素质发展的重基础，直接关系到教育教学质量和学生的发展水平。关心教师的心理健康状况和影响因素、为教师的心理健康营造良好的制度、政策环境和氛围，是教育治理能力现代化的题中应有之义。在过去几十年中国教育稳步发展、改革步伐不断加大的条件下，中国教师的心理健康状况的变化趋势如何、教师群体最突出的心理问题是什么？这是关注教师心理健康状况首先明确的基本问题。基于227篇以90项症状自评量表（SCL-90）为心理健康测评工具的实证研究报告，获得了1994~2011年18年间230组共88500位教师心理健康状况的数据。横断历史的元分析（cross-temporalmeta-analysis）研究结果反映出中国教师的心理健康状况的年代变化趋势：（一）整体而言，世纪之交的18年间，中国教师的心理健康水平有所下降；（二）18年间，中国教师在“焦虑”症状方面变化最大，而在“躯体化”方面变化最小；（三）18年间，中国教师在“恐怖症状”方面问题最轻，而在“强迫症状”方面所表现出的问题一直突出。 展开更多

关键词 中国教师 心理健康 SCL-90 横断历史元分析

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铁路员工心理健康状况的横断历史研究:1988-2009 被引量：18

8

作者 衣新发 刘钰 +2 位作者 廖江群 窦东徽 彭凯平 《北京交通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2010年第3期47-53,共7页

使用1988-2009年21年间的22组数据,以横断历史研究的元分析方法,研究了7 824位铁路员工的心理健康状况随年代的变化趋势。这些数据都使用了90项症状自评量表(SCL-90)作为心理健康的考察工具。结果发现:(1)铁路员工的心理健康水平在21年... 使用1988-2009年21年间的22组数据,以横断历史研究的元分析方法,研究了7 824位铁路员工的心理健康状况随年代的变化趋势。这些数据都使用了90项症状自评量表(SCL-90)作为心理健康的考察工具。结果发现:(1)铁路员工的心理健康水平在21年间总体平稳。(2)铁路员工心理健康状况低于全国平均水平。(3)机车司机和列车员是铁路员工中心理健康水平较低的群体。(4)男性铁路工作人员的心理健康水平低于女性。最后,集中讨论了影响铁路员工心理健康的因素,并提出了建立铁路员工帮助计划的设想。 展开更多

关键词 铁路员工 心理健康 SCL-90 横断历史研究

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军人状态-特质焦虑量表的初步编制 被引量：10

9

作者 衣新发 俞国良 林崇德 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第6期377-378,共2页

目的:编制军人状态.特质焦虑量表。方法:通过对130名军人的预测和357名军人的进一步测试,分析量表的信度和效度指标。结果:量表的内部一致性信度较好,Alpha 系数为总量表0.92.状态焦虑量表0.83,特质焦虑量表0.87;效度分析:分量表之间及... 目的:编制军人状态.特质焦虑量表。方法:通过对130名军人的预测和357名军人的进一步测试,分析量表的信度和效度指标。结果:量表的内部一致性信度较好,Alpha 系数为总量表0.92.状态焦虑量表0.83,特质焦虑量表0.87;效度分析:分量表之间及其与量表总分的相关系数均在0.80以上。结论:军人状态- 特质焦虑量表经初步测试,信效度良好。 展开更多

关键词 状态-特质焦虑量表 军人 初步编制 内部一致性信度 ALPHA 相关系数 效度分析 初步测试 总量表 分量表 信效度

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创新人才所需的六种心智 被引量：30

10

作者 衣新发 蔡曙山 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期31-40,共10页

创新人才的心智模式是影响创新人才成长和发展的内在心理机制,国内外心理学界的相关理论和实证研究表明,人类从事创造性的活动所需要具备的核心特质可以归纳为六种心智。这六种心智包括专门领域知识心智,内在动机心智,多元文化经验心智... 创新人才的心智模式是影响创新人才成长和发展的内在心理机制,国内外心理学界的相关理论和实证研究表明,人类从事创造性的活动所需要具备的核心特质可以归纳为六种心智。这六种心智包括专门领域知识心智,内在动机心智,多元文化经验心智,问题发现心智,专门领域判断标准心智,以及说服传播心智。在创新人才成长过程中,这六种心智有一定的阶段性和动态性,知识和经验心智是基础,标准判断、问题发现和内在动机心智是动力,而说服传播心智则是创新产品由个体扩展到群体的保障。深入分析和探讨这六种心智模式,将会给我国创新人才的教育与培养实践带来有许多积极的启示。 展开更多

关键词 创新人才 专门领域知识心智 内在动机心智 多元文化经验心智 问题发现心 智 专门领域判断标准心智 说服传播心智

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科学创造力与艺术创造力：启动效应及领域影响 被引量：18

11

作者 衣新发 胡卫平 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第1期22-30,共9页

如何有效地提升创造力,是创造力研究和实践领域的核心问题之一。而对创造力表达及其影响机制的把握则是创造力提升的必要前提。本研究计划通过实施科学创造力及艺术创造力的启动实验,以不同专业大学生为被试,来探索科学创造力和艺术创... 如何有效地提升创造力,是创造力研究和实践领域的核心问题之一。而对创造力表达及其影响机制的把握则是创造力提升的必要前提。本研究计划通过实施科学创造力及艺术创造力的启动实验,以不同专业大学生为被试,来探索科学创造力和艺术创造力表达的个体心理机制,及外部影响的作用模式,从而厘清在动机启动、样例启动和自我启动之间,究竟何种启动模式对创造力的表达最为有效;进而,通过对来自理工科和艺术专业领域评分者对科学创造力及艺术创造力作品的评分比较,来考查两种创造力模式间可能存在的领域影响。经由以上的探究,试图为科学与艺术创造力的发展与促进提供科学依据和建构理论框架。 展开更多

关键词 科学创造力 艺术创造力 启动效应 领域影响

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青少年网络成瘾研究述评 被引量：21

12

作者 衣新发 俞国良 《中国青年研究》 CSSCI 2003年第12期60-63,共4页

关键词 青少年心理 网络成瘾行为 网络行为 心理健康教育

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认知神经科学、人工智能与创造力——第十届全国创造力学术研讨会综述(下)

13

作者 白新阳 刘芯田 +5 位作者 陈璐萍 陈芊 刘睿祺 刘威 赵庆柏 衣新发 《基础教育参考》 2024年第10期72-80,共9页

第十届全国创造力学术研讨会集中讨论了创造力研究的前沿领域,包括创造力的认知神经机制以及人工智能(AI)对创造力的影响。研究者通过应用事件相关电位(ERP)、功能近红外光谱(fNIRS)和功能磁共振成像(fMRI)等先进技术,深入探讨了创造力... 第十届全国创造力学术研讨会集中讨论了创造力研究的前沿领域,包括创造力的认知神经机制以及人工智能(AI)对创造力的影响。研究者通过应用事件相关电位(ERP)、功能近红外光谱(fNIRS)和功能磁共振成像(fMRI)等先进技术,深入探讨了创造力在个体和团队层面的认知神经机制。这些研究揭示了个体创造力的神经基础和团体创造力的合作基础,详细分析了影响创造力的各种因素,从脑部活动的动态变化到团队协作中的神经机制。在AI与创造力的关系方面,会议讨论了几个重要议题,其中包括:公众对AI的焦虑,涉及AI可能对创造力产生负面影响的担忧,对AI替代人类创造力和创新能力的忧虑;探讨了AI与人类组成的虚拟团队在创造力协作中的潜力,分析了这种跨界合作如何促进创新以及面临的挑战;讨论了AI对创造性产品的评价方法,包括如何利用AI进行创意生成的质量评估和优化,以及AI评价在创意产业中的实际应用。此次研讨会不仅提供了对创造力认知神经机制的新理解,还为AI在创造力领域的应用提供了深刻见解。通过对这些前沿话题的全面探讨,会议为未来创造力研究和AI应用的发展方向提供了宝贵的理论基础和实践指导。 展开更多

关键词 创造力 认知神经科学 AI TDCS FNIRS

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创造力基因组学研究 被引量：4

14

作者 衣新发 王小娟 胡卫平 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第3期56-62,共7页

在人类的基因组计划完成之后,基因组学的相关知识和系列研究方法显示出较强的交叉学科张力,其与认知科学和行为科学的交叉学科即是认知/行为基因组学。在这一新兴交叉学科背景下,自2005年以来,国际上出现了九项有关创造力基因组学的研... 在人类的基因组计划完成之后,基因组学的相关知识和系列研究方法显示出较强的交叉学科张力,其与认知科学和行为科学的交叉学科即是认知/行为基因组学。在这一新兴交叉学科背景下,自2005年以来,国际上出现了九项有关创造力基因组学的研究。这些研究揭示,多巴胺、5-羟色胺递质系统中的有关基因,与精神疾病高度相关的基因neuregulin 1的多态性和精氨酸后叶加压素受体多态(AVPR1A)等与被试的一般创造力和舞蹈、音乐创造力等存在显著的相关。创造力基因组学可能是解开人类创造力起源之谜的新机会,在此背景下,"第二代认知科学"框架下的创造力研究范式转型、创造力的领域特殊性及其测量,以及精神疾病和创造力的关系等都可能成为未来重要的研究方向。 展开更多

关键词 创造力 基因 多巴胺系统 5-羟色胺系统

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铁路机车司机的心理资本和心理健康 被引量：4

15

作者 衣新发 侯宁 +1 位作者 蔡曙山 彭凯平 《北京交通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2011年第4期53-57,共5页

通过对64位铁路机车司机的实证研究,探讨这一群体的心理资本及希望、坚韧性和乐观三种积极心理状态与心理健康十项指标的关系。得出的结论是机车司机的希望和心理资本对他们的9项心理症状及总症状指数都有显著的负向预测作用,机车司机... 通过对64位铁路机车司机的实证研究,探讨这一群体的心理资本及希望、坚韧性和乐观三种积极心理状态与心理健康十项指标的关系。得出的结论是机车司机的希望和心理资本对他们的9项心理症状及总症状指数都有显著的负向预测作用,机车司机的坚韧性对他们的人际关系敏感和抑郁有显著的正向预测作用,对其他变量无预测作用,而机车司机的乐观只对他们的抑郁有显著的负向预测作用。 展开更多

关键词 机车司机 心理资本 心理健康

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托兰斯及其创造力的测量与教学研究 被引量：9

16

作者 衣新发 于尧 +2 位作者 王冰洁 鲍文慧 敖选鹏 《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第4期74-106,共33页

创造力的测量研究、发展与教育心理学研究是创造力研究领域的重要方向。美国学者埃利斯 保罗 托兰斯(Ellis Paul Torrance)为教育领域和心理学领域的创造力研究做出了许多具有开创性的杰出贡献,他开发出在世界上被广泛使用的创造力测量... 创造力的测量研究、发展与教育心理学研究是创造力研究领域的重要方向。美国学者埃利斯 保罗 托兰斯(Ellis Paul Torrance)为教育领域和心理学领域的创造力研究做出了许多具有开创性的杰出贡献,他开发出在世界上被广泛使用的创造力测量工具,并在创造力的发展趋势和教育教学方面建树颇多。本文将对托兰斯的创造力研究重大成果和丰富遗产及其相关研究进行全面介绍,并总结其他后续学者对这些研究成果的应用和评价,并据此对未来中国创造力领域的研究和创新人才培养等做出展望。 展开更多

关键词 托兰斯 创造力 托兰斯创造性思维测验 未来问题解决项目 孵化式教学模型

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文化因素影响创造力的实证研究 被引量：9

17

作者 衣新发 蔡曙山 刘钰 《社会科学论坛》 2010年第8期4-12,共9页

本文首先回顾了国际心理学界关于创造力研究的两个新的转向,即转向对创造力的社会心理学和跨文化创造力的研究,进而介绍了两项最近的心理学实证研究,一项是有关中德大学生跨文化艺术创造力比较的实验研究,另一项是有关中国10-16岁儿童... 本文首先回顾了国际心理学界关于创造力研究的两个新的转向,即转向对创造力的社会心理学和跨文化创造力的研究,进而介绍了两项最近的心理学实证研究,一项是有关中德大学生跨文化艺术创造力比较的实验研究,另一项是有关中国10-16岁儿童一般创造力及其与学校组织创新气氛关系的心理测量研究。最后,在理论回顾和实证研究的基础上,综合讨论了文化因素与创造力之间的关系。 展开更多

关键词 多元文化经验 组织创新气氛 艺术创造力 一般创造力

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唐宋杰出文学家的创造力成就及其影响因素——一项历史测量学研究 被引量：2

18

作者 衣新发 谌鹏飞 赵为栋 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第4期33-40,共8页

考察分析中国历史上取得高创造性成就人才的发展特征及成长经历,有助于揭示创新人才的成长规律,也会为当代社会培养高素质、创造型的人才提供历史借鉴。本研究采用历史测量法,以92名中国唐宋杰出文学家为研究对象,尝试探讨以下问题:(1)... 考察分析中国历史上取得高创造性成就人才的发展特征及成长经历,有助于揭示创新人才的成长规律,也会为当代社会培养高素质、创造型的人才提供历史借鉴。本研究采用历史测量法,以92名中国唐宋杰出文学家为研究对象,尝试探讨以下问题:(1)中国唐宋文学领域杰出人物的精神疾病与成长逆境等因素对其创造力成就有何预测作用;(2)在中国唐宋杰出文学家身上,可否验证在西方杰出人物中出现的精神疾病与成长逆境之间的"均衡"现象;(3)是否存在显著影响唐宋文学巨匠创造力成就的其他变量。结果发现:(1)成长逆境是唐宋文学家取得创造力成就的核心因素;(2)移民迁徙和宗教信仰对唐宋文学家的创造力成就具有显著影响,但在唐朝和宋朝的作用方式不同;(3)在中国唐宋杰出文学人物中,并不存在成长逆境与精神疾病对创造力成就影响的"均衡"现象。 展开更多

关键词 精神疾病 成长逆境 创造力成就 历史测量学

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创造力理论述评及CPMC的提出和初步验证 被引量：20

19

作者 衣新发 《心理研究》 2009年第6期7-13,共7页

在对创造力的八种理论予以介绍和评论的基础上,提出了创造力的文化金字塔模型,该模型包括创造力金字塔和文化球层两个部分,其中创造力金字塔包括创造力、身体、心理和精神四个部分,而文化球层则分为个体、关系和集体三个层面。最后,作... 在对创造力的八种理论予以介绍和评论的基础上,提出了创造力的文化金字塔模型,该模型包括创造力金字塔和文化球层两个部分,其中创造力金字塔包括创造力、身体、心理和精神四个部分,而文化球层则分为个体、关系和集体三个层面。最后,作为对该模型的初步验证,分别介绍了一项关于视觉艺术创造力的中德跨文化实验研究和一项关于一般创造力与组织创新气氛关系的横断研究。 展开更多

关键词 创造力理论 创造力的文化金字塔模型 艺术创造力 一般创造力

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认知科学、聚合科技与中国国家安全 被引量：1

20

作者 衣新发 蔡曙山 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第5期179-182,共4页

认知科学与聚合科技的建立是1970年代中叶以来世界科学技术领域发生的两个最重要事件。本文首先回顾了认知科学与聚合科技两大科学体系的发展状况,接着讨论了它们所带来的综合方法创新的意义,评述它们所引起的美国国防战略的系列变化,... 认知科学与聚合科技的建立是1970年代中叶以来世界科学技术领域发生的两个最重要事件。本文首先回顾了认知科学与聚合科技两大科学体系的发展状况,接着讨论了它们所带来的综合方法创新的意义,评述它们所引起的美国国防战略的系列变化,最后提出了我们对日本核泄漏的思考,并讨论了两大科学体系的发展对中国国防和国家安全的影响。 展开更多

关键词 认知科学 聚合技术 中国国防 国家安全

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