大学生人体成分的测定与分析 被引量：30

1

作者 邹凌燕 赵长峰 《山东大学学报（医学版）》 CAS 北大核心 2005年第12期1185-1187,1190,共4页

目的:了解大学生人体成分的组成,为增强大学生体质提供科学依据。方法:用生物电阻抗分析法(bioelectricalimpedanceanalysis,BIA)对山东大学207名19～24岁大学生进行人体成分的测定与分析。结果:男生体重、瘦体重、无机质分别为64.08(SD... 目的:了解大学生人体成分的组成,为增强大学生体质提供科学依据。方法:用生物电阻抗分析法(bioelectricalimpedanceanalysis,BIA)对山东大学207名19～24岁大学生进行人体成分的测定与分析。结果:男生体重、瘦体重、无机质分别为64.08(SD7.61)kg、53.80(SD5.34)kg、3.46(SD0.29)kg;女生为53.58(SD5.65)kg、39.62(SD3.39)kg、2.70(SD0.18)kg,男生显著高于女生(P<0.001);而体脂肪(BF)、身体脂肪比率(BF%)男生为10.28(SD3.64)kg、15.79(SD4.12)%,女生为13.96(SD3.40)kg、25.78(SD4.17)%,男生显著低于女生(P<0.001)。健康评估得分男生为74.60(SD4.40)分、女生为74.94(SD3.11)分,男女无显著差异(P>0.05)。以身体脂肪比率(BF%)判定肥胖与营养不良发生率,男生分别为15.67%和2.94%,女生为18.1%和2.86%。结论:受试大学生肥胖与营养不良检出率均较低,肌肉量偏低,应合理饮食,加强体育锻炼。 展开更多

关键词 电阻抗 大学生 人体成分 营养不良 体育锻炼 肥胖

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盐酸青藤碱牛血清白蛋白微球的研究 被引量：6

2

作者 邹凌燕 奉建芳 陈满仓 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第20期2131-2134,共4页

目的：制备具有缓释作用的盐酸青藤碱牛血清白蛋白微球。方法：采用喷雾干燥法制备盐酸青藤碱牛血清白蛋白微球,并对其形态学性质、载药量及体外释药进行考察。结果：通过优化工艺,制得的微球粒径分布范围为1-3μm,当改变药物与囊材的... 目的：制备具有缓释作用的盐酸青藤碱牛血清白蛋白微球。方法：采用喷雾干燥法制备盐酸青藤碱牛血清白蛋白微球,并对其形态学性质、载药量及体外释药进行考察。结果：通过优化工艺,制得的微球粒径分布范围为1-3μm,当改变药物与囊材的比例为1∶2,1∶1和2∶1时,获得的微球载药量分别为31.6%,47.7%和67.9%,药物包封率均大于94%。体外释放试验表明,该制品较原注射剂具有明显缓释作用,且通过调整处方组成及热变性条件可获得不同释药特性的微球。结论：喷雾干燥法是一种简单易行的白蛋白微球的制备方法。制得的微球载药量高,具有明显缓释作用。 展开更多

关键词 盐酸青藤碱 牛血清白蛋白 喷雾干燥 微球 缓释

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护理专业《临床营养学》教学改革尝试 被引量：13

3

作者 邹凌燕 李静 +1 位作者 王翠丽 王承芳 《护理学杂志》 2005年第14期24-25,共2页

目的探讨符合素质教育要求的护理专业《临床营养学》教学方法,提高教学质量。方法以2000级成人教育本科生62名为对象,实施以下改进措施:提高学生对该课程的重视程度,优化教学内容,改进教学方法,加强实践技能的培养等。结果护理专业《临... 目的探讨符合素质教育要求的护理专业《临床营养学》教学方法,提高教学质量。方法以2000级成人教育本科生62名为对象,实施以下改进措施:提高学生对该课程的重视程度,优化教学内容,改进教学方法,加强实践技能的培养等。结果护理专业《临床营养学》教学改革得到学生与临床带教教师的肯定,学生学习主动性及运用知识的能力均有提高。结论《临床营养学》教学改革是有益的尝试,但学生需具备从多种途径获取知识的能力。 展开更多

关键词 护理专业 临床营养学 教学改革 护理教育

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护理本科生对毕业论文认识和态度的调查分析 被引量：16

4

作者 邹凌燕 王翠丽 孙艳 《护理学杂志》 2005年第16期63-65,共3页

目的了解护理本科生对毕业论文的认识和态度,分析其科研素质现状,以便改进毕业论文的教学和管理工作。方法采用自行设计的问卷对本院99级护理本科毕业生进行有关撰写毕业论文的调查。结果95.7%的学生认为有必要撰写毕业论文,59.6%的学... 目的了解护理本科生对毕业论文的认识和态度,分析其科研素质现状,以便改进毕业论文的教学和管理工作。方法采用自行设计的问卷对本院99级护理本科毕业生进行有关撰写毕业论文的调查。结果95.7%的学生认为有必要撰写毕业论文,59.6%的学生表示态度认真,72.3%的学生是在实习后期开始准备毕业论文,17.0%的学生阅读过护理学术期刊,23.4%的学生经常与指导老师交流。68.1%的论文选题由指导老师确定。68.1%的学生认为通过毕业论文提高了科研能力,55.3%的学生认为增加了对科研的兴趣。结论护理本科生科研意识比较淡薄,对毕业论文投入精力较少。今后应加强本科生科研训练,提高毕业论文质量,增强其科研能力。 展开更多

关键词 护理专业 本科生 毕业论文 认识程度 学习态度 科研能力

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《护理学基础》实验考核的改革 被引量：17

5

作者 邹凌燕 王克芳 +1 位作者 李峰 王翠丽 《中国实用护理杂志（下旬版）》 2005年第9期7-8,共2页

关键词 《护理学基础》 实验考核 改革 实验教学体系 高等护理教育 实际工作能力 主干课程 实验成绩 考核方法

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“对口”高职《护理学基础》教学方法初探 被引量：9

6

作者 邹凌燕 殷少华 《齐鲁护理杂志》 2003年第8期633-634,共2页

关键词 “对口”高职 护生 《护理学基础》 教学方法 教学实践 护理程序

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护理本科临床营养学教学思考与改革 被引量：2

7

作者 邹凌燕 王仁鸿 王翠丽 《中国医药导报》 CAS 2007年第05S期97-98,共2页

阐述护理专业临床营养学教学的意义,分析教学中存在的问题并提出改进措施,主要包括:提高学生对营养课的重视程度;优化教学内容;改进教学方法;提高学生运用知识的能力。

关键词 护理 临床营养学 教学改革

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非医学类专业设置健康基本护理课程的教学实践

8

作者 邹凌燕 王克芳 +2 位作者 高庆岭 仝春兰 王翠丽 《护理学杂志》 2007年第23期11-12,共2页

目的探讨非医学类专业开设健康基本护理课程的教学方法与效果。方法以本校非医学类专业179名大学生为对象开设健康基本护理课程,并通过考核及问卷调查评价其效果。结果162人考核合格,余17人因缺课3次以上未获得学分;98.8%学生表示对该... 目的探讨非医学类专业开设健康基本护理课程的教学方法与效果。方法以本校非医学类专业179名大学生为对象开设健康基本护理课程,并通过考核及问卷调查评价其效果。结果162人考核合格,余17人因缺课3次以上未获得学分;98.8%学生表示对该课程感兴趣,认为开设该课程很有必要;91.1%学生认为通过学习收获很大;93.5%学生对教学内容及方法满意。结论健康基本护理课程的开设满足了非医学类专业大学生对健康知识的需求,对提高大学生健康自我护理的意识和能力具有积极意义。 展开更多

关键词 非医学类专业学生 健康基本护理 选修课 护理 教学 课程建设

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2型糖尿病患者血清微量元素、血糖及体成分相关性分析 被引量：26

9

作者 赵长峰 王惠敏 +4 位作者 张俊黎 冯丽 刘言训 邹凌燕 胡琴静 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期600-601,605,共3页

目的了解糖尿病患者与正常人群血清微量元素含量的差异,并探讨微量元素与糖尿病患者血糖、人体成分测量指标之间的关系。方法随机选取72名糖尿病患者作为病例组,64名健康体检者作为对照组。分别测量病例组和对照组的血清锌、硒、锰、镉... 目的了解糖尿病患者与正常人群血清微量元素含量的差异,并探讨微量元素与糖尿病患者血糖、人体成分测量指标之间的关系。方法随机选取72名糖尿病患者作为病例组,64名健康体检者作为对照组。分别测量病例组和对照组的血清锌、硒、锰、镉、铁、铅、铜、镍、钴、锂、铬含量,铜锌比值,比较两组间差异,并与血糖及蛋白质含量、矿物质含量、脂肪含量、瘦体重、腰围、臀围等人体成分指标进行相关性分析。结果2型糖尿病患者血清锌、硒、铬含量显著低于对照组(P<0.05),血清铜含量则显著高于对照组(P<0.05),其他元素差异没有显著性。血清锌与血糖呈微弱负相关,铜与血糖呈正相关(P<0.01)。铜与腰围呈微弱正相关(P<0.01),锰与蛋白质含量、矿物质含量、臀围均呈微弱负相关(P<0.05)。结论纠正2型糖尿病患者体内存在着的微量元素代谢紊乱,对于糖尿病的治疗及预防并发症有重要价值。 展开更多

关键词 2型糖尿病 微量元素 人体成分 铬 锌 血糖

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温针灸对亚健康肝气虚证职场女性T细胞亚群及细胞因子水平的影响 被引量：11

10

作者 王欣 张建英 +3 位作者 张玉芳 张会 李娜 邹凌燕 《世界中西医结合杂志》 2013年第10期1019-1021,共3页

目的观察并评价温针灸对亚健康肝气虚证职场女性人群T细胞亚群及细胞因子水平的干预效果。方法选择亚健康肝气虚证职场女性60人,随机分为治疗组和对照组。两组均实施个体化健康教育,并辅助心理疏导。治疗组加用太冲、气海穴温针灸,连续... 目的观察并评价温针灸对亚健康肝气虚证职场女性人群T细胞亚群及细胞因子水平的干预效果。方法选择亚健康肝气虚证职场女性60人,随机分为治疗组和对照组。两组均实施个体化健康教育,并辅助心理疏导。治疗组加用太冲、气海穴温针灸,连续干预4个疗程,用流式细胞仪法检测血中CD3、CD4、CD8水平,ELISA法检测IL-2、IL-6、TNF-α水平。结果经太冲、气海穴温针灸治疗4个疗程后,治疗组CD3、CD4、CD4/CD8比值与干预前相比明显提高(P<0.05),CD8、IL-2、IL-6、TNF-α水平与干预前比较明显下降(P<0.05),且均优于对照组(P<0.05)。结论对亚健康肝气虚证职场女性实施太冲、气海穴温针灸,可以调节T淋巴细胞亚群失衡,降低炎性细胞因子水平,改善免疫功能,提高机体免疫力。 展开更多

关键词 亚健康 肝气虚证 温针灸 T细胞亚群 细胞因子

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护理学基础实践课程思政教学设计与实践 被引量：23

11

作者 李玉丽 邹凌燕 +2 位作者 王雅琦 高洁 王克芳 《中华护理教育》 CSCD 北大核心 2023年第1期34-39,共6页

目的探讨护理学基础实践课程思政教学设计及其实施效果。方法基于护理专业本科人才培养目标,系统地设计了护理学基础实践课程思政教学方案,包括课程思政教学目标、课程思政模块及6条思政元素挖掘路径;以2020级14名护理专业本科生为对象... 目的探讨护理学基础实践课程思政教学设计及其实施效果。方法基于护理专业本科人才培养目标,系统地设计了护理学基础实践课程思政教学方案,包括课程思政教学目标、课程思政模块及6条思政元素挖掘路径;以2020级14名护理专业本科生为对象实施课程思政教学;对70份反思日记进行分析,并用电子问卷调查学生对课程思政教学效果的评价。结果反思日记分析结果显示,学生反思最多的主题依次是救死扶伤的责任担当、职业价值感、安全意识、家国情怀和奉献精神;问卷调查结果显示,学生对课程思政整体教学效果满意度评分为(9.09±1.08)分。结论经过系统设计的课程思政方案保证了护理学基础实践课教学的育人效果。 展开更多

关键词 课程思政 护理学基础 实践教学 教学方法

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右美托咪定加异丙酚联合喉罩在脑血管病介入治疗的应用 被引量：7

12

作者 鞠衍馨 原金凤 +1 位作者 邹凌燕 李集慧 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2016年第19期3289-3290,共2页

随着微创介入治疗技术及介入放射学的发展，血管内介入手术已成为治疗脑血管疾病的安全、有效的方法。由于脑血管疾病的病理生理特点、介入手术方式等的不同，对麻醉有特殊的要求。要求麻醉过程平稳，避免血流动力学剧烈变动，这直接影... 随着微创介入治疗技术及介入放射学的发展，血管内介入手术已成为治疗脑血管疾病的安全、有效的方法。由于脑血管疾病的病理生理特点、介入手术方式等的不同，对麻醉有特殊的要求。要求麻醉过程平稳，避免血流动力学剧烈变动，这直接影响手术操作和治疗的预后。本研究旨在探讨右美托咪定加异丙酚联合喉罩在脑血管病介入治疗麻醉中的应用。 展开更多

关键词 微创介入治疗技术 脑血管病 异丙酚 应用 喉罩 血管内介入手术 脑血管疾病 病理生理特点

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城市老年人膳食营养质量调查 被引量：4

13

作者 赵长峰 陈兆堂 +2 位作者 王淑娥 邹凌燕 孔凡生 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2006年第4期405-406,共2页

关键词 城市老年人 质量调查 膳食营养 60岁以上老年人 身体健康状况 独立生活能力 营养素摄入量 老年化社会 健康问题 营养水平

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PCEA用于顽固性癌痛的家庭治疗 被引量：8

14

作者 李集慧 陈海莲 +2 位作者 邹凌燕 李艳琴 谭延芹 《中国疼痛医学杂志》 CAS CSCD 2002年第1期50-50,共1页

关键词 顽固性癌痛 家庭治疗 PCEA 硬膜外镇痛

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丝裂霉素C磁性纳米粒Ⅰ.制备和质量评价 被引量：4

15

作者 朱瀛 陆伟根 +1 位作者 邹凌燕 奉建芳 《中国医药工业杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第3期168-171,共4页

以丝裂霉素C(1)为模型药物,白蛋白为载体材料,Fe3O4磁流体为磁性材料制备了1磁性纳米粒(1-MNP),并对其粒径、包封率、载药量、体外磁响应性等指标进行评价。结果表明1-MNP平均粒径为61.8nm,包封率89%,载药量6%。在5000G磁场、管径0.5mm... 以丝裂霉素C(1)为模型药物,白蛋白为载体材料,Fe3O4磁流体为磁性材料制备了1磁性纳米粒(1-MNP),并对其粒径、包封率、载药量、体外磁响应性等指标进行评价。结果表明1-MNP平均粒径为61.8nm,包封率89%,载药量6%。在5000G磁场、管径0.5mm,流速0.5cm/s的条件下,1-MNP截留率可达97.6%。1-MNP在pH7.4的磷酸盐缓冲液和生理盐水中8h释药达90%。 展开更多

关键词 丝裂霉素C 磁性纳米粒 制备 质量评价 体外磁响应性

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异丙酚复合右美托咪定在老年患者逆行性胰胆管造影中的应用 被引量：7

16

作者 鞠衍馨 原金凤 +1 位作者 邹凌燕 王猛 《中国内镜杂志》 北大核心 2015年第5期502-504,共3页

目的探讨异丙酚复合右美托咪定静脉麻醉在老年患者逆行性胰胆管造影中的应用效果。方法 40例拟行逆行性胰胆管造影的老年患者,随机平均分为两组:F组采用异丙酚伍用芬太尼静脉全身麻醉,D组采用异丙酚伍用右美托咪定静脉全身麻醉。监测两... 目的探讨异丙酚复合右美托咪定静脉麻醉在老年患者逆行性胰胆管造影中的应用效果。方法 40例拟行逆行性胰胆管造影的老年患者,随机平均分为两组:F组采用异丙酚伍用芬太尼静脉全身麻醉,D组采用异丙酚伍用右美托咪定静脉全身麻醉。监测两组患者在不同时间点生命体征的变化,观察两组患者在麻醉过程中的不良反应及苏醒时间。结果两组在麻醉过程中血压、脉搏氧饱和度和呼吸次数均较麻醉前显著降低(P<0.05),ERCP结束患者意识恢复后,D组心率较麻醉前显著降低,F组心率较麻醉前无显著变化。D组麻醉后意识恢复时间明显少于F组(P<0.05),D组麻醉过程中不良反应明显少于F组(P<0.05)。结论异丙酚复合右美托咪定静脉麻醉在老年患者逆行性胰胆管造影中的应用是一种安全有效的方法。 展开更多

关键词 异丙酚 右美托咪定 内镜逆行性胰胆管造影

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护理工作倦怠研究 被引量：15

17

作者 王翠丽 邹凌燕 +1 位作者 王克芳 高庆岭 《护理学杂志》 2006年第14期73-75,共3页

为促进护士身心健康及提高护理工作质量与效率,对倦怠的概念、基本理论,护理工作倦怠的现状、影响因素及干预的研究进展进行综述。

关键词 工作倦怠 护理 干预 综述文献

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护理本科生参与护理学基础案例教学的真实体验 被引量：10

18

作者 王克芳 仝春兰 +3 位作者 邹凌燕 王翠丽 张瑜 万小娟 《中华护理教育》 2014年第10期760-763,共4页

目的了解学生参与案例教学法的真实体验,以评价案例教学法的效果。方法以40名护理本科生为教学对象,在护理学基础课程的部分章节中采用案例教学法教学。课程结束后,选取12名学生,以座谈会形式了解学生对案例教学法的评价、收获、不足及... 目的了解学生参与案例教学法的真实体验,以评价案例教学法的效果。方法以40名护理本科生为教学对象,在护理学基础课程的部分章节中采用案例教学法教学。课程结束后,选取12名学生,以座谈会形式了解学生对案例教学法的评价、收获、不足及改进建议。结果学生普遍反映案例教学法以学生为主体和核心,能够引发学生主动思考和主动学习,提高了学生的团队协作意识和沟通交流能力。然而,部分案例编制简单、个别教师案例教学流于形式、学生学业压力大以及学习动机消极可能是影响案例教学效果的重要因素。结论案例教学法较传统教学法具有不可替代的优势,但是要达到最好的教学效果,仍需要进一步的实践和修正。 展开更多

关键词 教育 护理 学士 护理学基础 案例教学法 体验

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循证护理在内科护理学教学中的应用 被引量：9

19

作者 贾愚 娄凤兰 +1 位作者 王克芳 邹凌燕 《中华护理教育》 2012年第8期344-346,共3页

目的在内科护理学的教学中融入循证护理内容,验证教学改革对提高护理专业学生循证护理知识与技能的作用,为护理教育者完善临床课教学提供依据。方法采用自制的循证护理知识、技能调查问卷及教学效果反馈问卷对73名大学四年级护理专业本... 目的在内科护理学的教学中融入循证护理内容,验证教学改革对提高护理专业学生循证护理知识与技能的作用,为护理教育者完善临床课教学提供依据。方法采用自制的循证护理知识、技能调查问卷及教学效果反馈问卷对73名大学四年级护理专业本科学生进行调查,前者采用前后对照法。结果学生的循证护理相关知识和技能都有不同程度的提高。多数学生认为教学改革对于指导今后的护理实践和加深所学的理论知识有积极作用。结论在内科护理学的教学中融入循证护理内容有助于学生相应知识、技能的完善,对于其今后的护理实践具有积极作用。 展开更多

关键词 学生 护理 教学方法 循证护理

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护士对护理差错事故认识和态度的调查分析 被引量：22

20

作者 李云峰 邹凌燕 曹允芳 《护理学杂志（综合版）》 2004年第9期52-53,共2页

对 10 0名护士进行护理差错事故认识和态度的调查 ,结果 10 0 %的护士能在护理差错事故发生后及时通知本病区护士长 ,并能积极采取合理的补救措施 ,97%的护士能实事求是地书写护理记录 ,95 %的护士认为公开差错事故记录利于从中吸取经... 对 10 0名护士进行护理差错事故认识和态度的调查 ,结果 10 0 %的护士能在护理差错事故发生后及时通知本病区护士长 ,并能积极采取合理的补救措施 ,97%的护士能实事求是地书写护理记录 ,95 %的护士认为公开差错事故记录利于从中吸取经验教训。 展开更多

关键词 护士 医疗事故 医疗事故处理条例 数据收集

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