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高校马克思主义理论传播的民族文化路径研究
被引量:
1
1
作者
阳倩倩
罗法洋
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第6期14-16,共3页
民族文化是我国马克思主义理论传播的根基,民族文化路径是增强高校马克思主义理论传播实效性的重要途径,文章在分析高校马克思主义理论传播民族文化路径中存在的诸多缺失的基础上,思考高校马克思主义理论传播民族文化路径拓展的可操作...
民族文化是我国马克思主义理论传播的根基,民族文化路径是增强高校马克思主义理论传播实效性的重要途径,文章在分析高校马克思主义理论传播民族文化路径中存在的诸多缺失的基础上,思考高校马克思主义理论传播民族文化路径拓展的可操作对策。
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关键词
高校
马克思主义理论传播
民族文化路径
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职称材料
微信传播的失范现象研究
被引量:
1
2
作者
阳倩倩
《新闻研究导刊》
2016年第18期235-236,共2页
随着"互联网+"时代的到来,微博、微信等自媒体平台成为重要的传播媒介,在信息传播中担当着非常重要的角色。根据2015年的统计数据,微信已成为国内移动互联网用户使用频次最高、时间最长的社交软件。由于其拥有庞大的用户群,...
随着"互联网+"时代的到来,微博、微信等自媒体平台成为重要的传播媒介,在信息传播中担当着非常重要的角色。根据2015年的统计数据,微信已成为国内移动互联网用户使用频次最高、时间最长的社交软件。由于其拥有庞大的用户群,微信在大事件传播中占据重要地位。但在微信传播的过程中,也出现了信息过载、虚假信息泛滥、公众号内容同质化严重以及依托微信平台引发的犯罪事件等问题。
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关键词
微信传播
失范表现
失范原因
矫正措施
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职称材料
默会知识视阈下的“概论”课教学
3
作者
阳倩倩
罗法洋
《教育与职业》
北大核心
2014年第21期140-142,共3页
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是我国高校思想政治理论课中的核心课程,它的地位和作用是不容置疑的,但长期以来教学效果并不理想。从默会知识理论出发,挖掘教学中大量存在的默会知识,重新审视人类认知的过程和...
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是我国高校思想政治理论课中的核心课程,它的地位和作用是不容置疑的,但长期以来教学效果并不理想。从默会知识理论出发,挖掘教学中大量存在的默会知识,重新审视人类认知的过程和规律,为"概论"课教学改革提供新的视角。
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关键词
“概论”教学
默会知识
明言知识
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职称材料
论校园文化对推进马克思主义大众化的意义——基于默会知识理论的视角
4
作者
阳倩倩
罗法洋
《人民论坛》
北大核心
2012年第A09期96-97,共2页
校园文化作为重要的隐性教育资源,在马克思主义大众化过程中的作用是不言而喻的。从默会知识理论视角出发,审视校园文化默会维度具有非逻辑性、生活情境、熏陶感染等特征,探析其对传播马克思主义理论的意义。激活校园文化默会维度,可以...
校园文化作为重要的隐性教育资源,在马克思主义大众化过程中的作用是不言而喻的。从默会知识理论视角出发,审视校园文化默会维度具有非逻辑性、生活情境、熏陶感染等特征,探析其对传播马克思主义理论的意义。激活校园文化默会维度,可以进一步推进马克思主义大众化。
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关键词
马克思主义大众化
校园文化
默会知识理论
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职称材料
高校大众文化场域中马克思主义大众化的文化思考
5
作者
阳倩倩
罗法洋
《经济与社会发展》
2011年第11期61-63,共3页
高校学生大众文化的迅猛发展与我们在高校推动马克思主义大众化形成巨大张力。作者站在认识论的高度,从文化的视角出发,阐述了其中矛盾冲突的表现和原因,并提出了在高校学生大众文化场域中,进行马克思主义大众化的文化转型,推动马克思...
高校学生大众文化的迅猛发展与我们在高校推动马克思主义大众化形成巨大张力。作者站在认识论的高度,从文化的视角出发,阐述了其中矛盾冲突的表现和原因,并提出了在高校学生大众文化场域中,进行马克思主义大众化的文化转型,推动马克思主义大众化的进程的思路。
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关键词
大众文化
马克思主义大众化
文化思考
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职称材料
马克思主义理论传播的文化视阈
6
作者
阳倩倩
《学校党建与思想教育(下)》
2013年第11期6-7,38,共3页
马克思主义理论传播关涉的首先是一个文化认同问题,无论从马克思主义理论文化形态本质、实践本性还是当前意识形态传播的特点来看,它都具有丰富的文化属性和强烈的文化诉求,而文化亦是传播马克思主义理论的重要支撑和依托,这就要求我们...
马克思主义理论传播关涉的首先是一个文化认同问题,无论从马克思主义理论文化形态本质、实践本性还是当前意识形态传播的特点来看,它都具有丰富的文化属性和强烈的文化诉求,而文化亦是传播马克思主义理论的重要支撑和依托,这就要求我们要寻找到一条马克思主义理论传播的文化出口,以文化认同来坚实政治认同。
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关键词
马克思主义理论传播
文化诉求
文化路径
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职称材料
我国视频网站自制节目的发展浅析
7
作者
阳倩倩
《新媒体研究》
2016年第21期89-91,共3页
随着互联网产业的繁荣,我国视频网站行业迎来了发展的高峰期。但在发展过程中,这一行业也暴露出了许多新问题。总体来看,视频网站开始进入大幅度的调整和整合阶段。
关键词
视频网站
自制节目
策略
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职称材料
论新闻“娱乐化”倾向的利弊
8
作者
阳倩倩
《西部广播电视》
2016年第15期81-82,共2页
近年来,随着媒体政策的进一步开放,我国的电视事业不断繁荣发展,电视新闻节目的播报方式更为多样,风格更为轻松活泼、亲切自然,甚至新闻节目有了"娱乐化"倾向。新闻节目"娱乐化"的突出特点是内容丰富轻松、主持人...
近年来,随着媒体政策的进一步开放,我国的电视事业不断繁荣发展,电视新闻节目的播报方式更为多样,风格更为轻松活泼、亲切自然,甚至新闻节目有了"娱乐化"倾向。新闻节目"娱乐化"的突出特点是内容丰富轻松、主持人个性活泼、更为重视受众的感受等,但新闻节目的"娱乐化"倾向也存在许多问题,尤其是盲目娱乐化导致的内容质量参差不齐甚至带有低俗化倾向,过度地将新闻做"软"使传播功能弱化,以及新闻价值导向不正确的问题。本文旨在通过对典型案例的分析,尝试对当前"娱乐化"倾向造成的问题提出解决策略。
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关键词
新闻“娱乐化”
价值导向
播报
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职称材料
基于新媒体平台的马克思主义文化传播研究
9
作者
阳倩倩
《广西教育》
2018年第11期134-135,142,共3页
本文论述基于新媒体平台的马克思主义文化传播,提出提高马克思主义文化传播受众者的主体地位、有效整合新媒体舆论宣传资源、建立完善的新媒体监管制度、加强马克思主义文化宣传队伍建设等对策,积极利用新媒体平台,使之成为马克思主...
本文论述基于新媒体平台的马克思主义文化传播,提出提高马克思主义文化传播受众者的主体地位、有效整合新媒体舆论宣传资源、建立完善的新媒体监管制度、加强马克思主义文化宣传队伍建设等对策,积极利用新媒体平台,使之成为马克思主义理论传播的前沿阵地,不断拓展与丰富广大人民的精神文化生活。
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关键词
新媒体
马克思主义文化传播
监管
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职称材料
论述我国社会主要矛盾新论断的意义
10
作者
阳倩倩
《教育界(高等教育)》
2018年第2期65-67,共3页
习近平同志在十九大报告中对当前我国社会主要矛盾做出了与时俱进的新论断,这一新论断是我党关于社会主要矛盾研究的深化,是对马克思主义矛盾学说的发展,为我党谋划新时代中国特色社会主义建设指明了科学清晰的历史坐标,也对世界发展及...
习近平同志在十九大报告中对当前我国社会主要矛盾做出了与时俱进的新论断,这一新论断是我党关于社会主要矛盾研究的深化,是对马克思主义矛盾学说的发展,为我党谋划新时代中国特色社会主义建设指明了科学清晰的历史坐标,也对世界发展及人类问题的解决有着鲜明的启示。
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关键词
我国社会主要矛盾新论断
意义
马克思主义矛盾学说
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职称材料
校园文化的德育功能新论
被引量:
5
11
作者
罗法洋
阳倩倩
《教育与职业》
北大核心
2006年第36期73-74,共2页
校园文化在德育中占有重要地位,它对实现学校德育的改革和创新.促进学生道德内化有着独特的优势.但如何充分发挥校园文化的德育功能,仍有待教育者在构建校园文化的过程中进行深入的研究。
关键词
陵园文化
德育功能
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职称材料
生命意义视阈下的课堂生活化研究
被引量:
3
12
作者
罗法洋
阳倩倩
《教学与管理(理论版)》
2010年第5期120-121,共2页
生活与教育的关系问题,人们一贯非常关注,伟大教育家陶行之先生说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能真正发出力量而...
生活与教育的关系问题,人们一贯非常关注,伟大教育家陶行之先生说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能真正发出力量而成为真正的教育。”与生活与教育关系问题紧密相关的课堂生活化,近年来越来越受到了人们广泛关注,这不但促进了对课堂生活化的研究,还带动了课堂生活化的教学实践发展。但纵观广大教育工作者对课堂生活化的研究和实践,笔者认为,对于课堂生活化的认识和实践仍有待于进一步深化。
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关键词
课堂生活化
生活教育
视阈
意义
生命
关系问题
教学实践
教育工作者
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职称材料
简论中学生纪律信仰缺失
13
作者
罗法洋
阳倩倩
《经济与社会发展》
2005年第7期214-217,共4页
中学生纪律信仰缺失现象普遍存在,它严重影响了中学德育工作的成效。而造成中学生纪律信仰缺失的症结又在于德育工作者们对纪律教育的认识与实践。文章从哲理与实证的角度对此作了分析并提出相应对策。
关键词
纪律信仰
缺失
整体主体性
主体整体性
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职称材料
紫藤化学成分和药理活性研究进展
被引量:
2
14
作者
李舂龙
詹慕蓉
+8 位作者
高华
刘正
苟洪倩
阳倩倩
马赫
陈钇洁
罗婷
江志波
南泽东
《科学技术与工程》
北大核心
2022年第21期9005-9016,共12页
紫藤是豆科紫藤属植物,作为观赏植物在中国多地有栽培。在民间,紫藤常常被用于治疗腹水浮肿、关节肿痛、通风、小便不利等病症。前期研究表明紫藤含丰富的化学成分,包括萜类、黄酮类、酚类、生物碱、凝集素类、有机酸等;紫藤的粗提物和...
紫藤是豆科紫藤属植物,作为观赏植物在中国多地有栽培。在民间,紫藤常常被用于治疗腹水浮肿、关节肿痛、通风、小便不利等病症。前期研究表明紫藤含丰富的化学成分,包括萜类、黄酮类、酚类、生物碱、凝集素类、有机酸等;紫藤的粗提物和单体成分表现出多种药理活性,如抗氧化、降血压、抗癌、抗病毒作用、抑菌作用、凝集作用等,说明紫藤具有重要的药物研究价值。然而,迄今为止有关紫藤化学成分和药理活性研究的工作仍未见综述报道,因此,开展对紫藤的化学成分和药理活性的研究进行系统综述,将为更深层次的开发利用紫藤药材资源提供理论依据。
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关键词
紫藤
化学成分
药理作用
研究进展
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职称材料
高校思想政治理论课隐性课堂环境创设
被引量:
2
15
作者
罗法洋
阳倩倩
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第2期82-84,共3页
隐性教育模式在高校思想政治理论课教学中作用重大,隐性教育的中心和关键是环境的创设和利用,课堂的基本结构包括教学内容、教学方法、教育者和受教育者。从这一角度出发,高校思想政治理论课隐性课堂环境创设要做到丰富课程内容,拓展认...
隐性教育模式在高校思想政治理论课教学中作用重大,隐性教育的中心和关键是环境的创设和利用,课堂的基本结构包括教学内容、教学方法、教育者和受教育者。从这一角度出发,高校思想政治理论课隐性课堂环境创设要做到丰富课程内容,拓展认知环境;创设暗示性环境,优化接受机制;融洽交互关系,创设情感环境。
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关键词
高校思想政治理论课
隐性课堂环境
创设
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职称材料
中学政治课教学中作为课堂教学方式的课堂生活化
16
作者
罗法洋
阳倩倩
徐健
《中国外资》
2010年第10期226-227,共2页
作为课堂教学方式的课堂教学生活化是在课堂教学过程中努力把教学内容还原到生活中去,在学生已有知识经验基础上开展教学,这是中学政治课课堂教学的内在要求,是提高课堂教学实效性的一种有效教学方式。作为课堂教学方式的课堂教学生...
作为课堂教学方式的课堂教学生活化是在课堂教学过程中努力把教学内容还原到生活中去,在学生已有知识经验基础上开展教学,这是中学政治课课堂教学的内在要求,是提高课堂教学实效性的一种有效教学方式。作为课堂教学方式的课堂教学生活化要求在充准备的基础上,开展课堂教学生活情景构架分析,创造性地运用“生活导入——教学分析——生活回归”模式开展教学设计。
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关键词
课堂
教学方式
生活化
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职称材料
广德市法院:组织法官深入企业精准服务
17
作者
阳倩倩
《江淮法治》
2022年第5期57-57,共1页
为进一步落实"为民办实事、助企解难题"工作要求,3月上旬,广德市法院组织法官深入该市经开区部分企业走访调研,将司法服务落到实处,为企业发展保驾护航。走访中,法官们向企业负责人介绍了目前法院优化营商环境的具体举措,并...
为进一步落实"为民办实事、助企解难题"工作要求,3月上旬,广德市法院组织法官深入该市经开区部分企业走访调研,将司法服务落到实处,为企业发展保驾护航。走访中,法官们向企业负责人介绍了目前法院优化营商环境的具体举措,并深入企业车间详细了解企业生产经营、产业链上下供需、发展规划,耐心听取了企业现阶段发展面临的困难及司法服务需求,同时结合公司发展情况从法律和审判实践方面为企业防控法律风险、依法依规经营提出合理建议。
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关键词
司法服务
精准服务
企业生产经营
具体举措
现阶段发展
解难题
为民办实事
法院组织法
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职称材料
广德县:七名员额法官向人大述职并接受评议
18
作者
阳倩倩
《江淮法治》
2018年第24期49-49,共1页
11月29日上午,广德县召开十七届人大常委会第十七次会议,广德县人民法院7名员额法官向县人大常委会作述职报告并现场接受投票测评。会上,广德法院王海、魏家声、崔建红、汪旭东、王军、徐启宏、艾红军等法官分别从依法履职情况、政治和...
11月29日上午,广德县召开十七届人大常委会第十七次会议,广德县人民法院7名员额法官向县人大常委会作述职报告并现场接受投票测评。会上,广德法院王海、魏家声、崔建红、汪旭东、王军、徐启宏、艾红军等法官分别从依法履职情况、政治和业务素质情况、自觉接受人大及其常委会和社会各界监督情况以及自身勤政廉政建设情况等方面向县人大常委会进行了详细汇报,县人大常委会组成人员及人大代表在听取述职报告后对述职的法官进行了认真评议,并现场投票测评。
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关键词
人大常委会
述职报告
广德县
法官
勤政廉政建设
人民法院
依法履职
业务素质
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职称材料
惩寇下才还款
19
作者
阳倩倩
《江淮法治》
2018年第18期39-39,共1页
“法官,我现在就还钱,请你们尽快撤销对我的限高令吧…”8月15日.一名男子急匆匆来到广德县人民法院主动与申请童行人达成了和解,并履行了部分还款义务。
关键词
还款义务
人民法院
广德县
法官
和解
撤销
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职称材料
法治时空 法苑传真
20
作者
吴星
李晓群
+1 位作者
沐海琴
阳倩倩
《江淮法治》
2022年第1期50-51,共2页
省检察院:“晒”出2021年检察工作“成绩单”.1月10日上午,安徽省检察院召开新闻发布会,通报2021年安徽省检察工作情况。据介绍,2021年,全省检察机关办理各类案件199805件,同比上升14.7%。其中,审查逮捕24348件36002人,分别同比上升41.9...
省检察院:“晒”出2021年检察工作“成绩单”.1月10日上午,安徽省检察院召开新闻发布会,通报2021年安徽省检察工作情况。据介绍,2021年,全省检察机关办理各类案件199805件,同比上升14.7%。其中,审查逮捕24348件36002人,分别同比上升41.9%、44.1%;审查起诉54537件75166人,分别同比,上升15.8%、12.4%。
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关键词
检察工作
审查起诉
检察机关
审查逮捕
检察院
新闻发布会
成绩单
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职称材料
题名
高校马克思主义理论传播的民族文化路径研究
被引量:
1
1
作者
阳倩倩
罗法洋
机构
桂林理工大学马克思主义学院
广西师范大学政治与行政学院
出处
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第6期14-16,共3页
基金
2013年广西高校思想政治教育理论与实践重点课题"生活化与知识性相统一的高校思想政治理论课研究"(编号2013MSZ012)的阶段性成果
文摘
民族文化是我国马克思主义理论传播的根基,民族文化路径是增强高校马克思主义理论传播实效性的重要途径,文章在分析高校马克思主义理论传播民族文化路径中存在的诸多缺失的基础上,思考高校马克思主义理论传播民族文化路径拓展的可操作对策。
关键词
高校
马克思主义理论传播
民族文化路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
微信传播的失范现象研究
被引量:
1
2
作者
阳倩倩
机构
中央电视台综合频道
出处
《新闻研究导刊》
2016年第18期235-236,共2页
文摘
随着"互联网+"时代的到来,微博、微信等自媒体平台成为重要的传播媒介,在信息传播中担当着非常重要的角色。根据2015年的统计数据,微信已成为国内移动互联网用户使用频次最高、时间最长的社交软件。由于其拥有庞大的用户群,微信在大事件传播中占据重要地位。但在微信传播的过程中,也出现了信息过载、虚假信息泛滥、公众号内容同质化严重以及依托微信平台引发的犯罪事件等问题。
关键词
微信传播
失范表现
失范原因
矫正措施
分类号
G206.3 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
默会知识视阈下的“概论”课教学
3
作者
阳倩倩
罗法洋
机构
桂林理工大学马克思主义学院
广西师范大学政治与行政学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第21期140-142,共3页
基金
2013年广西高校思想政治教育理论与实践重点课题"生活化与知识性相统一的高校思想政治理论课课堂教学研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2013MSZ012)
文摘
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是我国高校思想政治理论课中的核心课程,它的地位和作用是不容置疑的,但长期以来教学效果并不理想。从默会知识理论出发,挖掘教学中大量存在的默会知识,重新审视人类认知的过程和规律,为"概论"课教学改革提供新的视角。
关键词
“概论”教学
默会知识
明言知识
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论校园文化对推进马克思主义大众化的意义——基于默会知识理论的视角
4
作者
阳倩倩
罗法洋
机构
桂林理工大学马克思主义学院
广西师范大学政治与行政学院
出处
《人民论坛》
北大核心
2012年第A09期96-97,共2页
文摘
校园文化作为重要的隐性教育资源,在马克思主义大众化过程中的作用是不言而喻的。从默会知识理论视角出发,审视校园文化默会维度具有非逻辑性、生活情境、熏陶感染等特征,探析其对传播马克思主义理论的意义。激活校园文化默会维度,可以进一步推进马克思主义大众化。
关键词
马克思主义大众化
校园文化
默会知识理论
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校大众文化场域中马克思主义大众化的文化思考
5
作者
阳倩倩
罗法洋
机构
桂林理工大学马克思主义学院
广西师范大学政治与行政学院
出处
《经济与社会发展》
2011年第11期61-63,共3页
文摘
高校学生大众文化的迅猛发展与我们在高校推动马克思主义大众化形成巨大张力。作者站在认识论的高度,从文化的视角出发,阐述了其中矛盾冲突的表现和原因,并提出了在高校学生大众文化场域中,进行马克思主义大众化的文化转型,推动马克思主义大众化的进程的思路。
关键词
大众文化
马克思主义大众化
文化思考
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
马克思主义理论传播的文化视阈
6
作者
阳倩倩
机构
桂林理工大学马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育(下)》
2013年第11期6-7,38,共3页
文摘
马克思主义理论传播关涉的首先是一个文化认同问题,无论从马克思主义理论文化形态本质、实践本性还是当前意识形态传播的特点来看,它都具有丰富的文化属性和强烈的文化诉求,而文化亦是传播马克思主义理论的重要支撑和依托,这就要求我们要寻找到一条马克思主义理论传播的文化出口,以文化认同来坚实政治认同。
关键词
马克思主义理论传播
文化诉求
文化路径
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
我国视频网站自制节目的发展浅析
7
作者
阳倩倩
机构
中央电视台综合频道
出处
《新媒体研究》
2016年第21期89-91,共3页
文摘
随着互联网产业的繁荣,我国视频网站行业迎来了发展的高峰期。但在发展过程中,这一行业也暴露出了许多新问题。总体来看,视频网站开始进入大幅度的调整和整合阶段。
关键词
视频网站
自制节目
策略
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
论新闻“娱乐化”倾向的利弊
8
作者
阳倩倩
机构
中央电视台
出处
《西部广播电视》
2016年第15期81-82,共2页
文摘
近年来,随着媒体政策的进一步开放,我国的电视事业不断繁荣发展,电视新闻节目的播报方式更为多样,风格更为轻松活泼、亲切自然,甚至新闻节目有了"娱乐化"倾向。新闻节目"娱乐化"的突出特点是内容丰富轻松、主持人个性活泼、更为重视受众的感受等,但新闻节目的"娱乐化"倾向也存在许多问题,尤其是盲目娱乐化导致的内容质量参差不齐甚至带有低俗化倾向,过度地将新闻做"软"使传播功能弱化,以及新闻价值导向不正确的问题。本文旨在通过对典型案例的分析,尝试对当前"娱乐化"倾向造成的问题提出解决策略。
关键词
新闻“娱乐化”
价值导向
播报
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
基于新媒体平台的马克思主义文化传播研究
9
作者
阳倩倩
机构
桂林理工大学
出处
《广西教育》
2018年第11期134-135,142,共3页
文摘
本文论述基于新媒体平台的马克思主义文化传播,提出提高马克思主义文化传播受众者的主体地位、有效整合新媒体舆论宣传资源、建立完善的新媒体监管制度、加强马克思主义文化宣传队伍建设等对策,积极利用新媒体平台,使之成为马克思主义理论传播的前沿阵地,不断拓展与丰富广大人民的精神文化生活。
关键词
新媒体
马克思主义文化传播
监管
分类号
G229 [文化科学]
在线阅读
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职称材料
题名
论述我国社会主要矛盾新论断的意义
10
作者
阳倩倩
机构
桂林理工大学
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第2期65-67,共3页
文摘
习近平同志在十九大报告中对当前我国社会主要矛盾做出了与时俱进的新论断,这一新论断是我党关于社会主要矛盾研究的深化,是对马克思主义矛盾学说的发展,为我党谋划新时代中国特色社会主义建设指明了科学清晰的历史坐标,也对世界发展及人类问题的解决有着鲜明的启示。
关键词
我国社会主要矛盾新论断
意义
马克思主义矛盾学说
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
校园文化的德育功能新论
被引量:
5
11
作者
罗法洋
阳倩倩
机构
广西师范大学政治与行政学院讲师
桂林工学院民族基础教学部讲师
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第36期73-74,共2页
文摘
校园文化在德育中占有重要地位,它对实现学校德育的改革和创新.促进学生道德内化有着独特的优势.但如何充分发挥校园文化的德育功能,仍有待教育者在构建校园文化的过程中进行深入的研究。
关键词
陵园文化
德育功能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
生命意义视阈下的课堂生活化研究
被引量:
3
12
作者
罗法洋
阳倩倩
机构
广西师范大学政治与行政学院
广西桂林工学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第5期120-121,共2页
文摘
生活与教育的关系问题,人们一贯非常关注,伟大教育家陶行之先生说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能真正发出力量而成为真正的教育。”与生活与教育关系问题紧密相关的课堂生活化,近年来越来越受到了人们广泛关注,这不但促进了对课堂生活化的研究,还带动了课堂生活化的教学实践发展。但纵观广大教育工作者对课堂生活化的研究和实践,笔者认为,对于课堂生活化的认识和实践仍有待于进一步深化。
关键词
课堂生活化
生活教育
视阈
意义
生命
关系问题
教学实践
教育工作者
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
简论中学生纪律信仰缺失
13
作者
罗法洋
阳倩倩
机构
广西师范大学政治与公共管理学院
桂林工学院民族基础教学部
出处
《经济与社会发展》
2005年第7期214-217,共4页
文摘
中学生纪律信仰缺失现象普遍存在,它严重影响了中学德育工作的成效。而造成中学生纪律信仰缺失的症结又在于德育工作者们对纪律教育的认识与实践。文章从哲理与实证的角度对此作了分析并提出相应对策。
关键词
纪律信仰
缺失
整体主体性
主体整体性
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
紫藤化学成分和药理活性研究进展
被引量:
2
14
作者
李舂龙
詹慕蓉
高华
刘正
苟洪倩
阳倩倩
马赫
陈钇洁
罗婷
江志波
南泽东
机构
北方民族大学化学与化学工程学院
北方民族大学国家民委化工技术基础重点实验室
北方民族大学宁夏太阳能化学转化技术重点实验室
出处
《科学技术与工程》
北大核心
2022年第21期9005-9016,共12页
基金
北方民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(FWNX45)
北方民族大学科研启动项目(2020KYQD11)
+1 种基金
宁夏自然科学基金(2020AAC03206,2022AAC03249)
2021年国家级大学生创新创业训练计划(G202111407006)。
文摘
紫藤是豆科紫藤属植物,作为观赏植物在中国多地有栽培。在民间,紫藤常常被用于治疗腹水浮肿、关节肿痛、通风、小便不利等病症。前期研究表明紫藤含丰富的化学成分,包括萜类、黄酮类、酚类、生物碱、凝集素类、有机酸等;紫藤的粗提物和单体成分表现出多种药理活性,如抗氧化、降血压、抗癌、抗病毒作用、抑菌作用、凝集作用等,说明紫藤具有重要的药物研究价值。然而,迄今为止有关紫藤化学成分和药理活性研究的工作仍未见综述报道,因此,开展对紫藤的化学成分和药理活性的研究进行系统综述,将为更深层次的开发利用紫藤药材资源提供理论依据。
关键词
紫藤
化学成分
药理作用
研究进展
Keywords
Wisteria floribunda
chemical composition
pharmacological action
research progress
分类号
R932 [医药卫生—生药学]
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职称材料
题名
高校思想政治理论课隐性课堂环境创设
被引量:
2
15
作者
罗法洋
阳倩倩
机构
广西师范大学政治与行政学院
桂林理工大学人文社会科学学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第2期82-84,共3页
文摘
隐性教育模式在高校思想政治理论课教学中作用重大,隐性教育的中心和关键是环境的创设和利用,课堂的基本结构包括教学内容、教学方法、教育者和受教育者。从这一角度出发,高校思想政治理论课隐性课堂环境创设要做到丰富课程内容,拓展认知环境;创设暗示性环境,优化接受机制;融洽交互关系,创设情感环境。
关键词
高校思想政治理论课
隐性课堂环境
创设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中学政治课教学中作为课堂教学方式的课堂生活化
16
作者
罗法洋
阳倩倩
徐健
机构
广西师大政治与行政学院
桂林工学院民族基础教学部
出处
《中国外资》
2010年第10期226-227,共2页
文摘
作为课堂教学方式的课堂教学生活化是在课堂教学过程中努力把教学内容还原到生活中去,在学生已有知识经验基础上开展教学,这是中学政治课课堂教学的内在要求,是提高课堂教学实效性的一种有效教学方式。作为课堂教学方式的课堂教学生活化要求在充准备的基础上,开展课堂教学生活情景构架分析,创造性地运用“生活导入——教学分析——生活回归”模式开展教学设计。
关键词
课堂
教学方式
生活化
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
广德市法院:组织法官深入企业精准服务
17
作者
阳倩倩
机构
不详
出处
《江淮法治》
2022年第5期57-57,共1页
文摘
为进一步落实"为民办实事、助企解难题"工作要求,3月上旬,广德市法院组织法官深入该市经开区部分企业走访调研,将司法服务落到实处,为企业发展保驾护航。走访中,法官们向企业负责人介绍了目前法院优化营商环境的具体举措,并深入企业车间详细了解企业生产经营、产业链上下供需、发展规划,耐心听取了企业现阶段发展面临的困难及司法服务需求,同时结合公司发展情况从法律和审判实践方面为企业防控法律风险、依法依规经营提出合理建议。
关键词
司法服务
精准服务
企业生产经营
具体举措
现阶段发展
解难题
为民办实事
法院组织法
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
广德县:七名员额法官向人大述职并接受评议
18
作者
阳倩倩
机构
不详
出处
《江淮法治》
2018年第24期49-49,共1页
文摘
11月29日上午,广德县召开十七届人大常委会第十七次会议,广德县人民法院7名员额法官向县人大常委会作述职报告并现场接受投票测评。会上,广德法院王海、魏家声、崔建红、汪旭东、王军、徐启宏、艾红军等法官分别从依法履职情况、政治和业务素质情况、自觉接受人大及其常委会和社会各界监督情况以及自身勤政廉政建设情况等方面向县人大常委会进行了详细汇报,县人大常委会组成人员及人大代表在听取述职报告后对述职的法官进行了认真评议,并现场投票测评。
关键词
人大常委会
述职报告
广德县
法官
勤政廉政建设
人民法院
依法履职
业务素质
分类号
D624.51 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
惩寇下才还款
19
作者
阳倩倩
出处
《江淮法治》
2018年第18期39-39,共1页
文摘
“法官,我现在就还钱,请你们尽快撤销对我的限高令吧…”8月15日.一名男子急匆匆来到广德县人民法院主动与申请童行人达成了和解,并履行了部分还款义务。
关键词
还款义务
人民法院
广德县
法官
和解
撤销
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
法治时空 法苑传真
20
作者
吴星
李晓群
沐海琴
阳倩倩
机构
不详
出处
《江淮法治》
2022年第1期50-51,共2页
文摘
省检察院:“晒”出2021年检察工作“成绩单”.1月10日上午,安徽省检察院召开新闻发布会,通报2021年安徽省检察工作情况。据介绍,2021年,全省检察机关办理各类案件199805件,同比上升14.7%。其中,审查逮捕24348件36002人,分别同比上升41.9%、44.1%;审查起诉54537件75166人,分别同比,上升15.8%、12.4%。
关键词
检察工作
审查起诉
检察机关
审查逮捕
检察院
新闻发布会
成绩单
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校马克思主义理论传播的民族文化路径研究
阳倩倩
罗法洋
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016
1
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职称材料
2
微信传播的失范现象研究
阳倩倩
《新闻研究导刊》
2016
1
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职称材料
3
默会知识视阈下的“概论”课教学
阳倩倩
罗法洋
《教育与职业》
北大核心
2014
0
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职称材料
4
论校园文化对推进马克思主义大众化的意义——基于默会知识理论的视角
阳倩倩
罗法洋
《人民论坛》
北大核心
2012
0
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职称材料
5
高校大众文化场域中马克思主义大众化的文化思考
阳倩倩
罗法洋
《经济与社会发展》
2011
0
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职称材料
6
马克思主义理论传播的文化视阈
阳倩倩
《学校党建与思想教育(下)》
2013
0
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职称材料
7
我国视频网站自制节目的发展浅析
阳倩倩
《新媒体研究》
2016
0
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职称材料
8
论新闻“娱乐化”倾向的利弊
阳倩倩
《西部广播电视》
2016
0
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职称材料
9
基于新媒体平台的马克思主义文化传播研究
阳倩倩
《广西教育》
2018
0
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职称材料
10
论述我国社会主要矛盾新论断的意义
阳倩倩
《教育界(高等教育)》
2018
0
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职称材料
11
校园文化的德育功能新论
罗法洋
阳倩倩
《教育与职业》
北大核心
2006
5
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职称材料
12
生命意义视阈下的课堂生活化研究
罗法洋
阳倩倩
《教学与管理(理论版)》
2010
3
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职称材料
13
简论中学生纪律信仰缺失
罗法洋
阳倩倩
《经济与社会发展》
2005
0
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职称材料
14
紫藤化学成分和药理活性研究进展
李舂龙
詹慕蓉
高华
刘正
苟洪倩
阳倩倩
马赫
陈钇洁
罗婷
江志波
南泽东
《科学技术与工程》
北大核心
2022
2
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职称材料
15
高校思想政治理论课隐性课堂环境创设
罗法洋
阳倩倩
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010
2
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职称材料
16
中学政治课教学中作为课堂教学方式的课堂生活化
罗法洋
阳倩倩
徐健
《中国外资》
2010
0
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职称材料
17
广德市法院:组织法官深入企业精准服务
阳倩倩
《江淮法治》
2022
0
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职称材料
18
广德县:七名员额法官向人大述职并接受评议
阳倩倩
《江淮法治》
2018
0
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职称材料
19
惩寇下才还款
阳倩倩
《江淮法治》
2018
0
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职称材料
20
法治时空 法苑传真
吴星
李晓群
沐海琴
阳倩倩
《江淮法治》
2022
0
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