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题名关于构建高校声乐专业多种风格演唱教学模式探究
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作者
阿依夏木古力·吐尔逊
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机构
新疆师范大学音乐学院
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2023年第7期58-61,共4页
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文摘
如果说经济的发展与社会的进步同行,那么社会的进步又与艺术有着千丝万缕的联系。特别是在当前的时代背景下,艺术受到了越来越多人的关注,而为了使艺术的领域能够百花齐放,既要注重多种元素的融入,又要注重表现方式的创新和完善。而对于高校声乐专业的学生来说,通过演唱风格的多样化,多元化,能够更好地实现对自我的全面培养,进而通过教学模式的优化创新,课堂内容的延伸丰富,以及对不同民族文化优秀元素的有机结合,来调动其的学习兴趣,这样不仅能够使学生更为全面的了解不同的演唱风格,还能使其更好地掌握相应的技术特点,从而使自己能够很好地驾驭不同风格的作品。基于此,本文以声乐演唱风格的种类为切入点,来进一步分析高校声乐专业构建多种风格演唱教学模式的重要性以及当前高校声乐专业课程的教学现状,从而更深层次地探讨多种风格演唱教学模式的构建,希望能为我国在该领域提供一些有帮助性的建议。
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关键词
高校
声乐专业
演唱教学模式
模式分析
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名民族声乐演唱教学实践探讨
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作者
阿依夏木古力·吐尔逊
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机构
新疆师范大学音乐学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第5期170-173,共4页
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文摘
对于我国高校来说,民族声乐不仅是各民族优秀的文化结晶,其还融合了西方的一些先进的唱法和个性元素。特别是在时代的不断发展之下,高校将更多的目光放到了演唱教学的实践上,希望开展有针对性地教学,来实现学生理论知识和演唱能力之间的有效衔接,进而通过实践体系的不断完善,来解决在此过程中所存在的不足和问题,进而在此基础上使民族声乐的演唱教学,更好地向现代化的方向迈进。基于此,本文以民族声乐演唱教学实践的现实意义为切入点,来进一步分析教学过程中所存在的相关问题,从而更深层次地探讨提高民族声乐演唱教学质量的有效策略,希望能为我国该领域提供一些有参考性的意见。
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关键词
民族声乐
演唱教学
实践探讨
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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