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科研高手如何成为教学能手——基于全国本科高校教师调查的实证分析 被引量:1
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作者 黄依梵 马晓璐 蒋凯 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2024年第7期58-64,共7页
厘清科研与教学的关系对促进教师职业发展及提升人才培养质量具有重要意义。以全国本科高校教师为分析对象,考察科研能力与其教学质量之间的关系。结果表明:高校教师的科研能力对其教学质量存在显著的正向影响;理工科教师的科研能力对... 厘清科研与教学的关系对促进教师职业发展及提升人才培养质量具有重要意义。以全国本科高校教师为分析对象,考察科研能力与其教学质量之间的关系。结果表明:高校教师的科研能力对其教学质量存在显著的正向影响;理工科教师的科研能力对教学获奖情况的影响低于人文社科教师,“双一流”建设高校教师的科研能力对教学获奖情况的影响低于非“双一流”建设高校教师;教师科研能力主要通过影响其情感和行为教学投入提高教学质量。为提高教师教学质量,应推动以研促教的发展模式、开展分类管理的推进策略、实施分科指导的培训方案。 展开更多
关键词 科研能力 教学质量 教学投入 本科高校教师
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高校在线课程中的同伴互动——基于国内外研究的系统性文献综述 被引量:3
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作者 黄依梵 许建平 王梦倩 《开放学习研究》 2024年第1期42-51,共10页
同伴互动是决定学生在线学习有效性的重要变量,但当前高校在线课程普遍存在交互水平低、教学效果差的现象,如何提升同伴互动水平以提高教学有效性是亟待解决的重要问题。文章通过对高校在线课程中同伴互动的国内外研究进行系统性文献综... 同伴互动是决定学生在线学习有效性的重要变量,但当前高校在线课程普遍存在交互水平低、教学效果差的现象,如何提升同伴互动水平以提高教学有效性是亟待解决的重要问题。文章通过对高校在线课程中同伴互动的国内外研究进行系统性文献综述发现:首先,同伴互动的研究方法从相关分析发展到因果推断,综合运用质性研究以及量化研究中的多种方法已成为当今的主要趋势。其次,同伴互动不仅会对学生客观的学习成绩等产生影响,还会对其主观的自我效能感等产生影响。此外,同伴互动过程中的课程、教师、同伴等外部因素以及学习者的基本特征、学习投入和个体能力等内部因素均会对教学效果产生影响。未来针对高校在线课程同伴互动的实证研究应着重在数据来源、研究对象、研究方法和变量选取这四个方面进行优化,实际应用要注重从平台技术支持与教师教学策略这两个层面进行改善,以提升同伴互动水平及其教学效果。 展开更多
关键词 高校 高等教育 在线课程 同伴互动 系统性文献综述
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接受高等教育对健康的影响效应研究 被引量:3
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作者 刘凌宇 黄依梵 蒋凯 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第7期66-76,共11页
长期以来,学术界对高等教育回报的探讨更多地围绕物质回报,对于高等教育的非物质回报关注不足。本文基于2018年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,分析接受高等教育产生的健康效应,并在此基础上探究接受大专教育与本科及以上阶段教育产生的健... 长期以来,学术界对高等教育回报的探讨更多地围绕物质回报,对于高等教育的非物质回报关注不足。本文基于2018年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,分析接受高等教育产生的健康效应,并在此基础上探究接受大专教育与本科及以上阶段教育产生的健康回报异质性。研究发现,接受高等教育对提升自身自评健康及认知水平和降低超重状况及抑郁水平均有显著影响;不论接受大专教育还是接受本科及以上阶段教育,均能够获得正向健康回报;与接受大专教育相比,接受本科及以上阶段的高等教育对提升自身认知水平具有更大的积极作用。 展开更多
关键词 高等教育 健康 高等教育回报 非物质回报
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人力资本和物质资本对经济增长贡献的一个实证分析——纪念人力资本理论诞生六十周年 被引量:12
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作者 黄依梵 丁小浩 +1 位作者 陈然 闵维方 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第10期21-33,共13页
对人力资本和物质资本在经济增长中贡献的比较是教育经济学的一个核心问题。本文分别用传统GDP和绿色GDP衡量经济增长,采用1990—2014年共143个国家和地区的面板数据,把人力资本要素引入到索洛模型当中,将经济增长对人力资本和物质资本... 对人力资本和物质资本在经济增长中贡献的比较是教育经济学的一个核心问题。本文分别用传统GDP和绿色GDP衡量经济增长,采用1990—2014年共143个国家和地区的面板数据,把人力资本要素引入到索洛模型当中,将经济增长对人力资本和物质资本的产出弹性进行比较,并分析了不同经济水平、不同产业结构下的弹性比值。研究结果表明,无论是传统GDP还是绿色GDP对于人力资本的弹性都要大于对物质资本的弹性;与传统GDP相比,反映经济可持续发展水平的绿色GDP对人力资本的变动更为敏感,尤其是处于较发达阶段的经济体。本文为更加深刻理解人力资本在经济增长中的作用提供了一个实证依据。 展开更多
关键词 经济增长 物质资本 人力资本 产出弹性 索洛模型
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“近朱者赤”还是“排他性竞争”——精英大学学生学业发展的室友同伴效应研究 被引量:20
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作者 马莉萍 黄依梵 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2021年第2期41-63,189,共24页
本文基于同伴影响的相关理论,利用随机分配宿舍的自然实验,分析了某"双一流"大学两届全体本科生的室友同伴效应。研究发现:室友的平均学业成绩具有正向的同伴效应,室友学业成绩的方差具有负向的同伴效应;学生拥有的成绩优于... 本文基于同伴影响的相关理论,利用随机分配宿舍的自然实验,分析了某"双一流"大学两届全体本科生的室友同伴效应。研究发现:室友的平均学业成绩具有正向的同伴效应,室友学业成绩的方差具有负向的同伴效应;学生拥有的成绩优于自身的室友数量越多,对其后一年成绩的负向影响越大,这一负向影响甚至大于室友平均成绩及学生自身前一年成绩的正向影响;室友同伴效应具有性别异质性,男生受到"优秀同伴"的负向影响要大于女生。本文的研究发现说明:为了发挥室友的积极作用,在进行宿舍分配时应尽量避免同一宿舍内学生学业成绩差异较大;同时,应改变目前以"排他性竞争"为主要特征的学生评价体系,促进室友间的合作性竞争。 展开更多
关键词 一流大学 精英大学 同伴效应 学业发展 随机分配宿舍
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人力资本对经济增长的贡献:理论与方法 被引量:17
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作者 丁小浩 黄依梵 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2020年第1期27-41,189,共16页
人力资本作为经济增长的重要驱动力,存在于众多经济增长理论模型和实证研究当中,而学界对于人力资本的衡量方法和影响机制一直处于探索之中。一般来说,社会科学理论的进展与方法的改进相辅相成,理论指引着实证方法的使用和改进,方法的... 人力资本作为经济增长的重要驱动力,存在于众多经济增长理论模型和实证研究当中,而学界对于人力资本的衡量方法和影响机制一直处于探索之中。一般来说,社会科学理论的进展与方法的改进相辅相成,理论指引着实证方法的使用和改进,方法的完善也应该能够促进理论的推陈出新。本文梳理了人力资本对经济增长贡献相关的理论与实证研究,聚焦于人力资本的思想诞生、度量方法和经济价值三方面,试图从宏观层面来分析不同时期人力资本要素在经济增长过程当中所扮演角色的历史演进及其内在逻辑,并讨论人力资本理论与其实证方法论的关系。 展开更多
关键词 经济增长 人力资本 总量生产函数 索洛模型
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我国高等教育系统的规模扩大与类型分化:1895-2019年 被引量:4
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作者 黄依梵 沈文钦 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2023年第2期114-124,共11页
本研究基于高校组织视角对中国高等院校的数量与类型进行历史分析发现:我国高等教育系统的规模扩大进程呈现明显的阶段性,经历了初始萌芽、曲折发展、稳定发展及均衡发展四大阶段,总体趋势是由高速扩大模式向低速扩大模式转变;我国高等... 本研究基于高校组织视角对中国高等院校的数量与类型进行历史分析发现:我国高等教育系统的规模扩大进程呈现明显的阶段性,经历了初始萌芽、曲折发展、稳定发展及均衡发展四大阶段,总体趋势是由高速扩大模式向低速扩大模式转变;我国高等教育系统的类型分化进程展现鲜明的独特性和政策驱动导向,目前已形成了由研究型大学、民办高校、高职院校、地方本科院校等构成的多样化高等教育系统。总体来看,高等教育系统的规模扩大与类型分化分别反映了其体量的变化和性质的转变,是不同发展逻辑下的一体两面,二者相互影响并作用于高等教育系统的自身发展能力与外部适应能力。 展开更多
关键词 高等教育系统 规模扩大 类型分化 制度多样性 大学组织史 高等教育规模
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普及化背景下高等教育发展的亚洲模式
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作者 黄依梵 别敦荣 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第7期1-8,共8页
亚洲已有1/3的国家进入普及化阶段,总体呈现出大规模、高增速的发展模式。过去四十年间,亚洲高等教育毛入学率的增幅超过七倍,亚洲已经成为影响全球高等教育普及化进程的重要力量。从区域特征来看,亚洲各地区高等教育发展表现出由加速... 亚洲已有1/3的国家进入普及化阶段,总体呈现出大规模、高增速的发展模式。过去四十年间,亚洲高等教育毛入学率的增幅超过七倍,亚洲已经成为影响全球高等教育普及化进程的重要力量。从区域特征来看,亚洲各地区高等教育发展表现出由加速增长向降速增长转变的共性,同时又在增长速度和均衡程度方面表现出显著的差异性。亚洲高等教育发展显著受到经济、人口、政策及文化等多因素影响,未来,亚洲仍将是全球高等教育成长最快又最不均衡的区域,地区协调发展需要各国政府间付出更大努力。 展开更多
关键词 亚洲 高等教育 高等教育普及化 毛入学率
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绩效优先与结构优化——试论中国人才项目遴选原则的竞争性与均衡性
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作者 黄依梵 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第8期119-127,共9页
本研究结合相关的政策文本以及专家学者的访谈内容,以1994—2018年国家杰出青年科学基金项目(以下简称杰青项目)的获得者为分析对象,从竞争性与均衡性这两条线索切入,基于名额分配的视角来审视中国高层次人才项目的遴选原则。研究结果表... 本研究结合相关的政策文本以及专家学者的访谈内容,以1994—2018年国家杰出青年科学基金项目(以下简称杰青项目)的获得者为分析对象,从竞争性与均衡性这两条线索切入,基于名额分配的视角来审视中国高层次人才项目的遴选原则。研究结果表明:在省份层面,杰青项目名额的分配体现出一定的绩效优先导向,而随着时间的推移,经济水平、教育程度、政治距离的影响有所增大,兼具结构均衡倾向;在院校层面,杰青项目在院校层面的分配一贯秉持绩效优先的原则,不过也体现出结构均衡的趋势。此外,杰青项目入选人数在省份之间的分布趋于均衡,但在院校之间的分布逐渐固化。 展开更多
关键词 遴选原则 绩效优先 结构优化
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绩点为王还是能力至上:课外活动参与对大学生发展的影响
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作者 黄依梵 王慧娟 郭建鹏 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2024年第21期75-84,共10页
基于全国1128所本科高等学校学情调查数据的分析发现:大学生的课外活动参与呈现出多元特征,绝大多数大学生参与了四项及以上的课外活动;课外活动参与对大学生发展的影响具有双重效应,课外活动参与的时长投入度、内容专一度、类型丰富度... 基于全国1128所本科高等学校学情调查数据的分析发现:大学生的课外活动参与呈现出多元特征,绝大多数大学生参与了四项及以上的课外活动;课外活动参与对大学生发展的影响具有双重效应,课外活动参与的时长投入度、内容专一度、类型丰富度不仅有助于提高其学业成绩,还有利于提升其创新能力;课外活动参与对大学生发展的影响呈现分化趋势,课外活动参与的“量”(时长投入度和内容专一度)对其学业成绩的影响更大,而大学生课外活动参与的“质”(类型丰富度)对其创新能力的影响更大。此外,大学生课外活动参与的影响存在异质效应,课外活动参与的“质”使得拔尖学生更高分,但能够促使非拔尖学生更创新。大学生应充分把握课外活动参与的数量和结构,合理规划课外活动参与的时长投入度,着重提高课外活动参与的内容专一度和类型丰富度。 展开更多
关键词 课外活动参与 时长投入度 内容专一度 类型丰富度 大学生发展
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2023年中国高等教育重大议题与年度热点研究前沿报告 被引量:4
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作者 柯政 +22 位作者 卢威 高地 张泽强 蒋菲 韩丽颖 任志锋 崔世杰 黄依梵 张维 徐冰娜 郭菲 张蓝文 高桢婕 文雯 杨熙 郑力 刘凡丰 陆一 孙迟瑶 李会春 周光礼 姚蕊 辛越优 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期4-28,共25页
2023年,高等教育研究界深入研究阐释习近平总书记关于教育的重要论述,为研制教育强国建设规划纲要提供了有力的学术支撑和智力支持;学习研究习近平文化思想;阐释教育家精神;对教育强国建设、高等教育现代化、高等教育龙头作用、教育科... 2023年,高等教育研究界深入研究阐释习近平总书记关于教育的重要论述,为研制教育强国建设规划纲要提供了有力的学术支撑和智力支持;学习研究习近平文化思想;阐释教育家精神;对教育强国建设、高等教育现代化、高等教育龙头作用、教育科技人才三位一体推进、高等教育结构布局优化等党和国家重大战略部署展开研究论述;对推进中国特色、世界一流的大学和优势学科建设,思政教育改革,提高人才自主培养质量,高等教育综合改革,数字化转型,高水平对外开放,服务区域经济社会发展等高等教育改革发展的重点热点难点问题进行了有力阐释与回应. 展开更多
关键词 教育强国 教育家精神 教育科技人才三位一体 拔尖创新人才 高等教育数字化
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高校教师科研风险偏好的形成机制——基于学术职业压力视角的分析
12
作者 黄依梵 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第6期49-60,共12页
基于2023年全国1784名高校教师的调查数据,探究高校教师科研风险偏好的形成机制发现:学术职业压力对高校教师的科研风险偏好产生双重影响,竞标型压力存在抑制效应,达标型压力发挥促进效应;组织支持能够增强达标型压力对科研风险偏好的... 基于2023年全国1784名高校教师的调查数据,探究高校教师科研风险偏好的形成机制发现:学术职业压力对高校教师的科研风险偏好产生双重影响,竞标型压力存在抑制效应,达标型压力发挥促进效应;组织支持能够增强达标型压力对科研风险偏好的促进效应,但无法缓解竞标型压力对科研风险偏好的抑制效应。为更好地促进学术事业的真正繁荣,需进一步关注达标型压力对高校教师风险偏好的驱动价值和竞标型压力的潜在制约,设定筛选导向的聘用标准,制定发展取向的评价制度,构建多措并举的支持路径。 展开更多
关键词 高校教师 风险偏好 学术职业压力 组织支持
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科研经费对高校青年人才科研绩效影响的实证研究 被引量:3
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作者 黄依梵 陈东阳 +1 位作者 蒋凯 刘凌宇 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2023年第9期40-49,共10页
科研经费变化直接关系到科研资源分配的结果,进而影响到科研资助的效果和差异。本文以1994-2018年间某研究型大学获得国家杰出青年科学基金经费资助的青年人才为分析对象,采用多期双重差分法探究科研经费额度的变化对高校青年人才科研... 科研经费变化直接关系到科研资源分配的结果,进而影响到科研资助的效果和差异。本文以1994-2018年间某研究型大学获得国家杰出青年科学基金经费资助的青年人才为分析对象,采用多期双重差分法探究科研经费额度的变化对高校青年人才科研绩效的影响,以及这一影响在不同学科领域和不同年龄群体之间的异质性。实证结果表明,科研经费对高校青年人才的不同绩效指标产生了不同程度的影响,在不同学科领域产生了不同的效果,对不同年龄群体也产生了不同的影响效应。研究结论对深入理解科研经费与科研绩效之间的关系具有启示意义,有助于完善我国科研经费配置政策,合理配置科研资源。 展开更多
关键词 科研经费 高校青年人才 科研绩效 多期双重差分法
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从人口数量红利到人口质量红利--基于143个国家面板数据的实证分析
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作者 丁小浩 高文娟 黄依梵 《新华文摘》 2022年第13期120-123,共4页
经济增长是全球各国政府、社会公众与专家学者所追寻的永恒主题,分析经济增长的影响要素与作用机制被视作加快经济发展的有效方式和重要手段,这对经济增长理论的演进同样具有非同寻常的理论意义与现实意义。近几十年来,许多国家,特别是... 经济增长是全球各国政府、社会公众与专家学者所追寻的永恒主题,分析经济增长的影响要素与作用机制被视作加快经济发展的有效方式和重要手段,这对经济增长理论的演进同样具有非同寻常的理论意义与现实意义。近几十年来,许多国家,特别是发达国家的生育率均呈现出不同程度的下降趋势。 展开更多
关键词 人口质量红利 经济增长理论 影响要素 面板数据 下降趋势 生育率 人口数量红利 实证分析
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从人口数量红利到人口质量红利——基于143个国家面板数据的实证分析 被引量:15
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作者 丁小浩 高文娟 黄依梵 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期138-148,共11页
本文利用143个国家和地区的相关数据,测算劳动力数量和劳动力质量对经济发展数量(传统GDP)和经济发展质量(绿色GDP)的影响。实证结果显示:第一,与劳动力数量相比,劳动力质量对经济发展的数量和质量的影响均更大;第二,与经济发展的数量相... 本文利用143个国家和地区的相关数据,测算劳动力数量和劳动力质量对经济发展数量(传统GDP)和经济发展质量(绿色GDP)的影响。实证结果显示:第一,与劳动力数量相比,劳动力质量对经济发展的数量和质量的影响均更大;第二,与经济发展的数量相比,可持续高质量的经济发展对劳动力质量的敏感程度更高;第三,与低经济发展水平的国家相比,经济发展水平越高的国家或地区对劳动力质量的依赖程度越高。劳动年龄人口数量优势对经济增长的贡献随经济发展水平的提高逐渐减弱,而人口质量红利则能够为经济发展提供持久而稳定的动力。面对劳动年龄人口持续下降的挑战,通过教育提高劳动者质量,是“十四五”期间构建经济发展的战略选择。 展开更多
关键词 劳动力数量 劳动力质量 人力资本 经济发展 分位数回归
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