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连续统视域下高校学生智能素养评价体系构建 |
李楠
刘申奥
吉久明
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《情报理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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2
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北京东城:大中小学共谱思政育人“协奏曲” |
张燕
王梦娜
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《中小学管理》
北大核心
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2025 |
1
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3
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深入学习习近平总书记《论教育》 |
李盛兵
马凤岐
刘旭东
卢晓中
罗海鸥
祁占勇
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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中式课例研究:主要特征及方法体系 |
杨玉东
严加平
宁锐
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《中小学课堂教学研究》
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2025 |
1
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5
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一种通用的燃烧过量空气系数和实际干烟气量计算新方法 |
江文豪
吕冬强
张学超
杨智勇
王雷
崔子阳
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《冶金能源》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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生物的演化与适应:基因组时代的多维度探索 |
张勇
施鹏
付巧妹
于黎
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《遗传》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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人工智能时代的计算机通识教育之思考 |
陈国良
王志强
方磊
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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基于深度学习的页岩油双二维轨道剖面优化设计方法研究 |
张荣军
张喆
郑小磊
王六鹏
孙健
刘志坤
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《钻采工艺》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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基于不同机器学习方法构建非心脏手术老年患者术后谵妄预测模型 |
石金云
陈荣
李文媛
纪木火
李青
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《临床麻醉学杂志》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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求知、修身与发展的统合:国际比较视野下中国学生的学习特点分析 |
张华峰
史静寰
郭菲
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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量化历史研究拓展对中国长期发展史的认知 |
陈志武
林展
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《广东社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于赖斯文本类型视域的化学英语文本翻译研究——评《化学专业英语(第4版)》 |
郭海波
牛冀莲
王伟利
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《应用化学》
北大核心
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2025 |
0 |
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语文课程文化塑造的深度探索——评《走向文化自信:语文课程文化研究》 |
肖平
田沙
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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“空间引力波探测精密光束指向”专题导读 |
王晨
王轩
冯野
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《光子学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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从传统生产力到新质生产力:替代还是迭代? |
米加宁
李大宇
董昌其
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《学海》
北大核心
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2025 |
0 |
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数智赋能文旅场景下的游客幸福感生成机制研究——以成都夜游锦江项目为例 |
张琰飞
李欣雨
朱海英
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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“数字循证”赋能教学质量进阶——基于“教在浙大”的实践探索 |
郑春燕
杨舒心
何珊云
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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有无相生:从知识动员到无知动员的理论嬗变 |
姚伟
张佶
周鹏
石梦茹
王少楠
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《情报理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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复杂性领导作用下实践社区中知识囤积的形成与治理机制研究——基于Cynefin框架 |
姚伟
刘翠
张佶
石梦茹
周鹏
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《情报理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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儿童成长题材动画片对家庭教育的启示——以《23号牛乃唐》为例 |
裘指挥
杨丽媛
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《中国广播电视学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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