环境工程本科专业课程体系改革与实践 被引量：6

1

作者 徐忠 李俊生 +2 位作者 苏欣颖 夏至 黄丽坤 《教育教学论坛》 2018年第26期111-112,共2页

本文以培养具有较强创新精神、创业能力的高素质应用型、复合型高级环境工程技术人才为目标,体现"加强基础、注重复合、面向工程、突出特色"的教学思想,对本校环境工程本科专业课程体系改革和实践进行了探讨。

关键词 环境工程 课程体系 改革 实践

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讨论式教学法运用于专业课教学体会 被引量：11

2

作者 李绍顺 孟青青 孙占奎 《药学教育》 2018年第5期34-37,共4页

在药物化学课程教学中尝试讨论式教学法,将讲授内容分成四个单元,每个单元设置一次讨论课,讨论课题注重科学性、前沿性和趣味性。采用学生自学、小组或团队式学习、课堂讨论相结合的教学形式。该教学形式增强了学生对课程学习的热情和... 在药物化学课程教学中尝试讨论式教学法,将讲授内容分成四个单元,每个单元设置一次讨论课,讨论课题注重科学性、前沿性和趣味性。采用学生自学、小组或团队式学习、课堂讨论相结合的教学形式。该教学形式增强了学生对课程学习的热情和主动性;培养了学生的自学能力、查阅和综述文献能力、分析问题和解决问题能力、语言表达能力和团结协作能力;拓展了学生的知识面,加深了对本学科热点问题和前沿领域的了解。在相应的实验教学中也加入讨论课内容,采用讨论式、开放式教学方法,由学生自行设计合成路线,完成目标药物分子的合成,为培养研究型人才打下基础。 展开更多

关键词 讨论式教学 药物化学 素质教育 教学改革

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医学机能实验学教学现状调查分析与思考 被引量：3

3

作者 李静 雷冬玉 +1 位作者 吴桂霞 蒋萍 《基础医学教育》 2018年第9期770-772,共3页

新疆医科大学医学机能实验学Ⅰ部分的课程设置主要与生理学理论课内容相匹配。为了解医学机能实验学教学是否达到对学生基本技能的初步培养的目的,现随机抽取500名新疆医科大学2016级五年制本科生,就目前医学机能实验学Ⅰ的现状进行了... 新疆医科大学医学机能实验学Ⅰ部分的课程设置主要与生理学理论课内容相匹配。为了解医学机能实验学教学是否达到对学生基本技能的初步培养的目的,现随机抽取500名新疆医科大学2016级五年制本科生,就目前医学机能实验学Ⅰ的现状进行了问卷调查分析,发现目前医学机能实验学Ⅰ整体教学效果较为令人满意,但也存在不足。文章就如何进一步改进教学方法,提高教学质量以及如何合理使用实验资源,以解决医学机能实验学Ⅰ存在的问题和不足,提高医学机能实验学Ⅰ教学质量进行探讨。 展开更多

关键词 医学机能实验学 教学质量 教学改革

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高质量发展视野下供给侧结构性改革:问题与对策 被引量：8

4

作者 裴广一 黄光于 《宁夏社会科学》 CSSCI 2018年第4期38-45,共8页

我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处于转变发展方式、优化经济结构的攻关期,必须把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。当下我国在推动供给侧结构性改革过程中暴露出:重视产业供给而忽视政策供给... 我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处于转变发展方式、优化经济结构的攻关期,必须把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。当下我国在推动供给侧结构性改革过程中暴露出:重视产业供给而忽视政策供给;重视经济改革而忽视社会、体制机制等其他领域改革;重视政府主导与要素投入而忽视市场、创新驱动;产业调整方向模糊等诸多问题。应采取有效措施予以解决:构建中国特色的供给侧结构性改革理论体系;减税降费,简政放权;增加公共品供给,提升公共服务能力;培育企业家市场,形成创新驱动发展模式;根本优化产业结构。以供给侧结构性改革为主线,有效解决我国在推动供给侧结构性改革过程中暴露出的诸多问题,对保证供给侧结构性改革取得成功,实现高质量发展至关重要。 展开更多

关键词 高质量发展 供给侧 结构性改革

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新高考改革背景下普通高中生涯课程建设的价值定位与路径选择 被引量：25

5

作者 贾彦琪 《重庆高教研究》 2018年第6期60-71,共12页

以尊重学生选择权和个性发展为旨趣的新一轮高考改革,充分体现了"以学生为本"的价值追求,但权利的赋予并不代表能力的获取,高中生的生涯规划问题日益凸显。生涯课程作为生涯教育实施的重要载体也由此成为普通高中课程建设新... 以尊重学生选择权和个性发展为旨趣的新一轮高考改革,充分体现了"以学生为本"的价值追求,但权利的赋予并不代表能力的获取,高中生的生涯规划问题日益凸显。生涯课程作为生涯教育实施的重要载体也由此成为普通高中课程建设新的关注点和生长点。为了充分发挥生涯课程的作用,更好地回应新高考改革带来的诸多挑战,生涯课程建设应遵循整体化思路:在价值定位上,以学生、教师和课程为基本立足点;以引领学生生涯发展,促进教师专业成长,丰富学校课程内涵为具体方向。在策略选择上,以学生全程发展为目标指向,彰显生涯课程的多维意蕴;以顶层设计为规划方略,增强生涯课程的整体效能;以多方合作为实施保障,推动生涯课程的持续发展。由此,改变当前生涯课程开设零散、随意的现状,实现生涯课程建设"由有到优"的跨越式发展,切实促进学生生涯规划意识和能力的有效提升。 展开更多

关键词 普通高中 新高考改革 生涯课程 课程建设

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论大数据时代高校思政课教学改革的机遇与挑战 被引量：10

6

作者 陈仕伟 《许昌学院学报》 CAS 2018年第1期92-96,共5页

大数据时代的到来为高校思政课教学改革提供了重要机遇,促进了高校思政课教学的实效性、针对性、时效性和教学手段多样性。但是由于技术的双刃性特点,高校思政课教学改革也面临着诸如大班教学、隐私威胁、内容滞后和守旧传统教学手段等... 大数据时代的到来为高校思政课教学改革提供了重要机遇,促进了高校思政课教学的实效性、针对性、时效性和教学手段多样性。但是由于技术的双刃性特点,高校思政课教学改革也面临着诸如大班教学、隐私威胁、内容滞后和守旧传统教学手段等的挑战。这就要求我们抓住机遇迎接挑战,充分利用大数据,采取有效措施,不断推进高校思政课教学改革。 展开更多

关键词 大数据时代 高校思政课教学改革 实效性 针对性 时效性 多样性

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控制学科留学生核心专业课程的教学改革探索 被引量：1

7

作者 薛文涛 王玉龙 +1 位作者 张永韡 朱志宇 《电气电子教学学报》 2018年第4期27-31,共5页

本文结合硕士留学生的特点和我校的行业特色,重点对控制学科核心专业课程开展多方位的教学改革。通过合理组织教学内容,采用问题导向式的教学模式和多元化的评价机制等措施,培养学生自主学习、主动获取知识和解决问题的能力,提高其工程... 本文结合硕士留学生的特点和我校的行业特色,重点对控制学科核心专业课程开展多方位的教学改革。通过合理组织教学内容,采用问题导向式的教学模式和多元化的评价机制等措施,培养学生自主学习、主动获取知识和解决问题的能力,提高其工程认知能力和实践能力。教学实践表明改革达到了良好的教学效果。 展开更多

关键词 控制学科 留学生 核心专业课 教学改革

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高职园林技术专业课程考试改革的探索与实践 被引量：3

8

作者 胡文胜 董玫 《黄冈职业技术学院学报》 2008年第3期54-56,共3页

高等职业教育高技能人才培养目标是否达到,考试是重要的检验手段,然而,传统的卷面考试基本上只能检验学生知识掌握的程度,而不能体现学生实践技能水平的高低。为此,在园林专业的教学实践中,对考试方法进行了一些改革的探索和实践。

关键词 高职院校 园林技术 考试改革

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创新教育下动物生理学教学改革的研究和实践 被引量：3

9

作者 朱河水 陈宇 +6 位作者 王月影 钟凯 王林枫 韩立强 查光明 李和平 焦喜兰 《现代牧业》 2018年第2期31-33,共3页

为适应新时代国家社会发展和经济转型的需要,在高等教育中启动和推广创新教育尤为重要,在高等教育的创新教育中,课程教学的改革是基础和关键。结合动物医学类专业的特点,我们开展了动物生理学教学改革的研究与实践,实现创新教育和专业... 为适应新时代国家社会发展和经济转型的需要,在高等教育中启动和推广创新教育尤为重要,在高等教育的创新教育中,课程教学的改革是基础和关键。结合动物医学类专业的特点,我们开展了动物生理学教学改革的研究与实践,实现创新教育和专业教育的统一和融合。通过课程的教学改革,培养了学生的创新精神、意识和能力,并为其他课程教学的创新教育提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 创新教育 课程改革 动物生理

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新高考改革视域下教师创新素养的提升 被引量：3

10

作者 侯小兵 邵镪钎 任俊杰 《绵阳师范学院学报》 2018年第10期69-76,共8页

创新素养是世界著名核心素养框架共同关注的重要内容,教师创新素养是发展学生创新素养的基本前提。教师创新素养就是教师变革教学实践以支持学生创造力发展的专业品质。新高考改革对教师创新素养提出了更高要求,教师要尊重学生的选择权... 创新素养是世界著名核心素养框架共同关注的重要内容,教师创新素养是发展学生创新素养的基本前提。教师创新素养就是教师变革教学实践以支持学生创造力发展的专业品质。新高考改革对教师创新素养提出了更高要求,教师要尊重学生的选择权,要培养会创新的学生,要多样化地组织教学,要发展性地评价学生。面对新高考改革,学校应当帮助教师树立创新意识、激发创新动机、学习创新方法、培养创新能力、坚定创新意志,以支持教师创新素养的提升。 展开更多

关键词 新高考改革 教师专业 核心素养 创新素养

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基于地域优势的中药鉴定学教学的创新研究 被引量：1

11

作者 王军 马灵珍 +1 位作者 程磊 刘耀武 《高教学刊》 2018年第14期32-34,共3页

亳州是著名的四大药都之一,具有全国最大的中药材集散地以及众多中药生产企业,在中药产业和中医药文化领域具独特的优势,同时对中药技能人才有较大的需求量。中药鉴定学课程是培养中药鉴别人才的核心课程,亳州职业技术学院在开设中药鉴... 亳州是著名的四大药都之一,具有全国最大的中药材集散地以及众多中药生产企业,在中药产业和中医药文化领域具独特的优势,同时对中药技能人才有较大的需求量。中药鉴定学课程是培养中药鉴别人才的核心课程,亳州职业技术学院在开设中药鉴定学课程时,有着独特的地域优势。文章以亳州职业技术学院中药鉴定学课程的改革为例,总结了课程改革的方法以及经验,以期为提高该课程的教学质量提供参考。 展开更多

关键词 地域优势 亳州 中药鉴定学 改革 创新

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浅谈应用型教学思想指导下《化工工艺学》的教学改革 被引量：4

12

作者 王淑琼 《云南化工》 CAS 2018年第8期247-248,共2页

在应用型教学思想的指导下,老师主要从基础课程、专业课程、应用型课程三个方面来调整《化工工艺学》的教学课程的设置体系。从教学方式、实践教学等方面进行改革,通过应用型教学思想指导,培养高素质的人才。从应用型教学思想指导下《... 在应用型教学思想的指导下,老师主要从基础课程、专业课程、应用型课程三个方面来调整《化工工艺学》的教学课程的设置体系。从教学方式、实践教学等方面进行改革,通过应用型教学思想指导,培养高素质的人才。从应用型教学思想指导下《化工工艺学》的教学改革现状进行分析,深入探讨应用型教学理念指导下《化工工艺学》的改革方法,以期构建具有特色的课堂教学。 展开更多

关键词 应用型教学 化工工艺学 教学改革

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以应用为导向探讨高职高专中药专业分析化学教学改革 被引量：4

13

作者 陶晨 姜艳萍 任竹君 《黔南民族医专学报》 2018年第1期67-68,共2页

分析化学是高职高职中药学专业重要的专业基础课,其学习质量对高职高专中药学专业人才培养质量具有重要意义,笔者针对高职高专中药学专业分析化学课程教学现状及人才需求情况,提出了以专业为基础,精选授课内容、创新教学方法,拓展教学... 分析化学是高职高职中药学专业重要的专业基础课,其学习质量对高职高专中药学专业人才培养质量具有重要意义,笔者针对高职高专中药学专业分析化学课程教学现状及人才需求情况,提出了以专业为基础,精选授课内容、创新教学方法,拓展教学途径、重视课程理实结合,提高学生操作技能等方面提出了改革建议,以提高高职高专中药学专业分析化学的教学质量和效果。 展开更多

关键词 高职高专 中药学 教学改革

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基于工程案例的工程材料教学改革 被引量：3

14

作者 胡一丹 李爱社 江帆 《科技视界》 2018年第10期136-137,共2页

围绕学校的发展规划和专业建设目标,结合工程材料课程的特点和教学中存在的问题,构建基于工程案例的教学模式、改革教学方法,目的在于通过基于工程案例的工程材料教学模式的改革提高学生的工程应用能力和创新实践能力。

关键词 工程材料 工程案例 教学改革

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临床医学专业认证背景下医用化学教学改革研究 被引量：3

15

作者 习霞 明亮 田澍 《科技视界》 2018年第9期85-86,共2页

医用化学是临床医学专业学生重要的基础课程之一。本文在临床医学专业认证背景下,从医用化学教学过程中高素质教师队伍的建设、教学内容的整合、教学方法与手段的改革以及化学实验教学的改革等方面探讨如何立足自身学科特色,切实提高临... 医用化学是临床医学专业学生重要的基础课程之一。本文在临床医学专业认证背景下,从医用化学教学过程中高素质教师队伍的建设、教学内容的整合、教学方法与手段的改革以及化学实验教学的改革等方面探讨如何立足自身学科特色,切实提高临床医学专业人才培养质量。 展开更多

关键词 临床医学专业认证 医用化学 教学改革

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应用型本科高校国际金融课程教学改革研究 被引量：4

16

作者 徐晶 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第5期34-36,39,共4页

随着用人单位对国际金融人才的聘用提出更高的要求,应用型本科高校的国际金融课程在教学内容安排、教材选择、教学方法和教学实践等方面都需要改革,以扬长避短,提高教学效果和教学质量,满足用人单位对国际金融人才的要求。

关键词 应用型本科高校 国际金融课程 教学改革

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“零距离”上岗的调查分析研究 被引量：2

17

作者 翁兴旺 陶永进 胡国安 《长沙通信职业技术学院学报》 2007年第1期5-8,共4页

文章对高等职业教育中“零距离”上岗的基本概念与研究现状、研究基础进行了阐述,重点对“零距离”上岗的研究方法、“零距离”上岗的社会背景及企业需求进行调查分析研究。

关键词 高等职业教育 教学改革 “零距离”上岗

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移动互联教学平台的研究 被引量：2

18

作者 邱焕耀 《教育教学论坛》 2017年第27期194-195,共2页

本研究在前期移动互联教学模式探索的基础上,进一步探索移动互联教学模式的应用,对于移动互联教学模式中软件资源开发和利用,教学方式的优势和不足进行了有益的探讨,对于移动互联教学方式与其他网络教学方式进行了比较,探索了移动教学... 本研究在前期移动互联教学模式探索的基础上,进一步探索移动互联教学模式的应用,对于移动互联教学模式中软件资源开发和利用,教学方式的优势和不足进行了有益的探讨,对于移动互联教学方式与其他网络教学方式进行了比较,探索了移动教学中比较关键的教学资源建设的目标和作用。移动教学模式的应用对于高职院校的教学改革有较好的借鉴意义,可提高移动互联教学在实际应用中的通用性和可借鉴性。 展开更多

关键词 移动互联 教学改革 教学资源

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转型发展背景下地方高校文献检索课程教学改革探索——以许昌学院为例 被引量：1

19

作者 杨哲 《许昌学院学报》 CAS 2018年第2期89-92,共4页

文献检索课程是教育部明确规定在我国高校开设的公共基础课,但目前各高校课程建设水平和质量参差不齐.以许昌学院为例,从课程设置、教学方法、师资队伍等方面分析了地方高校文献检索课程改革的必要性,探讨了转型发展背景下教学改革的具... 文献检索课程是教育部明确规定在我国高校开设的公共基础课,但目前各高校课程建设水平和质量参差不齐.以许昌学院为例,从课程设置、教学方法、师资队伍等方面分析了地方高校文献检索课程改革的必要性,探讨了转型发展背景下教学改革的具体实践及其效果,以期为同类高校提供参考. 展开更多

关键词 文献检索课程 教学改革 地方高校 转型发展 许昌学院

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地方教学型院校信息类专业人才培养改革探索 被引量：1

20

作者 彭高丰 《湖南第一师范学院学报》 2013年第1期65-68,共4页

地方教学型院校是我国高等教育体系的重要组成部分。目前,此类院校的人才培养与社会需求之间普遍存在一定的差距。地方教学型院校信息类专业应从课程内容、课程考核标准和教学方法等方面采取改革措施,培养符合社会需求的合格人才。

关键词 地方教学型院校 信息类专业 人才培养改革

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