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高职护理专业综合实训项目标准化教学体系构建与实施
1
作者
李永英
邱红鑫
《中国标准化》
2024年第20期219-222,共4页
本文以老年人冠心病的健康管理标准化项目为例,探讨了高职护理专业综合实训项目标准化教学体系的构建与实施。论述了构建标准化教学体系的必要性,详细介绍了标准化教学体系的构建与实施过程,包括组建专业团队、构建标准化综合实训项目...
本文以老年人冠心病的健康管理标准化项目为例,探讨了高职护理专业综合实训项目标准化教学体系的构建与实施。论述了构建标准化教学体系的必要性,详细介绍了标准化教学体系的构建与实施过程,包括组建专业团队、构建标准化综合实训项目、设计“六步走”标准化工作任务流程,重点阐述了“六步走”标准化工作任务的具体实施方法,有助于学生逐步形成临床综合护理思维及整体护理观念。
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关键词
高职护理
综合实训项目
标准化教学体系
“六步走”任务
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职称材料
题名
高职护理专业综合实训项目标准化教学体系构建与实施
1
作者
李永英
邱红鑫
机构
闽西职业技术学院
出处
《中国标准化》
2024年第20期219-222,共4页
文摘
本文以老年人冠心病的健康管理标准化项目为例,探讨了高职护理专业综合实训项目标准化教学体系的构建与实施。论述了构建标准化教学体系的必要性,详细介绍了标准化教学体系的构建与实施过程,包括组建专业团队、构建标准化综合实训项目、设计“六步走”标准化工作任务流程,重点阐述了“六步走”标准化工作任务的具体实施方法,有助于学生逐步形成临床综合护理思维及整体护理观念。
关键词
高职护理
综合实训项目
标准化教学体系
“六步走”任务
Keywords
vocational nursing
comprehensive training project
standardized teaching system
“six-step”task
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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作者
出处
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1
高职护理专业综合实训项目标准化教学体系构建与实施
李永英
邱红鑫
《中国标准化》
2024
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