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“双创”背景下中职英语教学质量评价体系构建研究
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作者 刘红琴 《科教导刊》 2025年第2期62-64,共3页
中职英语教学在“双创”背景下,不仅承担着语言知识的传授任务,还肩负着培养学生跨文化交际能力、创新思维和职业素养的重任。文章探讨了“双创”背景下中职英语教学质量评价体系的构建,提出了基于目标导向性和多维度原则的评价体系设计... 中职英语教学在“双创”背景下,不仅承担着语言知识的传授任务,还肩负着培养学生跨文化交际能力、创新思维和职业素养的重任。文章探讨了“双创”背景下中职英语教学质量评价体系的构建,提出了基于目标导向性和多维度原则的评价体系设计,分析了教学目标达成度评价、学生综合素养评价、教师教学效果评价以及学生创新创业能力评价四个方面,构建了多元化的评价模式,为中职英语教学的质量奠定了理论基础,提供了实践路径。 展开更多
关键词 “双创”背景 中职英语 教学质量 评价体系构建
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“双创”背景下课程思政在高校算法分析与设计课程教学的应用研究
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作者 李妹燕 覃焕昌 +1 位作者 吴再群 农继贵 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第2期173-176,共4页
“双创”背景下,我国高等教育事业正快速推进。培养创新创业能力与加强思想政治素养,是高校育人工作的核心内容,在提升学生综合实力、推动培养成效落地等方面发挥着关键作用。高校算法分析与设计课程应把握时代脉搏,深化“双创”教育与... “双创”背景下,我国高等教育事业正快速推进。培养创新创业能力与加强思想政治素养,是高校育人工作的核心内容,在提升学生综合实力、推动培养成效落地等方面发挥着关键作用。高校算法分析与设计课程应把握时代脉搏,深化“双创”教育与思政工作的协同发展。通过科学引导就业理念,全面提升人才素质,切实贯彻立德树人的根本使命。在“双创”的新形势下,高校算法分析与设计课程与思政教育融合具有重要意义。本研究首先分析了当前“双创”背景下课程思政在高校算法分析与设计课程教学特点,并提出了相应的设计课程教学路径,旨在培养学生的创新思维,增强创业实践能力。 展开更多
关键词 “双创”背景 课程思政 算法分析与设计 教学应用
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“双创”背景下高职辅导员就业指导工作的创新探索
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作者 赵丽君 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2025年第1期133-136,共4页
在“双创”背景下,辅导员就业指导工作的有效性,直接关系到高职院校创新创业人才培养的质量。高职院校是为社会培养并输送技术型人才的重要场所,就业指导工作是高职院校教育工作的关键内容,有效的就业指导能够帮助学生了解当前的就业形... 在“双创”背景下,辅导员就业指导工作的有效性,直接关系到高职院校创新创业人才培养的质量。高职院校是为社会培养并输送技术型人才的重要场所,就业指导工作是高职院校教育工作的关键内容,有效的就业指导能够帮助学生了解当前的就业形势,认识自身的职业能力与兴趣,进而树立正确的就业观与创业观。并根据自身的特点与社会需求,合理规划职业生涯,提高学生的就业竞争力,为学生未来的就业与职业发展奠定良好的基础。基于此,本文探讨了“双创”背景下高职院校辅导员就业指导的创新策略,以此帮助高职学生树立正确的就业观与创业观,提高就业与创业的成功率。 展开更多
关键词 “双创”背景 高职院校辅导员 就业指导工作
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“双创”背景下“MCU原理及应用”课程的教学改革研究
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作者 张明虎 张恩展 张玺君 《教育教学论坛》 2024年第32期69-72,共4页
在创新创业教育背景下,针对物联网工程专业“MCU原理及应用”课程传统教学中存在的实际问题,结合实践教学经验,对“双创”背景下的“MCU原理及应用”课程进行教学改革探索,通过采用案例教学、课赛融合等教学模式对教学方式进行改革,提... 在创新创业教育背景下,针对物联网工程专业“MCU原理及应用”课程传统教学中存在的实际问题,结合实践教学经验,对“双创”背景下的“MCU原理及应用”课程进行教学改革探索,通过采用案例教学、课赛融合等教学模式对教学方式进行改革,提高学生的课程认知、问题分析、解决问题及创新实践等能力。通过这种教学改革,有效培养了学生的综合能力,使学生在课程学习中获得了更多的实践经验,提高了解决问题的能力。 展开更多
关键词 “双创”背景 物联网专业 MCU 教学改革
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“双创”背景下高校英语教学模式创新构建策略 被引量:1
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作者 阚昱雯 《英语教师》 2024年第5期109-112,共4页
阐述“双创”背景的概况。从教学模式、学科资源、价值引导、评价体系等方面分析传统高校英语教学的弊端。分析“双创”背景下进行高校英语教学模式创新的重要意义。从教学方式、教学内容、教学目标及教学评价等方面提出“双创”背景下... 阐述“双创”背景的概况。从教学模式、学科资源、价值引导、评价体系等方面分析传统高校英语教学的弊端。分析“双创”背景下进行高校英语教学模式创新的重要意义。从教学方式、教学内容、教学目标及教学评价等方面提出“双创”背景下高校英语教学模式的创新策略,即拓展教学方式,激发学习动机;丰富教学内容,理论联系实践;增强文化熏陶,引导人生方向;健全评价机制,完善全面发展。 展开更多
关键词 高校英语 “双创”背景 教学模式
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“双创”背景下大学生创业能力的培养 被引量:11
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作者 巫蓉 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期120-122,共3页
大学生创业能力的培养,关乎我国"大众创业、万众创新"的发展进程,影响我国社会经济、文化等领域的发展态势。文章概括了"双创"理论与实践背景及大学生创业能力发展的不足与问题,确立大学生创业能力培养的着力点,最... 大学生创业能力的培养,关乎我国"大众创业、万众创新"的发展进程,影响我国社会经济、文化等领域的发展态势。文章概括了"双创"理论与实践背景及大学生创业能力发展的不足与问题,确立大学生创业能力培养的着力点,最终建立"双创"背景下大学生创业能力培养的路径,为加快我国"大众创业、万众创新"的发展进程提供理论支撑。 展开更多
关键词 “双创”背景 大学生 创业能力 着力点 培养路径
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“双创”背景下大学生创新创业素质培养策略 被引量:16
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作者 刘云龙 《创新与创业教育》 2016年第6期76-79,共4页
创新创业教育是素质教育在市场经济条件下向纵深发展的时代体现。高校创新创业教育是否找准自己的"根基"和"灵魂",需要时间检验。基于高校大学生创新创业素质教育开展的现状,立足大学生创新创业素质培养这一视角进... 创新创业教育是素质教育在市场经济条件下向纵深发展的时代体现。高校创新创业教育是否找准自己的"根基"和"灵魂",需要时间检验。基于高校大学生创新创业素质教育开展的现状,立足大学生创新创业素质培养这一视角进行研究,分别探讨创新创业素质要素协同作用模式、"意识流""知识流"的作用、五项技能的切入要点、与市场、时代合拍的创业思维等内源性因素和培养理念重塑、团队角色配置、生态系统构建以及评价体系形成等外源性因素,为提升高校大学生创新创业素质提供借鉴。 展开更多
关键词 “双创”背景 创新创业素质 培养策略
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“双创”背景下高职院校创新创业教育师资队伍建设的问题与对策 被引量:7
8
作者 蔡青 《经济师》 2021年第2期145-146,共2页
在“双创”背景下,高职院校创新创业教育师资队伍存在诸多问题,如缺少专业的教师管理部门,缺少健全的教师管理制度;不够重视创新创业工作;缺乏创新创业教师成长的环境;缺乏先进的双创教育观念;高职院校教师创新创业培训过于重视理论知识... 在“双创”背景下,高职院校创新创业教育师资队伍存在诸多问题,如缺少专业的教师管理部门,缺少健全的教师管理制度;不够重视创新创业工作;缺乏创新创业教师成长的环境;缺乏先进的双创教育观念;高职院校教师创新创业培训过于重视理论知识,以及高职院校创新创业教育师资队伍结构不够合理等。文章根据这些问题提出了高职院校创新创业教育师资队伍建设的有效对策,即树立双创教育观念,营造双创教育氛围等等,来激发教师对创新创业工作的热情。 展开更多
关键词 “双创”背景 高职院校 创新创业教育师资队伍建设
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“双创”背景下大学生创新创业能力培养研究 被引量:5
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作者 韩丹 黄五星 +1 位作者 贾宏昉 邵惠芳 《决策探索》 2021年第22期77-78,共2页
创新创业教育是以培养学生创业意识、创新精神、创新创业能力为目标,开拓学生创新思维和锻炼创业能力的实用教育,其中培养具有创新创业素质的人才是高校的主要目标。本文分析了"双创"背景下大学生创新创业能力培养现状,并提... 创新创业教育是以培养学生创业意识、创新精神、创新创业能力为目标,开拓学生创新思维和锻炼创业能力的实用教育,其中培养具有创新创业素质的人才是高校的主要目标。本文分析了"双创"背景下大学生创新创业能力培养现状,并提出了相应的改革策略,以期进一步提升大学生的创新创业能力。 展开更多
关键词 创新创业能力 大学生 “双创”背景
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“双创”背景下化工专业实践教学体系改革 被引量:1
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作者 陈喜蓉 陈早明 李敏 《广东化工》 CAS 2020年第13期190-191,共2页
根据双创背景下行业对专业人才能力的要求,探索化工专业实践教学体系改革的新模式新方法。依托信息平台技术,建设“双创”背景下互联网+化工人才实践培养体系,构筑研学用一体化实验教学平台,充实系列教学资源,甄选实验实训项目,建立更... 根据双创背景下行业对专业人才能力的要求,探索化工专业实践教学体系改革的新模式新方法。依托信息平台技术,建设“双创”背景下互联网+化工人才实践培养体系,构筑研学用一体化实验教学平台,充实系列教学资源,甄选实验实训项目,建立更为完善的实验师资队伍以及实践教学的质量保障与绩效评价体系。 展开更多
关键词 “双创”背景 创新能力 实践教学体系 化工专业
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“双创”背景下《食品新产品研发技术》课程教学改革探索 被引量:2
11
作者 孙娜 朱秀娟 +2 位作者 宫峥嵘 王林林 何九军 《现代农村科技》 2023年第3期99-101,共3页
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,食品新产品开发是增强企业竞争能力的必要条件,也是企业选拔研发人才的重要依据,更是创业者的有力保障。本文通过分析“双创”背景下《食品新产品研发技术》教学中存在的主要问题,探究了课程教学... 在“大众创业、万众创新”的时代背景下,食品新产品开发是增强企业竞争能力的必要条件,也是企业选拔研发人才的重要依据,更是创业者的有力保障。本文通过分析“双创”背景下《食品新产品研发技术》教学中存在的主要问题,探究了课程教学内容、教学模式和教学方式的改革,旨在提升学生创新创业意识和能力,最终达到“双创”教育与专业教育的深度融合。 展开更多
关键词 “双创”背景 食品新产品研发技术 教学改革 “理实一体化”
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“双创”背景下高质量就业指导路径研究 被引量:2
12
作者 左飞 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2019年第4期105-107,共3页
培养高校学生“双创”能力是适应经济发展的需要,同时能够帮助高校毕业生提高市场竞争力,缓解现阶段大学生就业困难的基本现状。为此,围绕“双创”背景下高质量就业指导路径,分析当前高校就业指导现状,提出重点工作方面以及可行性路径,... 培养高校学生“双创”能力是适应经济发展的需要,同时能够帮助高校毕业生提高市场竞争力,缓解现阶段大学生就业困难的基本现状。为此,围绕“双创”背景下高质量就业指导路径,分析当前高校就业指导现状,提出重点工作方面以及可行性路径,以期实现高质量就业指导。 展开更多
关键词 “双创”背景 高质量 就业指导
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“双创”背景下应用型本科院校经管类专业实战教学模式构建的思路及方法 被引量:1
13
作者 唐金湘 罗志发 庞程 《时代金融》 2019年第21期125-126,共2页
在我国大众创业、万众创新的政策大背景下,地方应用型本科院校经管类专业在实践教学的目标、内容、形式、条件、师资等方面均有所不同。从专业群视角来看,在实践教学方面,地方应用型本科院校经管类专业尚未充分发挥双创政策的优势,未对... 在我国大众创业、万众创新的政策大背景下,地方应用型本科院校经管类专业在实践教学的目标、内容、形式、条件、师资等方面均有所不同。从专业群视角来看,在实践教学方面,地方应用型本科院校经管类专业尚未充分发挥双创政策的优势,未对创业资源进行整合,创新创业教学环节没有有效实施。因此通过提高创新创业教育认识、加大创新创业教育力度、创新校企协同育人机制、完善高校实践教学师资队伍建设等措施可有效解决这些问题。 展开更多
关键词 经管类专业 地方应用型本科院校 实践教学 大学生创业 创新创业教育 创新创业 “双创”背景 教学模式构建 思路及方法
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“双创”背景下大学生就业观提升策略研究 被引量:6
14
作者 李新仓 陈杨杨 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2019年第3期75-76,共2页
"双创"是国家创新驱动发展战略,是新常态下促进我国经济发展的本质需求。研究"双创"背景下大学生就业观问题,有利于促进大学生转变就业观,提升大学生就业率。通过对"双创"和大学生就业观的内涵与重要性... "双创"是国家创新驱动发展战略,是新常态下促进我国经济发展的本质需求。研究"双创"背景下大学生就业观问题,有利于促进大学生转变就业观,提升大学生就业率。通过对"双创"和大学生就业观的内涵与重要性的阐述,剖析"双创"背景下大学生就业观的现实情况,指出"双创"环境下大学生就业观存在的问题,提出"双创"背景下大学生就业观的培养措施。 展开更多
关键词 “双创”背景 大学生 就业观 培养策略
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“双创”背景下高职包装设计课程教学改革研究 被引量:5
15
作者 张洪菲 《绿色包装》 2023年第8期41-44,共4页
随着社会经济的高速发展,多元化的产品市场及企业对包装设计相关专业人才的需求增加,要求也越来越高。随着教育模式的改变,目前高职院校包装设计课程已无法满足社会和市场需求的人才培养目标,在“双创”背景下,也对高职院校包装设计课... 随着社会经济的高速发展,多元化的产品市场及企业对包装设计相关专业人才的需求增加,要求也越来越高。随着教育模式的改变,目前高职院校包装设计课程已无法满足社会和市场需求的人才培养目标,在“双创”背景下,也对高职院校包装设计课程的教学研究提出了新的要求。为了更好地提高包装设计课程的教学质量,加强实践教学,制定丰富多样化的课程教学内容,并将其与社会实践紧密结合,建立完善的教学机制和评价机制,以达到更高的教学效果。在“双创”教育理念的前提下,本文将深入探讨高职院校包装设计课程的教学现状,并给出有效的改进建议,以期提升实践教学水平,推动包装行业的可持续发展。 展开更多
关键词 “双创”背景 高职院校 包装设计 课程教学 教学改革
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“双创”背景下财务管理通识课程设计的探索性研究 被引量:2
16
作者 许瑜 李怡宁 《内江科技》 2022年第11期96-97,117,共3页
本文以调查问卷的方式,分析目前财务管理课程教学的现状和不足,以此为基础对财务管理通识课的开设提出建议,以期更好地发挥财务管理通识课程的应用价值。
关键词 通识课程 财务管理 现状和不足 探索性研究 “双创”背景 调查问卷
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“双创”背景下的高职院校辅导员工作创新探索 被引量:2
17
作者 王焕 《南方农机》 2019年第24期107-108,共2页
随着社会的发展和进步,在教育改革的推进下,我国高职教育有所改变。现阶段,在"大众创业,万众创新"的新时代背景下,高职教师紧紧围绕着以人为本的教学理念,对如何改变人才培养策略进行探索。为了满足目前创新创业的需求,使高... 随着社会的发展和进步,在教育改革的推进下,我国高职教育有所改变。现阶段,在"大众创业,万众创新"的新时代背景下,高职教师紧紧围绕着以人为本的教学理念,对如何改变人才培养策略进行探索。为了满足目前创新创业的需求,使高职学生具备新时代的创新精神,高职辅导员需要不断地努力。文章就"双创"背景下高职辅导员如何培养学生、怎样创新自己的工作方法提出策略,希望对辅导员有所帮助。 展开更多
关键词 “双创”背景 高职院校 辅导员 工作创新
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“双创”背景下高职计算机类专业应用型人才培养探究 被引量:2
18
作者 汤应 《无线互联科技》 2021年第9期165-166,共2页
互联网时代的到来,伴随产业升级转型,经济发展已经不再简单追求量的提升,而是要追求质的变化。双创教育理念是时代发展的必然产物,高校教育以"万众创新,大众创业"作为教育改革的指导理念,意在培养高校学生的创新创业的实践能... 互联网时代的到来,伴随产业升级转型,经济发展已经不再简单追求量的提升,而是要追求质的变化。双创教育理念是时代发展的必然产物,高校教育以"万众创新,大众创业"作为教育改革的指导理念,意在培养高校学生的创新创业的实践能力,使高校学生迅速成长为推动社会经济稳步增长的中坚力量。文章主要分析基于"互联网+"双创教育模式对高职计算机专业人才培养的促进作用。 展开更多
关键词 “双创”背景 高职计算机类 专业应用型 有效性研究
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“双创”背景下高职大学生劳动教育实施路径研究 被引量:1
19
作者 雷雨 雷林子 《知识经济》 2022年第24期179-180,共2页
“双创”背景下,在高职院校开展劳动教育有助于提升高职大学生的综合素质,使其在创新、创业中实现终身发展,体现了新时代的要求。本文从全新的“双创”战略背景的视角,开展高职大学生劳动教育的理论和实践研究,尝试从人才培养方案、专... “双创”背景下,在高职院校开展劳动教育有助于提升高职大学生的综合素质,使其在创新、创业中实现终身发展,体现了新时代的要求。本文从全新的“双创”战略背景的视角,开展高职大学生劳动教育的理论和实践研究,尝试从人才培养方案、专业课教学、文化塑造、习惯养成、实践教学等多方面提出“双创”背景下劳动教育融入高职人才培养全过程的具体措施、途径和方法。 展开更多
关键词 “双创”背景 高职院校 实施现状分析 研究路径
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“双创”背景下动物养殖业适应性人才培养——评《动物生产类大学生创新思维开发与实训》
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作者 徐琪 《中国高校科技》 北大核心 2022年第10期I0004-I0004,共1页
创新创业教育是创新型社会人才培养的现实要求,高校作为培养人才的重要场所,在“双创”背景下,要不断深化创新创业教育改革。然而,现阶段我国大学生创新创业能力依旧不能适应经济社会高质量发展需要,动物生产类大学生也不例外。随着畜... 创新创业教育是创新型社会人才培养的现实要求,高校作为培养人才的重要场所,在“双创”背景下,要不断深化创新创业教育改革。然而,现阶段我国大学生创新创业能力依旧不能适应经济社会高质量发展需要,动物生产类大学生也不例外。随着畜牧业专业化和智能化水平越来越高,培养与动物养殖行业相适应的创新思维能力专业人才已刻不容缓。 展开更多
关键词 创新创业教育 动物养殖业 “双创”背景 养殖行业 专业人才 培养人才 人才培养 创新型社会
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